如何教育女生早恋

如何教育女生早恋？一般父母基本都会阻止孩子早恋，但往往事与愿违。那么他们发现孩子早恋后该怎么办呢？下面和大家分享一下如何教育女生早恋，父母应该如何教育。

如何教育女生早恋1第一步:和孩子聊聊，了解他们的真实想法。

当父母发现孩子有早恋行为时，父母首先需要了解的是孩子的真实情况。父母误判了，孩子是早恋还是单恋，或者只是喜欢，早恋多久了...这些信息需要家长了解清楚。

如果孩子只是暗恋，或者只是停留在喜欢的阶段，家长不必太紧张。如果家长太紧张，反而让孩子真的觉得自己早恋了。家长需要多观察孩子，用影射的方式引导孩子树立正确的爱情观，让孩子树立正确的目标，努力把早恋的苗头扼杀在摇篮里。

如果发现孩子真的早恋了，那么家长需要和孩子坐下来好好谈一谈，了解真实情况。需要注意的是，家长在和孩子谈这个问题的时候，最好是在轻松愉快的情况下谈，不要在劈头盖脸的时候教育孩子“早恋是不对的”，引起孩子的抵触情绪。

父母要了解孩子喜欢的对象，孩子对未来有什么规划。我相信对于大多数孩子来说，他们更希望得到父母的支持，所以他们会明白自己的轻重缓急，不会说不想为了“爱”而学习。家长要鼓励孩子的正确认识，肯定孩子的行为。然后让孩子互相邀请到家里吃饭，互相了解。

第二步:和孩子喜欢的对象交谈，了解TA的想法。

孩子喜欢的对象被邀请后，家长可以调查一下，看看他们之间的关系，看看孩子喜欢的对象是否合格。同时和TA好好沟通，看看对方是怎么想的，TA的父母知不知道，理解对方父母的态度。

此时，如果对方想和孩子玩，那么如果见了父母，大概也不敢，父母可以让他们分开。如果对方来了，父母可以观察对方是否乖巧，有什么特殊目的，父母也可以心中有数。

如果父母都觉得对方不错，两个孩子也是真心喜欢对方，那么父母就有必要知道对方父母的想法，约对方父母出来聊聊。

如果对方家长不认同，那么家长可以告诉孩子，TA不够好，家长不愿意。你要努力证明自己，那就好好学习吧。

如果对方父母也比较开明，同意相处，那么双方父母都需要见面谈谈。

第三步:与对方父母沟通，制定对策。

双方父母为了孩子坐在一起，不管以后能不能成功。双方要好好沟通，一起制定共同的策略，了解双方的底线，让孩子专注于学业，而不是目前谈恋爱。

比如双方家长约定孩子在哪里见面，晚上出去什么时候回家，不能发生性关系……否则禁止交往。目的是把孩子的早恋行为控制在可控的范围内，而不是让孩子自由肆无忌惮的发展。

父母信任孩子，就会有被信任的责任感，不会轻易毁约。

如何教育女生早恋2 1？如何正确教育孩子早恋？

正确理解:

家长要客观评价早恋现象。什么是客观评价？就是理解早恋是人成长到一定阶段，在生理、心理、环境因素的影响下，诱导异性与异性之间产生新关系的行为。这是一种本能，而不是错误。只有有了正确的认识，才能避免在对待早恋时先入为主。

其实在某些情况下，早恋也是很励志的。比如一个学习好的同学，一个学习差的同学，对于学习差的同学来说，因为喜欢学习好的那个同学，想和她亲近，想得到她的好感，会激发他学习的动力，成绩可能会提高。最后可能会有意想不到的收获。

良好的沟通:

“沟通是心灵之间的桥梁”。要了解孩子的基本情况，沟通是必经之路，也是最好的捷径。在沟通的过程中，千万不要拿父母的架子跟孩子说话，而是以朋友的身份跟孩子说话，这样孩子更容易向你吐露心声。比如和孩子以朋友的身份交谈，可以问他是喜欢一个人还是暗恋一个人之类的问题。即使孩子有所顾忌的回答，你也可以从他的话语中挖掘出你想要的信息。

2.早恋有哪些危害？

早恋极大地干扰了中学生的学习。

大多数谈恋爱的年轻人都是沿着“感情一落千丈，成绩一落千丈”的轨迹在走。早恋毁了很多优秀学生的学业，毁了很多孩子的未来。有很多在早恋中表现突出的少年，却因为早恋而过于好奇、兴奋、痴迷，过于沉迷于对爱情的幻想，无法再全身心地投入到学习中。

其实学习就像逆水行舟。不进则退。一个学生每天同时学几门课，即使是非常努力的学生也不确定自己能取得优异的成绩。恋爱了，彼此深情，怎么能学好功课？中学生学的大部分课程都是基础课，学的是为将来走向社会铺路的知识。如果现阶段不打好基础，就业、发展、为国家做贡献的基础会是什么？

早恋更容易伤人。

青少年态度不稳定，在恋爱中容易产生矛盾，心理不成熟，脆弱，承受能力差，容易出现感情波折。一些青少年因早恋受挫，怀疑生活和是否有真爱，给自己的感情生活蒙上阴影，影响成年后的婚姻生活。

爱狗人士容易出现性疏忽。

青少年性意识萌发，容易激动，感情难以控制，行为冲动，容易一时冲动而忽略自己行为的后果，从而产生一些越轨行为，如未婚先孕、未婚先孕等。这些行为一旦出现，人就会羞于见人，感到恐惧。即使他们当时感觉不好，日后给他们造成的挫败感和自卑感也是无法用语言描述的，对他们成年后的感情生活造成的影响往往是无法弥补的。

如何教育女生早恋？3.早恋不可怕，小题大做，没有正确引导才可怕。

平心而论，我们谁在青春期没有遇到过这样的情感困惑？唯一不同的是，有一份暗恋，让一份爱死在心里；有的表达了爱意，得到了回应。

所以“早恋”并不是一种不正常的现象，而是孩子进入青春期的正常表现。家长和老师需要做的是，谨慎对待孩子的纯情，不能看似严厉管教，实则践踏内心。

我们总是说要扬长避短。其实人是最容易从弱点中学习的。“早恋”是一个非常敏感的问题，也是孩子成长过程中不可避免的过程。大多数“早恋”孩子最初的感情都是非常纯洁美好的，更多的是男女之间略多于友情的好感。

如果大人在这件事情上小题大做，很容易伤害到孩子。这个伤太可怕了。正是在这个坎上，很多孩子被父母和老师严重绊倒。在这个问题上，如果过于直白，很容易让孩子产生隐私暴露和精神伤害的感觉；不说了，我怕孩子不能正确处理和爱的关系，分散太多精力。如何正确引导是一件非常头疼的事情。

发现孩子早恋，家长要理解，坦诚，提出建议，引导。

处于早恋的孩子，基本上都是害怕父母知道他们的关系，所以一旦父母想和他谈早恋，他就会有所防备。所以，父母在和孩子谈‘情绪问题’的时候，一定要控制好孩子的焦虑、担心或者愤怒，尽量做到心平气和，就像聊天一样。

如果可能的话，父母可以说说自己十几岁的经历，然后确定自己青春期后可能会对异性产生好感，可能会面临如何处理两性关系的挑战，然后步入主题，询问孩子的感情生活。为了让孩子大胆地、无所顾忌地说话，家长一定要耐心地听，在听的过程中不要做出任何判断，哪怕听到的是幼稚可笑的。

很多家长害怕孩子早恋的一个根本原因就是怕会影响学习。就这样，在发现孩子早恋后，尽力让孩子知道早恋会影响学习，希望孩子明白这个道理就能放弃早恋。导致孩子往往不接受父母放弃早恋的要求，反而被那些偶像剧影响。他们越阻挠，就越想向自己的另一半证明，我们的爱情是经得起考验的。

其实孩子早恋的很大一部分原因是孩子没有成熟的爱情观，不能用成熟的爱情观控制自己的情绪。所以，孩子早恋是提醒家长，孩子还没有形成成熟的爱情观，应该加以引导。不能单纯从影响学习的角度来谈孩子的问题。

当孩子不能接受放弃的建议时，要和孩子就ta日期达成一致。比如不能在黑暗封闭的地方约会；约会时注意自己的言行，不要做出与年龄和中学生身份不符的行为；不要把交流局限在两个人的小圈子里，要保证必要的时间和别人交流。

协商关于孩子与异性约会的规则，并不是纵容孩子的早恋行为，而是避免孩子的早恋转入地下，避免孩子处于完全自由、不受引导的状态。

早恋是每个孩子都可能面临的一个日益严重的问题。家长不要视其为洪水猛兽。耐心倾听孩子的声音，真诚沟通自己的想法，细心引导孩子的行为，孩子可以通过你的经历成长成熟。