数学论文写作

无论在学习还是工作中,说到论文,大家肯定都不陌生。写论文的过程是人们获得直接经验的过程。如何写一篇有思想有文采的论文?以下是我收集的数学论文作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。

数学论文作文1数学在世界上无处不在。真的,只要你注意观察,善于思考,你就会觉得仿佛置身于数学的海洋中。是的,数学无处不在。这个假期,我深深感受到了这一点。

我的肚子莫名其妙地放了一首疯狂的歌。“我好饿——”我呻吟着。“来,吃个苹果!”还是当妈妈好,“但是……”“但是什么?吃个苹果,有什么但是?”我笑着问,伸手去拿一个又大又红的苹果。谁知,我妈一把抢过苹果就拿走了,神神秘秘的。我一脸茫然。妈妈卖的是什么药?我很不耐烦。“妈妈,住手。人会吃吗?”妈妈还是笑着洗苹果。“吃吧,谁说你不会吃了?我没洗吗?”“哦!”我还是一脸迷惑。“不过,我还是有一个要求。”我终于说出口的时候就知道不对劲了。“什么要求?”我有点生气。我刚刚吃了一个苹果。为什么有这么多要求?“你不是学容积的吗?”“是啊,怎么了?”这和吃苹果有关系吗?我心想。“那你能不能把数学知识带进你的生活,计算一下这个苹果的体积?”妈妈又笑了,好像看不起我,心里升起一股力量。嗯,我一定要给你看!当然可以!

于是,我赶紧把这个令人垂涎的红苹果拿在手里,琢磨着怎么算体积。苹果既不是长方体,也不是正方体,更不是圆柱体。如何计算它的体积?我摇摆不定,毫无头绪。这个时候,我的肚子还在咕咕叫。我不能信守承诺,把它吃掉。我不能让我妈看不起我。拜托,一定有好办法的。于是我又鼓起勇气,忍住饥饿,继续埋头思考。

数学论文作文2今天,我们一家人去超市购物。

我们来到超市,看着琳琅满目的商品,眼睛都花了。突然,我看到了货架上我最喜欢的奥利奥饼干。其中一个用塑料袋包装,一个用小纸桶包装。我看了一下,发现每个包只要1。8元,而一小桶要4。5元。于是,我毫不犹豫的拿了两袋1。8元的那种,放购物车里。我推着车,边走边开心地想:这两袋饼干才3。6元,那个桶4。5块钱,这些袋装奥利奥饼干好便宜啊!

这时,妈妈过来了。我等不及要告诉她刚刚发生了什么。妈妈听了,笑了。她提醒我:“萌萌,你算算,看看是什么样的便宜货?”我就不明白了:“袋装的才1。8元,4桶装。5块钱,买一桶的价格可以买两袋多。袋装不是很便宜吗?”妈妈耐心地说:“便宜不便宜,不仅要看价格,还要看重量!”!你没学过小数吗?应该算吧!你算算吧!”于是我看了看两种饼干的重量,嘀咕道,“袋装的,净重20克,有1。8元除以20,那克就是0。09元。桶装,净含量55克,含4个。5元除以55,那克就是0。08元。”“我知道!我知道!”我兴奋地大叫,赶紧对我妈说:“桶装应该便宜!”“然后我跟我妈说了计算过程。我妈夸我聪明,心里比吃了蜜还甜。

数学论文作文3圣诞节来临之际,很多商场都采取了各种促销手段。满满的“12减6,5”全场五折,“满500减50”让我眼花缭乱。

我跟着我妈在新世纪的商场里,一个琳琅满目的商品迷宫搭建起来了。逛了半天,妈妈看中了一双996的鞋。我妈觉得这鞋很精致,很喜欢,而且是在一个商场活动中。这双鞋是“12减4”,比平时便宜很多。妈妈让我帮她算一双鞋打折多少钱。我觉得:996 ÷ 12 = 83,83x4 = 332,996-332 = 664。“妈妈,这双鞋打折可以便宜332元,只要664元。”"664?还是有点贵!宝贝,你又可以跟着妈妈到处走了。”说着,我妈拉着我的手离开了新世纪。

然后,我和妈妈来到了泰富百货,那里人头攒动,甚至比新世纪商场还要拥挤。我妈拉着我的手,在人流中挣扎。“妈妈,这里有一个柜台。呼叫6。五折,一次消费超过500可以减50,否则可以进去再看看。嗯,这里也有。宝贝,你在帮妈妈计算。这里要多少钱?如果便宜,我就在这里买。”996x6 .5 ≈ 647,647 > 500.这种情况下,也可以减去50,647-50 = 597。妈妈,这双鞋才597元,比新世纪的便宜多了。你可以在这里买到。”“好吧,由你决定。"

回家的路上,我在想“折”也是学来的,数学在生活中随处可见!

数学论文作文4爸爸是个彻头彻尾的数学迷,平时喜欢拿一些数学题来考我。没有,今天闲着没事问了我一个问题。我问:“爸爸今天要问什么问题?”?我会陪你到最后的:“爸爸看到我信心满满,脸上带着笑容说:“输了不要哭。请听问题:有一个师傅和一个徒弟一起在做26个部分。徒弟先去车间的时候,先拿了一些零件放在他的机床旁边。师傅来了,看到徒弟有太多零件要加工,除了留给他的零件,就从徒弟那里拿了一半。徒弟觉得自己应该多做,从师傅那里拿了一半。师傅拒绝了,徒弟只好再给他五个角色。最后师傅比徒弟多加工了两个零件。请问徒弟最初准备加工多少个零件?“我不禁想:我们可以先找出徒弟最后加工的零件(26 ÷ 2) ÷ 2 = 12。徒弟没给师傅五份的时候,徒弟有12+5 = 17份。在徒弟从师傅手里拿走一半零件之前,师傅有9× 2 = 18个零件。此时徒弟只有26-18个零件,所以师傅从徒弟手里拿走一半零件之前,徒弟有8个零件。这时,父亲拍着我的肩膀说:“你想通了吗?". "我这才回过神来,回答道:“徒弟最初准备加工16零件。”

爸爸神秘地问,“你确定?要不要换?”我自信的摇摇头,说:“不要改。”“恭喜你...你答对了!”

我高兴得跳了三尺高,心里高兴得像蜜糖一样。

数学论文作文5今天,我们一家人去超市购物。

我们来到超市,看着琳琅满目的商品,眼睛都花了。突然,我看到了货架上我最喜欢的奥利奥饼干。其中一个用塑料袋包装,一个用小纸桶包装。我看了一下,发现每个包只要1。8元,一小桶要4.5元。于是,我毫不犹豫的拿了两袋1.8元放进了购物车。我推着手推车,一边走一边开心地想:这两袋饼干3.6元,那一袋4.5元。这种袋装奥利奥饼干真的太便宜了!

这时,妈妈过来了。我等不及要告诉她刚刚发生了什么。妈妈听了,笑了。她提醒我:“萌萌,你算算,看看是什么样的便宜货?”我就不明白了:“只要袋装的1.8元,桶装的4.5元,就可以买一桶的价格买两袋以上。袋装不是更便宜吗?”妈妈耐心地说:“便宜不便宜,不仅要看价格,还要看重量!”!你没学过小数吗?应该算吧!你算算吧!”于是我看了看两种饼干的重量,嘀咕道:“袋装饼干净重20克。1.8元除以20,那克就是0.09元。桶装,净含量55克。4.5元除以55,那克就是0.08元多。”“我知道!我知道!”我兴奋地大叫,赶紧对我妈说:“桶装应该便宜!”“然后我跟我妈说了计算过程。我妈夸我聪明,心里比吃了蜜还甜。

数学论文作文6在学校里,我学会了如何计算体积,我尝试着计算周围事物的体积。突然,我的目光聚焦在我未开封的微风纸巾上,当我拥有它时,我只数了一张纸巾的体积。

既然是算单张,那就要先算整包。我拿出尺子,分别量了长、宽、高。

长度:7。4厘米的体积是7.4× 5。6×2。5=103。6立方厘米

宽度:5、6厘米。但是,我突然想到,面巾纸是可以压平的,这是不对的。

G: 2。5 cm会减少体积吗?我想了几分钟,突然想到既然是未拆封测的,那就应该是未拆封的。想到这里,我又看到了我的数据。可以测量或按压。最后,仔细测量,再次更改数据。

长度:7。5 cm体积:7.5 × 5。5×2。5 =立方厘米

宽度:5,5厘米。差不多成功了,但是我突然发现,包装塑料纸也是一个体。

G: 2。5 cm,但是我能怎么办呢?想了很久,突然,想到了一个很原始的办法。我把里面的纸巾拿出来,把塑料包装纸对折,就成了一个小立方体。

长度:2。1 cm体积:2。1×1。8×0。3=1。134立方厘米

宽度:1.8厘米。虽然可能不对,但我也想不出别的办法。

高:0。3厘米

最终公式:(103,125—1。134)÷10(一包面巾纸有10张)= 10。1991立方厘米

这次之后,我终于喜欢上了写数学论文。

数学论文作文7我的数学成绩一直很好,被称为“数学小神童”,我也经常为此而自豪。

这一天,我想去看电影,但是我爸爸不同意。他们争论了很久,最后我爸爸说:好吧,如果我的问题解决了,我就允许你去看电影!我觉得:为了看电影,花点脑细胞还是值得的!而且我成绩很好,还有很大的可能能和父亲解决任何问题。于是,我理直气壮地说:请出题!

题目是这样的。一辆卡车晴天一天能运20趟山里的矿石,雨天一天能运12趟。每天运输112次,平均每天14次。这几天有几天是晴天和雨天?

我想了一下。根据日均运输14次和112次,可表示为112÷14=8(天),算出已运输8天。如果这8天都是晴天,可以运20天。比原来的112次多运了160-112 = 48(次)。晴天多一天,运20-12 = 8(次),一* * *多运48次。我又核实了一下:20×2+12×6 = 112(次)。

于是,我把我的想法告诉了父亲,父亲点了点头。

我得意地说:?如果都是阴雨天,我就这么干:【112-12×(112÷4)】÷(20-12)= 2(天),这就是晴天的天数。。

爸爸看到我的思路这么清晰,脸上挂满了笑容。当我看到这个,我跑向电影院。

数学论文作文8在一片遥远的森林里,有许多友好可爱的小动物快乐地生活着。但是因为一个入侵者,这种和平被打破了。那是一只狼,它掠夺了动物们的食物,于是动物们决定晚上离开这个地方,去河的对岸开始新的生活。

但是在过河的时候,他们遇到了一个大麻烦。因为他们有八只动物,但是只有狗会划船,但是岸上只有一条船,这条船只能载三只动物。小动物们不知道该怎么办。这时,小动物中的多星小猩猩想到了一个办法。已知狗的赛艇速度为每分钟10公里,河面宽36公里。为了让所有动物尽快安全到达对岸,让狗把猫妹妹和狐狸奶奶带到对岸再回来,但过去因为狼这个帮凶的影响,速度降到了每分钟6公里,又因为减轻了船的重量,速度提高了20%。所以这个往返用了9分钟。八只动物中有两只已经上岸,一只负责划船,所以只剩下五只了。五除以二等于二加一,所以1+2=3(次),小狗需要来回划三次,加一次。那么,百分之三十九加六等于三十三分钟。它们只需要33分钟,但狼需要40分钟才能赶上这里,所以小动物们可以安全到达对岸。

听了小猩猩的分析,小动物们顿时燃起了希望。他们按照小猩猩说的做了,果然,他们都安全地过了河。看着狼在河对岸发疯,小动物们不仅庆幸自己能顺利过河,也由衷地赞叹小猩猩的智慧和冷静。所以,学好数学是多么的重要。这个看似死板的学科,关键时刻可能会救自己一命或他人一命。

数学论文作文9我在速度方面的学习成绩一直很差。偶然发现了一个问题,做了。我来和大家分享一下吧!20xx年春运期间,我国南方发生大范围雪灾,导致某电路停电。当地供电局组织电工进行紧急抢修。供电局距离抢修现场15km。满载所需物资的抢修车首先从供电局出发,15分钟后,电工乘冀车从同一地点出发。结果他们同时到达抢修现场。已知吉普车速度为抢修车速度的1。5次,求这两辆车的速度。

解:1。假设抢修车的速度为x km/h,吉普车的速度为1。5xkm/h .吉普车比抢修车快15km(即0。25小时)方程15/X-15/1。5X=0 .25 x = 20km/h,则1。5x = 30km公里/小时

答:抢修车的速度是20公里/小时,吉普车的速度是30公里/小时.

2。因为距离(S=15KM)相同,人走的时间是X .物资走的时间是X+15,即(15÷X)÷(15÷(X+15))= 1。5,一个线性方程,X=30分钟,也就是0。5小时,那么吉普车的速度是30KM/H,抢修车的速度是20 km/h。

答:抢修车的速度是20公里/小时,吉普车的速度是30公里/小时.

3。设置一辆吉普车需要x小时。

根据题意:x+15=1。5x

数学论文作文序言10

数学里有很多未解的秘密,数学里也有让人眼花缭乱的东西!

问题

为什么数学起源于结数和土地测量?

为什么世界各国都把数学列为中小学必修课?

研究数据

为什么数学起源于结数和土地测量?

对土地的测量最终产生了几何学。其实几何本来就是“土地勘测”的意思。

数学从“打结算”和“土地测量”开始。两千多年前,生活在东南欧的古希腊人继承和发展了这些数学知识,将数学发展成为一门科学。古希腊文明毁灭后,阿拉伯人保存并发展了自己的文化,后来它被送回了欧洲,数学重新繁荣起来,最终导致了现代数学的建立。

为什么世界各国都把数学列为中小学必修课?

数学、语文、外语并称为中小学三大主课,世界各国都一样。小学一年级到高中三年级每个年级都有数学课。为什么全世界的中小学都把数学列为必修课?

首先,数学和语文、英语一样,是一门语言。数学是一种科学语言,由数字、符号、公式、图像、概念、命题和论点组成,简洁地表达了世界万物之间的数量关系和空间中的位置关系。不懂数学,就无法理解科学。其次,数学可以开发人的理性思维。再次,数学用途广泛,在个人、国家和社会的各种活动中发挥着重要作用。所以要从小学数学开始学。这是数学!

引起

原来数学在世界上有这么重要的关系。没有数学,人们就不会数数,比如做了多少件衣服,买了(卖了)多少,等等。我将来一定要学好数学,长大后为人民做出巨大贡献!

数学论文作文11数学在世界上无处不在。真的,只要你注意观察,善于思考,你就会觉得仿佛置身于数学的海洋中。是的,数学无处不在。这个假期,我深深感受到了这一点。

我的肚子莫名其妙地放了一首疯狂的歌。“我好饿——”我呻吟着。“来,吃个苹果!”还是当妈妈好,“但是……”“但是什么?吃个苹果,有什么但是?”我笑着问,伸手去拿一个又大又红的苹果。谁知,我妈一把抢过苹果就拿走了,神神秘秘的。我一脸茫然。妈妈卖的是什么药?我很不耐烦。“妈妈,住手。人会吃吗?”妈妈还是笑着洗苹果。“吃吧,谁说你不会吃了?我没洗吗?”“哦!”我还是一脸迷惑。“不过,我还是有一个要求。”我终于说出口的时候就知道不对劲了。“什么要求?”我有点生气。我刚刚吃了一个苹果。为什么有这么多要求?“你不是学容积的吗?”“是啊,怎么了?”这和吃苹果有关系吗?我心想。“那你能不能把数学知识带进你的生活,计算一下这个苹果的体积?”妈妈又笑了,好像看不起我,心里升起一股力量。嗯,我一定要给你看!当然可以!

于是,我赶紧把这个令人垂涎的红苹果拿在手里,琢磨着怎么算体积。苹果既不是长方体,也不是正方体,更不是圆柱体。如何计算它的体积?我摇摆不定,毫无头绪。这个时候,我的肚子还在咕咕叫。我不能信守承诺,把它吃掉。我不能让我妈看不起我。拜托,一定有好办法的。于是我又鼓起勇气,忍住饥饿,继续埋头思考。

数学论文作文12我妈说我爷爷家两只母狗“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小狗,我就缠着我妈带我去看。

星期天,我们来到爷爷家,看到了这两只小狗。他们很有特色。一只胖乎乎的,像个小肉球,灰色的皮毛在阳光下闪闪发光;另一只更“娇气”,全身雪白,像穿了一件白大褂,依偎在“狗”妈妈的怀里,好可爱!根据出生的时间和颜色,爷爷给它们取名为老大灰和劳尔白。一到“狗屋”,我就被调皮可爱的小狗们吸引住了,丝毫没有意识到爷爷已经来到了我的身边。爷爷说:“渊源,你要上四年级了。今天爷爷考你一个题,看你能不能答出来?”“没问题!”我自信地回答。爷爷指着小狗说:“这两只小狗的出生日期很有意思。大哥和二哥出生在相邻月份的1上。这两个1分别是周三和周四。你知道1是哪两个月吗?”这个问题乍一看挺难的,但我还是在积极思考。不禁联系到初三学的知识:相邻两个月的1是星期几?如果只有一天之差,说明第一个月的天数除以7以上1天,哪个月是这样的?哦,对了,如果29除以大于7的1天,一年中只有2月能有29天,那么可以得出老大和老二分别出生在2月和3月的1。

我把我的想法告诉了爷爷,爷爷高兴地夸我好聪明。那两只可爱的小狗似乎高兴地跳来跳去,为我猜他们的生日!

数学作文作文13星期天,全家人商量清明节回老家扫墓。聊着聊着,心里突然蹦出一个问题:这里离老家有多远?”我问妈妈,妈妈笑着说,“你觉得怎么样?你学了这么多年,肯定有办法知道的吧?"

我想了想,灵光一闪,对了,我们可以用最近学的标度知识来计算一下。我立刻拿起地图找到了泰州,但是我找不到我的家乡所在的高古镇。我们做什么呢我苦苦思索,突然灵机一动:可以先找到离我老家高古镇最近的乡镇——黄桥镇,在地图上测出台州到黄桥镇的距离,再减去一些,就是地图上台州到我老家的大概距离!我一上手,马上在地图上测了一下台州到黄桥的距离,是0。6厘米.因为我的家乡离台州比黄桥近,所以我把0.6cm减去0.1cm变成了0.5cm,因为这张地图的比例尺是1: 6000000,所以我就用0。5×6000000 =3000000厘米,3000000厘米= 30公里。

我马上向我妈汇报了我的答案:30公里左右。我以为会被妈妈表扬,妈妈疑惑地说:好像没那么近吧?“听了我妈的话,我也很疑惑:怎么会这样?”我又来到地图前面,又量了一遍。测量着测量着,我突然发现了其中的玄机:我在地图上测量了两点之间的直线距离,但实际道路并不是直线,所以实际距离一定比根据地图计算的要远。

我把我的发现告诉了我妈,我妈恍然大悟:对!就是这样!你多聪明啊!"

数学论文作文14世界充满了奇迹,在我们的数学王国里有很多有趣的事情。

比如我爸给我买的一道数学拓展题里,有一道思考题是这样说的,“一辆公交车从东城到西城,时速45公里,用了2。5小时后停止,距离东西城中点刚好18公里。东西城有多少公里?”这个时候我在数学草稿纸上写了这个:45×2。5=112。5(公里),112。5+18=130。5(公里),130。5× 2 = 261 (km),A:东西城距离为261 km。

但是我又看了一下,发现不对劲。原来我忽略了一个重要的东西,就是离东西城中点刚好18公里,其中“李”不在中点。还是过了中点?如果现在还不是中点,距离中点还有18公里,那就是我刚才写的。但如果是中点18km,就应该写成这样:45×2。5=112。5(公里),112。5——18=94。5(公里),94。5× 2 = 189(公里)。

那么怎么写呢?我向父亲求助。在我告诉他这件事之后,我给他看了配方。结果,我父亲说:“嗯...你写的两个公式是正确的。你可以写任何东西。”

在日常学习中,经常会出现很多多解的数学题,在练习或考试中容易被忽略。这就需要我们认真审视问题,根据自己的生活经验仔细推敲,全面正确地理解问题的含义。否则很容易忽略其他答案。

数学论文作文15今天,数学老师在课堂上给学生发了一篇论文。文中所有公式只有两个共同特点,那就是都是乘法。第二点也是最重要的一点是,其中一个乘数是由9组成的。然后,老师平淡地说了一句学生们常说的话:“请完成这篇论文。”说完这话,老师清了清嗓子,然后说:“每个人都要在五分钟内完成!””她的话音刚落,班里所有的同学都惊讶地张大了嘴巴,好像能装下十个鸡蛋一样,因为我们不可能在五分钟内完成30个乘法运算,就连我们公认的“计算大师”都倒吸一口冷气。但事不宜迟,时间不等人,大家都要多争几秒,于是大家都拿起笔计算起来。

五分钟后,班上没有一个学生完成这30道令人望而生畏的乘法运算。这时老师说话了:“我们先找找所有公式的规律。”大家都不知道老师葫芦里卖的什么药,但都积极开始找法。几分钟后,学生们发现只有一条规则——一个乘数是由九组成的。但老师若有所思地看着我们。“还有其他法律吗?”我想知道。这时老师说:“其实我们可以以9999×5846=58454154这个题目为例。我们可以发现,乘积中的5845实际上是用5846减去1得到的,所以可以得出结论,乘积的前几位是用非9组成的乘数减去1得到的。”我看了一下,发现是真的。“而最后一个数字是由9减去另一个乘数再减去1组成的数字。最后,将两个数相加得到最终乘积。但是,这种方法只有在乘数比为9时才能奏效。”

今天,我们学习了另一个奇妙的技巧——吠陀数学中九的乘法公式。