崔雯中学老师的照片

如何在学校践行社会主义核心价值观？静宁县崔雯中学做出了有益的探索。他们紧密结合学校实际，通过多种方式将社会主义核心价值观“提炼”为师生的具体行动，使这所年轻的学校充满了“文化育人”的魅力。5月25日，记者走进“崔雯”，真切感受到践行社会主义核心价值观给学校带来的变化。

“关注学生的人文素质，致力于学生的个性成长，实现学生的全面发展。“这是崔雯中学大力提倡的核心价值观。

社会主义核心价值观对每个人意味着什么？被问到这样的问题，作为家长的王蜜菊没能在第一时间给出答案，但高一的女儿贾却一口气说得淋漓尽致:“社会主义核心价值观是汩汩清泉，哺育了我的健康成长；社会主义的核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激发我昂扬的斗志。”在静宁县崔雯中学举办的以“我是文才”为主题的践行社会主义核心价值观演讲比赛中，王蜜菊更是惊喜连连。她在领奖台上的女儿机智阳光，一举获得一等奖。

"每周六是我们学校确定的俱乐部日."贾就读于景宁中学高一年级(1)。在学校开设的46门选修课中，除了她从小喜欢的播音主持，她还选修了《社会主义核心价值观解读与践行》这门课。

28个社团，46门选修课，是静宁崔雯中学“自主多元，知识与能力并重”的校园课程文化的缩影。位于静宁县南郊的静宁崔雯中学，建校不到一年，却以浓厚的文化氛围和高质量的教学水平而闻名。其“包容、开放、智慧、文化教育、个性发展”的办学理念，让这所年轻的学校散发着独特的活力。

“桃夭夭，焚其华。儿子回国，就应该在家……”每天早上，崔雯中学南边的文平山上总会传来一阵阵清脆的读书声。这是崔雯中学“独一无二”的2500亩“阅读森林”，也是学生选修植物标本的好去处。

“关注学生的人文素质，致力于学生的个性成长，实现学生的全面发展”是景宁崔雯中学大力倡导的核心价值观。据介绍，崔雯中学在建校初期，坚持以社会主义核心价值观作为学校核心价值观导向确立的主线和基础，追求素质教育的全面实现，立足景宁本土文化资源，为学生量身定制的课程体系和主题活动深受学生喜爱，也为他们提供了“择其所长，健康成长”的广阔舞台。

践行和培育社会主义核心价值观，就是要从教师做起，发挥“文化育人”的作用，做文化育人的表率。

崔雯中学校长牛国喜说，高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。