教师调查材料缺点和不足的范文(三篇文章)
xx同志,女,38岁,本科学历,某县幼儿园大班班主任。
该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真执行党和国家的方针政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育,关心和爱护孩子;尊重儿童身心发展特点和教育规律,重视儿童心理健康教育;将德育渗透到课堂教学中,培养孩子良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师关系,不传播不利于团结的语言;也可以帮助家长树立正确的教育观念,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。
这位同志能做的:这位同志幼师毕业,上岗后进行本科函授,专业知识强,专业水平高。在工作中,不怕苦,吃苦耐劳,乐于奉献。作为多年的年级组长,能力强,经验丰富,勇于开拓创新。他带领全团教师积极钻研业务,搞好研究,积极承担省级教研项目,善于运用教育科学知识和有效方法教育孩子,不断改进教学方法,积极协助教学主任开展教学和日常工作。
该同志勤奋情况:该同志热爱教育,参加工作以来,坚持勤奋,走出满勤。按时上班,不迟到,不早退,勤勤恳恳努力工作,每天以饱满的精神迎接每一个孩子和家长;精心组织一日游活动,在活动中积极渗透教育原则;坚持教育并重,因材施教,培养孩子个性发展;并积极开展教研活动,组织全团教师认真钻研业务,积极承担省级教研课题,撰写教研论文和教育笔记,在黄冈幼教报等少儿刊物上发表多篇论文。
这位同志的表现:这位同志务实,工作突出,每年都被评为园区模范教师。20xx年在全县教书育人大赛中被评为教书育人先进个人。20xx年,在全国幼儿园优质课评比中,常识课讲座《娃娃服装城》获二等奖;20xx、xx年度考核分别评为优秀;20xx4被黄冈市妇女儿童工作委员会评为优秀幼儿教师;2006年,在全县美术教案评选活动中,《会变的蘑菇》获一等奖,同年辅导少儿美术作品获市“双龙杯”竞赛铜奖、优秀奖;20xx年在“三个代表”活动中,表现突出,被教育局评为先进个人;20xx年被评为县级教学能手,同年被评为市级骨干教师、优秀女工;20xx至20xx学年,在中小学教学工作评比中被评为优秀工作者;20xx年被教育局授予优秀党员。同年获第七届黄鹤美育节市级三等奖。多篇教研论文在省级期刊交流,在黄冈幼教报发表,多次获得市级二、三等奖。
这位同志廉洁的情况:在教育教学工作中,这位同志不利用职务之便搞“以教谋私”,不向学生收取费用,不擅自订阅教辅材料,不向学生出售学习资料和学习用品;拒绝接受父母的礼物;不搞有偿家教,不在节假日、寒暑假组织学生补课、上新课;绝不参与经商、炒股等。,且诚而教之。
该同志的缺点和不足:1。他学习不够努力,没有全心全意学习业务。2.这项工作不够大胆,需要进一步训练。
对于近期的股级职位民主推荐,参与推荐的可以推荐票,排名第一。
近两年年度考核:20xx年被评为合格,20xx年被评为合格。
教师检查材料主要表现教师检查材料的不足。
一、个人基本信息
Xxx,男,1982年8月出生,汉族,xxx柏人,1999年7月毕业于四川省大仙师范学校,同年8月分配到xxx县白树乡中心小学工作。2014年9月加入中国* * *产党。他现任白树镇中心小学党支部书记兼副校长。
二。简历
xxx同志7月在白树乡中心小学参加工作,1999;2065438+2004年9月任学校教务主任;2065438+2004年9月,受聘为该校副校长;2014年4月任学校党支部书记;2014年5月调入县教育局。
第三,实际表现
(一)思想素质过硬,政治立场坚定。
这位同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,积极学习党的政治理论,不断提高政治素质。他以党员的标准严格要求自己,起到了表率作用。他在政治上立场坚定,思想上与党组织保持一致,工作中注重党性、正义和原则,受到教职工的好评。
(2)具有较强的工作能力和协调能力。
这位同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策,认真履行岗位职责,有效开展工作,总能完成分管的工作,及时解决工作中遇到的问题和困难,善于总结,勤于思考,勇于创新,方法灵活多样;他注重协调和处理学校内部的各种关系。在工作中,他尊重领导,团结同事,营造和谐的工作氛围,努力为领导分忧,为老师排忧解难,确保学校的决策和分管的工作落到实处。
(三)作风严谨,责任心强,遵纪守法,清正廉洁。
这位同志坚持早上班,不迟到,不旷课,带头遵守学校的各项规章制度,要求老师做什么自己先做什么,充分发挥党员的先锋模范作用。他勤勤恳恳,任劳任怨,不喊口号,不唱高调,作风朴实严谨,注重细节,责任心强,踏踏实实做好工作中的每一件事。他能正确对待利益,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,办事公道,不谋私利,清正廉洁。
(4)工作表现。
由于这位同志的不懈努力,工作取得了可喜的成绩:2014年,分管的教学工作获得了文教局教学质量“提升奖”;2014,白树党委授予白树乡中心小学支部“先进党支部”;2014年,柏树中心校党支部在深入学习实践科学发展观活动中,受到了乡党委和县检查组的好评。
四。主要缺点和不足
这位同志的主要缺点和不足是:性格有点急躁,做事急功近利,但有些工作必须有一个过程才能见效;性格直爽,委婉是不行的。
教师检查材料主要表现教师检查材料的不足。
在过去的一年里,虽然我在工作中取得了一些成绩,得到了部门的认可,但仍然存在一些差距,具体来说:
1,工作方式方法不够恰当,工作计划安排和重点把握不到位,导致工作难以开展,耽误了一些重要工作的时机;
2.在与人沟通时,不能很好地掌握沟通技巧,与人沟通比较粗糙且往往把握不到沟通的重点,甚至在沟通过程中错过工作的重点,造成重复沟通,导致与其他部门同事沟通合作困难;
3.综合协调能力差,协调各部门同事合作时沟通不畅,导致其他部门同事合作出现漏洞;
4.工作中有浮躁不平衡的心态,工作中有极端的情况,无法以平常心对待工作;
5.工作中遇到困难不懂得和领导同事沟通,不懂得寻求帮助,导致积压拖延,最终影响整个部门的工作进度。
6.还是缺乏工作关怀。虽然工作效率提高了,但是感觉有时候还是缺少和各个部门的配合,工作效率不是最快的。
7.我的专业水平不够高,应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,提高了自己的专业水平,但是和其他同事相比,我的专业水平和工作经验还是比较低的。日常工作中忽视了自身思想素质的提高,工作中争强好胜的意识不强。
8、工作满足常态化,缺乏开拓性和主动性,有时浮躁,急于求成,顺利有余,但创新不足;有时候在处理问题的时候,我们想的不够,心里想的太多,行动上实践的太少。工作重在习惯,从弊端出发思考,缺乏打破常规,冲劲十足,大胆探索的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时比较注重学习,但是学的东西不够全面系统。对高校政策理论的研究不够深入。有时候我会放松自己的要求和标准。
9.我没有很强的大局意识。有时候做事做事只从自己做起,对学院和院系做出的一些重大决策不理解。虽然按照领导的要求完成了要做的工作,但心理上还是有些别的想法。还有我在工作中看到的,听到的,想到的,但还没有做到的。我需要进一步加强我的专业精神和责任感。
10.由于经验不足,对突发事件的处理不够完善,对问题的考虑不够深入。在以后的工作中,我会努力改正,加强学习,弥补不足。(1)、公务员试用期考察材料范文(三篇)(2)、干部试用期考察材料范文(五篇)(3)、公务员试用期考察材料范文(三篇)(4)、事业单位招聘考察意见范文(五篇)(5)、事业单位招聘考察材料不足范文(三篇)。事业单位招聘考察材料范文(四篇)(7)、基层干部个人考察材料缺点范文(三篇)(8)、党员干部个人考察材料范文(四篇)(9)、机关干部个人考察材料范文(三篇)(10)、教师党员德、能、勤、廉考察材料个人总结(五篇);