高中生潦草地写作业

家长打开孩子的作业本，看到一个显眼的红叉。他们看着不是更刺激吗？血压越高？这种视觉上的感染很刺激。

平复感情的唯一办法就是尽快合上作业本。别看。因为家长无意识的数字错误，红叉和超出预期的作业只能表达自己的感受。

父母合上作业本后和孩子说话。先问问孩子有没有看过作业。你知道老师的评语是什么吗？这样可以把握父母承认孩子错误的态度。孩子肯定能在第一时间看到作业修改的结果，不是藏起来扔掉笔记本，也不是看到小学生带药。

然后家长问孩子对老师的评语有什么看法。指导孩子积极改正错误，端正学习态度，指导家长写10错题，重写作业。

孩子有主动学习的意识，随便写作业的问题很容易解决。最后，家长静下心来，和孩子一起做作业，投入时间和精力，孩子自然会进步和成长。

乱写孩子的作业，除了家长撕作业，还有什么办法可以平息孩子的愤怒？

2，重写没用，错误问题分阶段解决。

潦草的作业重写有用吗？如果是会写的题，随便写一写，端正学习态度，还是有用的。如果是写不出来的问题，重写也没用。因为问题一直都在。

因为孩子又不会写字。所以，解决错题和乱写作业要有序。准备错题本，看看老师的圈红问题，哪里没有，家长辅导。

乱写孩子的作业，除了家长撕作业，还有什么办法可以平息孩子的愤怒？

引导孩子犯错，改正错误，用普通话把生词重写几遍，整理总结设计知识点的过程。这就是帮助孩子了解自己学习态度的过程。

辱骂和训斥只会引起孩子对学习计划和父母教育方式的不满，而不能解决真正的学习问题。

乱写作业确实让人生气，但家长也不能完全否定孩子的努力。如果你想太多努力写作业的孩子，你可以在情绪上控制他们。

家长一旦事后算账，满脑子都是孩子不听话，甚至是与学习行为无关的事情，家长自然很难控制自己的情绪。乱写孩子的作业，除了家长撕作业，还有什么办法可以平息孩子的愤怒？

3、和孩子约3章，设置后续学习项目。

盯着孩子的作业选错题目，家长不能掉以轻心。

再让孩子说说学习和作业。学习过程是规范的，不是随意的，而是家长和孩子约定三章，为下周的学习做好规划。

希望孩子能按照学习要求完成作业，提高学习能力，端正学习态度。