小学生竞选班干部的讲话

我给你四种

1

班干部竞选草案

今天,我很荣幸能站在讲台上,和这么多乐于为班级做贡献的同学一起竞选班干部一职。我想,我会以旺盛的精力和清晰的头脑做好班干部,发挥自己的长处帮助同学和X班共同进步。

小学一年没有离开过班干部,但是很干净,没有“官气”和“官僚气息”;少的是胆小私虑,多的是胆大进取。

我觉得我应该做一个实干家,不需要那些美好的字眼来装饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔·卡内基说,“不要害怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己能胜任这个或那个职位。”。

我相信,这次竞选演讲,一定会以我前沿的“官方理念”,以我的勇气和才华,以我与大家同舟共济的深厚情谊,带给我下一次的就职演讲。任何时候,任何情况下,我都会先“想同学所想,急同学所急。”我从不相信“没有什么是工作”的信条。相反,我认为一个班干部“什么都没做”。因为我平时和大家相处的很好,人际关系也很好,客观上减少了工作的阻力。我会和风华正茂的学生在一起,指点江山,发出我们青春的呐喊。当师生发生矛盾时,我必须明辨是非,敢于坚持自己的原则。尤其是当老师的说法或做法不完全正确时,我会敢于积极为同学争取正当权益。如果同学不信任我,随时可以提出“不信任案”弹劾我。你放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那么麻烦,我也不会赖着不走。

既然是花,我就开;既然我是一棵树,我就要长成一根柱子;既然是石头,我就去铺路;既然是班干部,我就要成为一名优秀的领航员!

流星的光彩来自天体的摩擦,珍珠的光彩来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀来自班干部的领导和全体学生的共同努力。

我相信在同学们的帮助下,我能做好这份工作。正是因为这种内在的驱动力,当我走上这个讲台时,我感到自信。

你拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢你的信任。

2.

或者领导和同学:

大家好!首先感谢大家给我这个机会展示自己!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗。我一方面坚决支持,一方面积极参与。我本着锻炼自己,服务大家的精神站在这里,希望得到大家的支持。;我叫XX,今年X岁。今天我在竞聘团委书记一职。原因有三:第一,我觉得有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得新的工作,新的环境越有吸引力,越有挑战性,越能学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇并存,压力与动力并存。这次竞聘新岗位的目的是锻炼自己,提高自己的综合素质,将来更好地为人民服务。其次,我认为我具备这个职位所必需的政治素养和个人素质。首先,我有很强的敬业精神,工作认真负责,勤奋。其次,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物的能力强,在工作中注重发挥主观能动性,有一种敢于接受挑战的信念。充满进取精神,这将有利于打开工作的新局面。第三,我做人谨慎严谨。我相信“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。我懂得及时征求别人的意见,相信集体的力量,不会盲目武断行事。;第三,我认为我有必要的知识和能力来承担这个职位。首先,我认为我有很好的理解和判断能力。几次上台演讲的机会,让我懂得了一些与人交谈和演讲的语言艺术。不断增强自己的语言能力。第三,我相信诚实和正派。本人善于关心他人,善于与人沟通,具有良好的组织协调能力。赢得他们的支持。综上所述,我认为我具备担任团委书记的资格。如果我有幸竞争成功,我会很快找到自己的位置。我将在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,认真全面地做好工作,确保工作落到实处。如果我当选这个职位,我将一如既往地努力学习和工作。最后,我只想说一句话,那就是:给我一个机会,我还你一个满意!谢谢大家!!

请公平地投票给最合适的候选人,虽然我也希望那个幸运儿是我!非常感谢!

3.

竞选班长(演讲)

亲爱的老师和同学们:

大家好!首先感谢大家给我这个机会展示自己!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗。我一方面坚决支持,一方面积极参与。我本着锻炼自己,服务大家的精神站在这里,希望得到大家的支持。;我叫XX,今年X岁。今天我在竞聘团委书记一职。原因有三:第一,我觉得有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得新的工作,新的环境越有吸引力,越有挑战性,越能学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇并存,压力与动力并存。这次竞聘新岗位的目的是锻炼自己,提高自己的综合素质,以便将来更好地为班级服务。其次,我认为我具备这个职位所必需的政治素养和个人素质。首先,我有很强的敬业精神,工作认真负责,勤奋。其次,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物的能力强,在工作中注重发挥主观能动性,有一种敢于接受挑战的信念。充满进取精神,这将有利于打开工作的新局面。第三,我做人谨慎严谨。我相信“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。我懂得及时征求别人的意见,相信集体的力量,不会盲目武断行事。;第三,我认为我有必要的知识和能力来承担这个职位。首先,我认为我有很好的理解和判断能力。几次上台演讲的机会,让我懂得了一些与人交谈和演讲的语言艺术。不断增强自己的语言能力。第三,我相信诚实和正派。本人善于关心他人,善于与人沟通,具有良好的组织协调能力。赢得他们的支持。综上所述,我认为我具备担任团委书记的资格。如果我有幸竞争成功,我会很快找到自己的位置。我将在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,认真全面地做好工作,确保工作落到实处。如果我当选这个职位,我将一如既往地努力学习和工作。最后,我只想说一句话,那就是:给我一个机会,我还你一个满意!谢谢大家!

4.

竞选监督演讲

亲爱的老师和同学们:

大家好。今天去讲台上竞选初中一班(1)班长一职。我相信,这次演讲一定会以我的新锐和良好的“官思维”,以我的勇气和才华,以我坚强的毅力和拼搏的决心,带来下一次的就职演讲。

让我先自我介绍一下。我叫杨叶,在小学当了六年班长。我是一个“三心二意”的学生。这里的“三心二意”并不是指漫不经心,漫不经心,现在有了更新的含义。“三心”指进取心、平和心、宽容心;“第二层意思”指的是创意和诗意。因为有了“进取”的心,我才能不断进取,自我完善,在保证学习成绩优异的前提下,优质高效的完成班级工作。有了一颗“平和”的心,我就能“任凭风浪起,独坐钓鱼台”,我会以平常心对待一切,无论成败。怀着“宽容”之心,心胸宽广,心胸开阔,接受同学的意见,配合他人处理好班里的活动。“二义”呢?加一个创意,我们可以创造性的开展活动,走出我们高一(1)班的独特风格;加一个诗意的瞬间,我们可以在紧张的学习生活中淡定,在混乱面前淡定,从容不迫。

我该如何对待课堂上的活动?这时,我想起了一个英文单词“她”。那么如果我当选,一班会变成这样的“她”吗?首先,“S”代表科学,意思是公平、合理、科学、有序。在我看来,一个好的班级一定要做到合理的分工,让最合适的人做自己最擅长的事,从而建立起合理有序的班级体。“H”是和谐的意思,代表团结和谐。我会尽力团结班级,互相帮助,征求同学们的意见,增强班级团队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。“E”指的是高效,指的是班里所有的工作都有效地进行,在最短的时间内做得最好。

当然,要做好这一切,需要显示器的统筹安排。所以,如果我能当选,我一定要在第一时间制定好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内步入正轨。

可能有时候我太主动了,有点过分,但是我相信有了同学的信任,我会扬长避短,改掉缺点,不断提升自己。好了,说了这么多,就是想让大家相信我。我轻轻地走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥了挥手,希望带走同学们信任我的掌声。