学年工作计划怎么写？

时间的脚步无声无息，我们即将开始新的学年，我们的工作也将迎来新的进步。此时此刻，我们需要开始制定计划。以下是我为你精心安排的学年工作计划怎么写，希望对你有所帮助。

如何根据学校工作安排写好1学年工作计划，以迎接一中建校110周年系列活动为契机，围绕核心素养，以课堂教学为重点，更新教学理念，转变教学方式，推进课堂教学模式改革，努力提高学生的综合素养。

充分发挥教学部“指导、服务、监督、创新”的职能，强化教学研究的实用性、教学指导的有效性、质量监控的严格性和教学评价的科学性，进一步提高课堂效率，为推进教学改革、提高教学质量、提高我校教育水平而不懈努力。

一是继续加强管理，狠抓教学实践，提高管理的科学性和规范性。

教学常规是学校教育教学秩序稳定的基础，是提高学校办学质量的根本保证。

1.充分准备，确保开学。

8月初，教务处开始准备开学，完成了高一高二教师的分配。严格按照学校课程计划，做好高一、高二、高三教师的课程安排和晚自习的安排；完成了全校师生新教材的发放；保证了新学期教学工作的顺利开展。

2.制度保障，有理有据执行，严守常规。

依据《一中教学细则》、《一中教学差错(事故)处理规定》等相关制度，教学部每天严格按时进行课堂巡查，每周定期检查教研组备课组教研活动开展情况，形成了规范有效的教学秩序。

3.加强教学监控，提高教学质量。

(1)监督教研组的工作。本学期，教务处要求各教研组合理安排教学工作，并将工作计划提交教务处。我们根据各小组的计划定期检查各小组的工作，指导教研组及时开展相关工作。工作有计划，行动有计划，使教研组的工作更加科学有效。

(2)规范教案。明确教案的基本要求，规范教案的编写方法。开学后，我查了两个星期的教案，特别是对新来的老师，督促教研组长和备课组长多关注他们，帮助他们，培养他们。

(3)加强教学日志和教学周报的统计工作。本学期继续加强对各班学习委员的培训，认真登记统计教学日志、周报中的信息，掌握课程表执行情况、教学进度、教学规范、课堂教学等相关信息，为学校教学管理提供了客观科学的依据。

(4)定期检查各年级、各学科作业的布置和批改情况。通过抽查、问卷等方式了解和研究各科(班)的工作量，以月报的形式加强反馈，完成作业批改的指导，增加作业批改的科学性和有效性。

4.继续推进诚信考场建设，完善一中创建诚信考场实施方案，鼓励学生自愿申报参加无监考考试，促进学生诚信发展。

5.精心组织，严格把握考试。这学期我们已经完成了六门考试，包括高一入学考试，初中入学考试，第二十届全国高考英语听力考试，高一高二第一次月考，高三两次模拟考试。为了形成良好的学风和考风，提高考试效果，保证教学质量的提高，我们注重考前宣传，精心组织考试，认真分析考试情况，了解学生实际。

6.有效促进高三复习。本学期高三复习工作以高考备考为重点，全力组织高三各项教学复习安排。认真落实周练、周考、英语听力和第二次模拟考试。根据学生情况，开展了“培养优秀学生，扶贫济困”工作。学生的成绩得到了有效的提高。

7.图书馆工作。本学期，图书馆重点探索新的开放模式，完善了以拾墨读书会为核心的自主管理体系，覆盖了高一、高二、国际部三组书吧。通过延长开放时间、增加书吧书籍数量、利用校园电视台进行宣传等方式，有效满足了学生的阅读需求，为书香校园建设做出了贡献。

第二，扎根课堂研究，促进教师队伍的良好建设。

1.秉承传统关注青年教师。

继续坚持我校“传、帮、带”的优良传统，促进青年教师快速成长。认真开展第二十七届“老带新、老带绿”活动。通过引导青年教师研究课堂教学、教材特点和教学方法，帮助青年教师快速熟悉教学岗位，不断提高课堂教学水平，加快青年教师成长步伐，促进其健康发展，胜任学校各项教学任务。

2.以“110周年”为契机，明确教研内容，提高研究效率。

本学期，教学部以系列活动为契机，迎接建校110周年，以“聚焦核心素养，聚焦课堂教学”为主题的教研活动。6月22日，10，教学部精心组织上海专家和骨干教师开展专家报告、教学演示和研讨活动，探索培养学生核心素养的途径和方法。

在本次活动中，上午，我们的语文老师李冰、数学老师罗德松、生物老师廖辉、地理老师何蓓、英语老师秦原、物理老师龚浩、化学老师闫颖、历史老师袁媛、政治老师乔伟以公开课、讲座的形式向我们展示了在九大高考教学中培养学生核心素养的一些探索成果和方法。专家们充分肯定了我校的做法，并对下一步的探索提出了许多宝贵意见。下午，华东师范大学闵教授为与会教师做了题为“课改背景下的教学设计”的讲座。胡教授就新课程改革的趋势、对未来教学的影响以及教学设计应做出的改变与大家进行了深入的探讨，得到了大家的好评和认可。

3.加强重点学科教研组和团队建设。

我们积极联系华东师范大学和上海市的名师、专家，建立了校外专家专项指导团队，定期派老师到上海进行顶岗学习，在核心能力、课堂建设、教学研讨等方面对我们的老师尤其是青年教师进行专业指导。同时也在积极发挥省级一流示范高中的辐射示范作用，帮扶省内薄弱学校的教学工作，帮扶学科教师，组织高三全体备课组组长附关玲敏指导高三复习备考策略的制定；我校先后接待了华东师范大学实习生、_ _“百名乡村教师顶岗学习”项目实习生和石阡三中教师到我校进行顶岗学习。认真开展校本培训，加强学习研讨，培养本校教师，促进重点学科教研组和教师队伍建设。

第三，规划备考，提高教学质量。

1.高三复习备考。为了更好的准备20级毕业考试，提高备考效益，我们制定了五个基本策略。一是做好调研，明确“四项指标三率”的具体情况；二是开展行动，分层次开展四类临界生辅导，特别是优生辅导工作由学校整体实施，600分、一本二本临界生辅导由各班实施；三是全模拟组织了几次模拟考试，特别是“一模”系列工作；第四，认真执行考试指导制度；五是根据需要组织安排备考主题活动，如每天下午的高考英语物理考试体能训练。

2.20__高二这学期复习备考。指导高二学生做好物理、化学、生物、历史、地理、政治、通用技术等七门学科本学期学业水平考试的复习和准备工作。备考组订购了六套模拟试题用于测试，同时增加了年级统一测试的次数，对各学科筛选出来的学业考试有困难的同学进行统一指导和提升。

3.20__初中与高中的衔接和过渡工作。通过周考、周练、月考，引导高一年级做好初高中数学、物理、化学等学科的衔接和学习方法的指导，帮助学生尽快适应高中学习生活，为后期学习奠定基础。

学年工作计划怎么写？2.基本情况回顾；

在过去的一年里，在上级的正确领导下，全校师生齐心协力，圆满完成了学校的各项工作。学校教学秩序保持稳定，校园环境进一步改善，校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期的工作，上学期的工作总结如下:

一是强化“一岗双责”，确保学校安全稳定。

为了明确教师的职责，规范教师的教学行为，德育处和不同层次的人确定了“一岗双责”责任书，进一步明确了各岗位的职责。在执行安全制度时，应明确说明当天值班教师的姓名。这样，教师的责任意识提高了，他们的责任感也增强了。实践证明，这种方法效果明显，保证了学校安全工作不出问题。

二是为开展校本研修工作，以“听课评课活动”为抓手，进行了三轮听课评课活动。第一轮，每位老师准备了一堂公开课，为所有老师搭建了一个交流学习的平台。第二轮由教研组牵头组织校级精品课程评选，* * * 12老师获得校级精品课程二等奖。第三轮，指导办推出两个教师校级公开课示范班。当时学校所有老师上课都很踊跃，收到了很好的效果。在前三节课的基础上，我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧张，“研究班”并未在全校全面展开。

三、理顺年级组管理，年级组管理水平上了一个新台阶。

自建校以来，我们一直在探索年级组管理的方方面面。通过三年的努力，年级组管理在学校管理中发挥了越来越重要的作用。我校各年级领导都聘请了年富力强的老师，年级组工作开展得有声有色。最令人欣慰的是，三年级领导在顺利完成学校工作的同时，还能审时度势，根据年级的不同情况，有针对性地开展活动。目前，我校各年级教师真诚团结，凝聚力和战斗力都很强，这是我们取得一个又一个成绩的基础。

第四，工作中的缺点

在过去的一个学期里，我们在学校工作的各个方面还存在许多不足，主要表现在:

1.我们在学生流失方面做了很多工作，但是力度还是不够，各年级流失还是比较严重。

2.在学科教学中，缺乏提高综合素质和优秀率的有效方法，有待进一步提高。

3.在校本教研工作中，还缺乏有效的方法来改进和提高“教师教学观念落后、课堂教学模式陈旧”等问题。

为了更好的开展本学期的学校工作，现制定本学期的学校工作计划。

学期工作计划

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针和“十一五”规划，积极推进基础教育课程改革和教育创新，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养21世纪高素质创新人才。进一步解放思想，更新观念，深化改革，与时俱进，全面推行新教材，严格按照省颁布的新课程实施方案实施，确保课程全面开设。

二、新学期工作目标和重点

1.目标:(1)中考各科成绩进入全市前十，保送优秀生不少于50人到一中。(2)各年级所有学科进入全市评价前十名，重点优势学科进入全市前列。(3)确保进入全市综合测评第一平台。

2.工作重点:(1)加大安全宣传力度，进一步落实“一岗双责”责任制，消除一切安全隐患，确保学校不发生重大安全事故。(2)加强和改进学生思想道德建设，全面提高学生思想道德素质，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人，动员师生开展创建和谐校园活动。(3)加强校本教研，以“课堂教学改革”为重点，提高课堂教学效果，走出一条适合我校的校本研发之路。(4)加强对后进生的管理，探索改善后进生的好办法，提高各科合格率和优秀率，进一步提高我校的教育教学质量。

4.加强对学生学习方法的指导，强化学生的主体意识，引导学生主动学习。开展多种形式的活动，对学生进行理想生活教育，激发学生的学习热情和主动性，促进良好学风的形成。

5.实施三位一体的校本研修制度。即教师的学习、培训和对教学中问题的研究是一体化的。校本研修领导小组负责校本研修的全面工作。横向以集体备课为主线，解决教材、教法、学生、学法等问题。，达到享受优势资源的目的。纵向以校本教研为主线，开展以“学习国外思维课堂教学经验”为主要内容的研究性课程，努力探索新的课堂教学模式。

五、班主任的工作

1，根据学校计划，制定切实可行的班级计划，开好班会，目的性和针对性强，围绕学校中心工作，使学校政令畅通。

2.班主任要善于为学生做耐心细致的思想工作，关心体贴每一个学生，用爱感染每一个学生，减少班级学生流失。严禁在班级事务中粗暴、简单对待学生，遇事要追究，不可独断专行或以貌取人，不可体罚或变相体罚学生。

3、开展多种形式的班级活动，增强班级集体的向心力，让学生在活动中自主学习，不断提高学生的自我教育能力。

4、班主任要经常采取各种形式与家长取得联系，坚持不懈地做好学生家访工作，并在适当的时候召开分层次的家长座谈会，取得家长对学校工作的支持，* * *教育好学生。

5.学校德育处加强班主任工作领导，定期召开班主任会议，了解各班情况，协调各方面工作。

如何撰写学年工作计划3为进一步加强学校后勤管理，规范学校后勤工作的职责、职能和制度，明确学校后勤工作的新任务、新思路和新要求，全面提升学校后勤管理水平，开创学校后勤管理新局面，为学校营造良好的育人环境，为教学提供优质服务，为师生提供生命安全， 结合新时期的新情况、新特点，现就20__年学校后勤管理工作的要点制定如下:

一、指导思想

以依法依规办学为宗旨，以优化美化学校教育环境为目的，以保障学校教育教学良好秩序为目的，以规范学校后勤管理为抓手，以推进学校后勤管理制度化、规范化、精细化为核心， 以保障广大教职工和在校学生安全学习生活为重点，围绕“千校达标”任务，集中力量高标准、高质量、高水平建设美丽新学校。 让师生满意，让人民满意。

二、工作目标

提升教育部门的管理职能，强化责任和工作职能；推进学校后勤管理规范化，制定办法和管理制度；推进学校后勤管理规范化、改革试点和培训交流；推进学校后勤管理信息化，建立网站和典型宣传；推进学校后勤管理现代化，加强设施和标准配置；推进学校后勤管理考核常态化，开展评比、评估、验收。通过学校后勤管理“六提升”，全面推进学校后勤管理“三化”建设(制度化、规范化、精细化)，全力开创我市学校后勤管理新局面。

三。主要任务

(一)修订《_ _市学校后勤管理试行办法》，进一步明确教育部门管理的职能和任务，以及_ _市、县学校后勤管理的机构和职责。我市建立健全了各级幼儿园后勤管理制度，编制印发了《学校后勤管理制度手册》，规范有序地管理学校后勤工作。组织召开全市学校后勤管理研讨会，讨论新形势下学校后勤管理面临的问题和困难，研究解决对策和措施。

(2)组织学校后勤管理人员的学习、培训和提高活动，采取走出去、请进来的方式，学习外地先进经验，邀请有关专家教授对学校后勤管理人员进行辅导和提升培训。转变思想认识和服务态度，转变工作方法和工作作风，强化大局意识、责任意识和服务意识，全面提高管理者的工作能力和个人素质，弘扬“以人为本”的文“师”精神，保障学校后勤，解决在校师生的吃住问题。

(三)紧紧围绕全市“千校达标”工程，全市开展“美丽新校区”创建活动，从20__年开始，实施为期三年的创建行动，全市* * *创建“美丽新校区”1，000所，50%的学校在20__年创建，70%在20__年创建。通过建立，我市实现了城乡中小学后勤管理一体化，为全市均衡公平的教育后勤管理奠定了坚实基础。

(4)组织开展校园商店、厕所、卫生、电路、饮水“五大整治活动”，开展绿化、文化、美化“三化”建设活动。各县市区结合薄弱学校改造工程，将学校“三化”纳入建设内容，逐步扩大校园绿化面积，提升校园文化氛围，营造优美校园环境。通过集中整治，解除校园美化建设短板，达到“美丽新校园”建设标准。

(五)全市搭建学校后勤管理网络平台，实现后勤管理的信息化和现代化。6月底前，各县市完成学校后勤管理网站建设，并在省市内成功链接。

(六)全面加强学校公寓的规范化管理。各级幼儿园要结合学校实际，坚持学校公寓自主管理的原则，建设标准化学生公寓、统一应急疏散路线图、统一宿舍门牌、统一床位规格、统一物体位置、统一化妆镜、统一铺位牌、统一学生信息管理、统一公寓管理员职责，建立标准化公寓管理制度。

(七)开展学校后勤管理试点和经验推广工作。该市计划开展富平县校服标准化管理试点、浦城县校园绿化建设试点、大荔县推进后勤管理现场会、合阳县推进学生公寓标准化管理现场会，通过“两试点两推进”全面推进全市后勤管理工作。

(八)加强学校后勤管理评估活动。针对各县市区的工作进展和目标任务，全面开展督导检查活动和考核评比活动，以检查促工作，以评比促工作，以表彰促工作。

四、工作要求

(1)完善机构，夯实责任。各县市区教育部门要建立健全学校后勤管理工作机制，配齐人员，保障办公场所和设施，明确分管领导和工作负责人，明确工作职能和任务。各级各类学校幼儿园要建立健全学校后勤管理的机构、人员和岗位职责，明确校级领导和后勤工作负责人，确保学校后勤工作有人抓、有人管。

(2)完善制度，规范管理。各县市区教育行政部门和学校后勤管理机构要制定统一的实施办法，指导学校、幼儿园制定各项管理制度，组织规范管理，创建标准化学校。各级各类学校、幼儿园要结合学校实际，制定学校、幼儿园各环节的管理制度，指派人员、定岗定责，实行精细化管理、无缝隙管理，确保校园安全，确保学校管理规范，保障教育教学正常秩序。

(3)紧盯任务，狠抓落实。今年学校后勤管理任务重，涉及面广。各县市区要以落实县为重点，把学校后勤管理提高到一个更高的层次，一个更高的层次，一个更高的层次进行认真管理，并制定具体措施和办法，大力推动学校后勤管理向更高的层次发展。

(4)补齐短板，加强保护。各县市区要针对学校后勤管理的短板，不断加强学校基础设施和环境建设，做好后勤服务保障，既管好人，又管好事，勤政办实事，把学校办成师生满意的学校，办成人民期待的名校、好学校。

(5)高度重视，加强管理。各县市区教育部门和学校后勤管理机构要认真分析学校后勤管理现状，研究解决存在的问题，投入人力财力提高服务保障能力，定期检查指导学校后勤管理，评估学校后勤管理，努力使学校后勤管理创新、亮丽、有效，全力提升和塑造学校新面貌，把学校建成“美丽校园”。

如何写学年工作计划？指导思想:

深化教育改革，进一步推进素质教育，适应新课改实施的新课程标准。在科学教学中实施素质教育，落实学校新学期工作计划和教学计划，营造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提高学生科学素养。进一步把科学教学作为实施素质教育的重要阵地。注重培养学生的创新精神、自主探究、实践等能力，学好科学这门基础学科，激发学生学习和运用科学的兴趣。

二、主要目标:

根据国家教委颁布的新课程标准，开设实验教学课程，实验开设率尽量达到100%，引导学生基本上能够自己完成各种实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力，提高学生的科学素养。

三、工作措施:

1.继续强化安全意识，确保实验室安全。

确保实验室安全，明确实验室职责，建立管理责任人自检和实验室安全检查制度。强化安全意识，以实验室安全负责人为重点，在学校领导的关心支持和学生的配合下，确保实验室全年不发生各类安全事故。

2.积极填写和管理实验室日志和计划。

加强仪器设备的管理和维护，做好低值易耗品的管理。填写平时的实验日志。做好实验室教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的分类整理工作。

3、完成仪器设备的管理。

努力完成实验室的更新改造，加强实验室仪器设备的完好率。做好今年仪器设备管理工作，充分考虑学校和学科发展趋势，坚持从实际出发，适当推进，防止积压和浪费的发生。

4.注重电化教育手段，优化组合。

在理科教学中，要优化组合教学方式，努力提高投影、多媒体等电化教学手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，对培养和提高学生的思维能力起到积极的辅助作用。

四。其他相关工作:

1，每周组织学生打扫实验室，处理好实验室电气设备和电器的存放、管理和安全，防止意外发生。

2、做好与实验室和实验室管理相关的一系列工作。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，实验室必须抓好过渡性教学，激发每一位理科教师的教学热情，积极倡导创造性教学研究，齐心协力提高理科学科的教学质量。

学年工作计划怎么写？5.以师生为本，以打造一流文化艺术培训中心为目标，以标准化建设和提升为动力，以突出办学特色为导向，以“务实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、专注、奉献为信念，以“安全为天，育人为本”为办学宗旨，进一步收紧学生学习生活常规管理，规范教师教育教学行为，提高学生素质。提升各专业教育教学质量，营造“快乐学习、快乐成长、艺德共赢”的办学氛围，打造团结协作、勤奋敬业、让学生有所为、家长满意、公信力高的民办教育品牌学校。

一.中心的工作和目标

1，教育教学质量要进入艺术培训中心先进行列。在教学水平评估中，优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业，争取今年在朗诵、电子琴、小主持、街舞、声乐、古筝等特色专业基础上增加1-2特色专业和书法特色专业，开个好头。

2.规范办学行为，优化教学质量，提高学校公信力。

3、课堂规范，氛围严谨，教学科学。让学生讲课的质量通俗易懂，提高艺术素养。

4.负责人和业务主管参与了X月的阶段性质量监控调查。

5、给学生提供更多锻炼和展示的舞台。我中心将于10月中下旬进行演出报备，各专业老师要积极组织学生准备优秀节目，及时向学校申报所需音乐、道具、服装，10月初由校长、业务主管审核节目。

6、65438+10月下旬，各专业老师制定寒假教案，10月份开始寒假上课。

二、具体工作思路和措施

以“精细管理”为手段，以提高办学质量为核心，加强管理，培养学生兴趣爱好，提升办学品位，突出办学特色。加强教师职业道德建设，逐步全面规范学校办学行为、教师教学行为和学生学习成长行为。

招生工作

1，雄厚的师资力量和优质的教学巩固稳定了学生。

2、寻找依托学校和相关学校集中宣传，扩大生源。

3.利用版面策划突出学校文化，用清新活泼的画面打动学生和家长。

4.做一个口碑。在做好教学质量的同时，用家长的嘴来宣传，让学生家长成为我们的宣传员。增加办学规模。

5.以汇报演出为平台，以节目内容做广告，以才艺展示感染人。

6.抓住“大年初一”的好机会，全力与地方校联同台演出，提高知名度。

教学

落实学校的教师考勤制度、教学评价制度、教师奖惩制度以及学校对教师行为规范和目标责任书的要求，防止教学事故的发生。各专业教师要根据教学大纲和分级考试的专业课，认真完成自己的个性化专业计划，全面提高教学质量。

1，教学管理。各专业老师认真研读教材，严格管理教学常规，力求成功。小学教学。要求每一位教师在不断反思的基础上全力备课(备课生、教材、教法、学法、辅导)，上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、课内检查)，辅导学困生、特殊学生，大力推行作业家长控制制度，形成家校教育氛围。努力提高教学质量。

2.课堂教学。摘要:为了提高课堂教学效率，培养学生的艺术素质，我们应该创造有特色的教学方法，努力发挥学生的艺术能力，激发他们对艺术的兴趣，促进课堂教学质量的大幅度提高。

3.教学和研究活动。搭建教师专业成长平台。抓好骨干教师外出培训学习，切实提高教师教育教学技术水平

和平管理学生水平；为了带动和促进全体教师的大发展，本学期特别加强教师对教材的学习，优化学生的学习态度，培养学生浓厚的兴趣以及课内外的监控和管理。

4.专业设置。按照“优化专业、改造老专业、增加新专业”的思路，紧贴市场需求。推进艺术校园建设。