请人教我写一篇作文，题目是《学习普通话的感受》，要求800字左右。你也可以教我怎么写，给我一个提纲。....
21世纪是以知识创新和应用为特征的知识经济时代。科学技术的飞速发展，日益激烈的国际竞争，综合国力强弱的大比拼，都越来越取决于国民素质。对中国人来说，说好普通话是必须的。中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国。推广普通话有利于促进各民族、各地区的交流，维护民族团结，增强中华民族的凝聚力。普通话是中国的国语，是中国的语言符号。它允许来自五湖四海、不同国籍的朋友用同一种语言一起交谈。它可以使中国更好地与世界各国的朋友合作和交流，使中国更加繁荣。普通话是文明的象征，与我们息息相关。有了它，我们的校园将更加文明，世界上将有更多的爱和关怀。
千百年来，语言文字都面临着人际交往，计算机的出现，信息流通的加速，使语言文字的服务对象从人际交往扩展到人机交往。今天，中文信息处理技术已经成为高科技的重点之一。语言文字的标准化和标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，决定了中文信息处理技术的发展速度，是关系到我国能否走上“信息高速公路”的大问题。因此，普通话对于推动中国整个高科技的发展，增强综合国力也有着重要的作用。当交流频繁，甚至“地球村”将走进我们的生活，便捷无障碍的交流变得越来越重要。
我记得一个笑话。部长叫小张。小张接了电话说:“你好，我是校长(小张)。”部长一听，拨错了号码。小张不回答，就问:“你是谁？”大臣说:“我就是不谈！””两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。听了之后才知道，这是说方言开的玩笑。从而凸显普通话的重要性。一件尴尬的事让我下定决心认真学习普通话。有一天回家，听到一家人在谈论“飞机”这个话题。我饿得以为是只肥鸡。结果我默默插了句:“肥鸡呢？我饿了？”于是全家人都笑了。当时我自然不肯承认自己太贪心，所以我认为罪魁祸首是家乡话不标准，“飞机”和“肥鸡”不分。谁也不会想到，就是那个“幼稚的借口”让我受益终生。我现在是学校的播音员。
自从我们学校推广普通话以来，整个学校面貌焕然一新，变化很大。学生们老气横秋的女声不见了，粗鲁不文明的声音不见了，学生们变得更有礼貌了，学校也变得更文明了。下课了，同学们回答问题清晰响亮，也不像以前那样安安静静的回答问题了。每个家长都反映孩子的表达能力有了明显的提高，性格活泼开朗。普通话也为学校增添了格调，校长室里有关于普通话的名言。每个教室都有“普通话是校园语言”的警示牌。学校还每月进行普通话示范课的评选。如果一个班级在“普通话评分栏”得分最高，就会发横幅。
说好普通话，方便你，方便我，方便他。如果你没有学好普通话，你将很难与他人交流。如果每个人都行动起来，从我学习的时候开始就要天天训练，时不时的训练，营造一个氛围，一个大家都说普通话的大环境。在我看来，普通话不会离我们那么远，也不会再那么陌生。你知道:“四海一声，万众一心”！
普通话是中国人的共同语言，是不同地区的人们沟通的桥梁。
普通话与每个人的学习和生活息息相关。你知道普通话的起源吗？不懂？让我告诉你！
“普通话”这个名称是由晚清“切音子运动”活动家朱提出的。他在一本1906写的叫《江苏新书信》的书里把汉语分为三类。其中一个就是“国语”。他还指出:普通话是“各省通用词”。当时，人们还把“普通话”称为“蓝青普通话”。
自元明清以来，北京一直是全国的政治、经济和文化中心。很多人从世界各地长期来到北京，也学会了带有地方口音的北京话。所以人们用“蓝青”来比喻它。起初这种话只在官场使用，所以也叫“官话”。后来因为会说“官话”的人越来越多，称之为“官话”就不太合适了，于是民国初年就有了一个新名词叫“官话”。
“官话”这个名字从诞生之日起就一直遭到反对。1931瞿秋白先生反对使用“官话”一词，对“官话”进行了科学的解释。所以“官话”这个词最后被国人忽略了。
全国解放后，人民政府十分关心汉字改革，不仅使“普通话”成为一个严格定义的学术名词，而且把推广“普通话”作为汉字改革的一项重要任务。
“普通话”一直沿用至今，成为四面八方人们重要的交流工具。如果人们不能使用“普通话”，他们就会陷入困境。不信？我来说说暑假里的一件小事。
今年暑假，我们一家七口去普陀旅游。一路上汽车、火车、大船都在打转，我觉得很累。于是在附近找了个酒店住了下来。
中午，我们一个接一个地拖着身子去餐厅。当服务员用当地的普陀方言向我们提问时，我隐约听到她问我们:“你们想吃点什么？”但是姐姐，他们不能理解。大妈赶紧用杭州话问她:“你说什么呢？”但是他们很难理解这种杭州方言。我悄悄对阿姨说:“阿姨，你跟她说普通话试试好吗？”大家都觉得是对的。阿姨用普通话对服务员说了主菜的名字。服务员也同时用普通话回答。就这样，我们沟通得很好，也很享受这顿饭。
从这件小事不难看出“普通话”的重要性。我认为，“普通话”是我们国家的通用语言。大家学会说“普通话”多方便啊。如果我们不会说“普通话”，那么我们就无法像“外国人”一样理解中国人之间的交流。多么可怕的事情！所以我建议，如果有人还没学会说“普通话”，那就赶紧学吧。只有学会说“普通话”，才不会脸红，说别人听不懂的话。
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有一次，我去东台某镇测试。一位中学老师很认真地和我交流了他对推广普通话的看法。他说，第一，普通话测试是让我们止步于教师岗位和职称晋升；第二，推广普通话涉嫌语言歧视。套用一句歌词，用普通话说“说我爱你不容易”。我的心猛地一沉。即使是受过高等教育的中学老师，对说普通话也有如此强烈的排斥反应。那么，要让1954后出生的广大公务员、教师、窗口行业从业人员在短时间内通过考试，是多么的艰巨啊！
后来陆续看到几篇报道:
报道一:射阳县马洋乡一个普通农妇的儿子高考状元，村里人高兴地送她一副:“清华是你一生的骄傲，马洋是你永远的故乡”。作为母亲，她理解村民们的诚意，就是告诫孩子一年两年三年都不要否定爸爸妈妈，就是不要忘记根，忘记家乡。
儿子离家前，她催促:儿子，我们是农村人。我们上了大学，不能看不起农村人，但不能忘了自己的根。上学后，这个淳朴的农村孩子一直没有忘记母亲的叮嘱。甚至在给妈妈打电话的时候，他也会努力提醒自己不要说普通话，要用方言，因为这样可以明确的告诉妈妈，他没有忘本！然而有一天，当他听到电话那头传来母亲生硬的带着浓重地方口音的普通话时，他惊呆了:一个一辈子没出过射阳的农妇怎么会讲普通话？母亲似乎感觉到了他的惊喜，说:“儿子，现在马洋的中药材生意很好，外地客商都来我们这里订货了。”。如果我们说方言，人们不会理解，所以所有的村民现在都在学习普通话。从今天开始，你和妈妈说话要说普通话，这也是我学习普通话的好机会。儿子欣喜之余感慨万千:如今，农村经济在发展，农民的语言观念和语言特点也在与时俱进！
报道二:雇保姆是新鲜事。你必须会说普通话。南京的黄先生想给不满一岁的儿子找个保姆。他在报纸上登广告说，保姆必须有高中学历，还必须会说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。
报道三:会说普通话，购物打折。香港电台普通话频道决定于2006年9月13日举办第一届普通话日，由“汇丰普通话基金”赞助，鼓励香港人说普通话。香港电台亦与香港旅游协会及香港总商会合作，邀请约3000名业界人士推出“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客在贴有“普通话日”海报的店铺用普通话购物，可享受8.5折优惠。
哦，原来普通话已经进入社会生活的各个层面，说普通话逐渐成为很多人的自觉行为。
“面向现代化，推广普通话”“说好普通话，方便你我他”。有了这么好的社会环境，我想，我想真诚地对你说:其实用普通话说我爱你很容易。
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“雅词传承文明，经典浸润生活。”弘扬中华优秀传统文化，建设中华民族精神家园，离不开普通话。
普通话是指以北京音为标准音，以北方方言为基础方言，以典型的现代白话文为语法规范的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言。它是世界上最美的语言，抑扬顿挫，悦耳动听。今天，我国在政治、经济、文化上实现了前所未有的团结统一。在党和政府的领导下，全国人民团结一致，为建设社会主义的共同目标而奋斗。人们迫切需要一种共同语言。如果没有这种语言，会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此，在全国人民中大力推广普通话，是一项重要的政治任务。
想学好普通话，就必须学习汉语拼音，了解汉语拼音方案。
可惜现实生活中，很多人虽然知道汉语拼音，但不一定知道汉语拼音方案，当然也不知道汉语拼音方案所经历的风风雨雨。
“汉语拼音方案”是指国家制定的汉语拼音字母及其拼写规则的方案。它是中华人民共和国法定拼音方案，是世界文学作品中有关中国的专用名词、词语拼写的国际标准。2月1958，11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，并批准颁布实施。“汉语拼音方案”是采用国际拉丁字母和音位音节结构，以北京音为标准音拼写普通话的方案。它包括四个部分:字母表、声母表、韵母表和声调符号。字母表规定了字母的形状、名称和排列顺序。* * *有26个字母，其中25个字母拼写普通话发音中的所有音节。辅音表和元音表根据普通话的语音结构特点定义，25个字母组合成21个声母，39个韵母。它的主要用途是:一是给汉字加注释，从而提高汉字教学的效率；第二，注音汉字和拼写普通话，以帮助教授普通话；三是作为中国少数民族文字创作的* * *同一基础；第四，可以用来解决人名、地名、科技术语的翻译问题；第五，它可以帮助外国人学习汉语，以促进国际文化交流；第六，可以解决索引的问题；七、汉语工作者可以利用拼音方案继续进行汉字拼音的研究和实验工作。此外，拼音字母还可以用来解决未来计算机汉字输入、电报、信号量、工业产品编码等问题。以前因为没有正式的拼音字母，所以有的代码用音标、俄语字母，有的用英语字母，比较混乱。有了汉语拼音方案后，这种问题就容易解决了。
从“三年26个字母”可以知道，“汉语拼音方案”的体验非同一般。凝聚了吴、林、小三、瞿秋白、龙、郭志胜等前辈的心血。
汉语拼音是中华人民共和国汉字的“拉丁化”方案。汉语拼音不仅制定和实施汉语拼音方案，而且有助于推广普通话。在国际交流、对外汉语教学、计算机输入、手机输入、手语、盲文等领域发挥了巨大作用，推广普通话意义重大。汉语拼音方案颁布实施后，将会有越来越多的人借助拼音方案学习汉语。
但是，目前普通话已经成为弱势语言，成为二等语言。因为目前中国人升职、升学、考研、读博都要考一门外语。我们陷入了对外语(主要是英语)的畸形崇拜。在中国，一个英语专业的学生想要获得任何学位都像是在钓鱼。中国的这一特点如何让人们对英语保持冷静？这其实是一个关系到我们民族文化生存前景的严重问题。所以，弘扬中华优秀文化，传承中华文明，学好汉语拼音，普及普通话，刻不容缓！
首先，做好“学习汉语拼音，推广普通话”的全国动员和全面宣传:让“学习汉语拼音，推广普通话”家喻户晓！营造全民“学习汉语拼音，推广普通话”的良好氛围。让中国的每一个人都以“学习汉语拼音，推广普通话”为荣！
其次，让“学习汉语拼音、推广普通话”成为中国每个人的政治任务:语言文字工作体现了国家意志、主权意识和民族意识。我国宪法中明确规定“国家在全国推广通用的普通话”。推广普通话不仅是国家的意志，也是政府的责任，更是每一个中国人的政治义务！所以，“学习汉语拼音，推广普通话”可以成为中国每个人的政治任务，尤其是公务员。
第三，将“学习汉语拼音，推广普通话”与价值取向挂钩:人们倾向于关注与自己切身利益相关的事情。所以，人在晋升、进阶、研究生、博士时，首先要通过普通话，然后再考虑专业知识，最后才考虑与专业知识相关的外语。
第四，完善“学习汉语拼音、推广普通话”的法律法规和规章，完善其评价体系:即建立高效的专家团队，制定科学有效的法律法规和规章，完善其评价体系。要形成语言文字委员会工作的机制，既要各司其职，狠抓* * *管理，也要联合执法，注重舆论监测。
5.积极与国际接轨:要把“学习汉语拼音、推广普通话”的国际推广与建设精神家园积极结合起来，做好中国优秀文化的国际宣传，吸引更多的“外国人”学习汉语拼音、推广普通话。国际化汉语拼音和普通话！
然而，汉语拼音和普通话的推广和使用不仅是一项工程成就，也是一个国家软实力的突出体现。随着中国综合国力的增强和国际地位的提升，汉语在海外日益升温。“汉语拼音不仅属于中国，也属于世界。它已经融入了亿万人的生活，与我们朝夕相处。”“在中国现代化和信息化的进程中，汉语拼音一直伴随着我们。”
“一个文化工具，只要易学易用，符合时代需求，就会自动传播，不胫而走。”“学习汉语拼音，推广普通话”，先从我做起！从我们开始！从我们中国开始！从我们所有的炎黄子孙开始！
“学习汉语拼音，推广普通话”，呼吁各界人士积极宣传倡导！