小学生全国营养日主题教育活动简报
据了解，很多学生饮食习惯不合理。如果不吃早餐或者吃得少，在回家的路上吃熟串串、炸串串、冷饮、零食、儿童食品也很受学生欢迎。但是，这样的饮食很容易导致营养偏离和缺乏。长此以往，会形成不良的饮食习惯，难免让人担心。活动中，学校重点向学生普及营养科学和食品卫生知识，引导学生纠正不良饮食习惯，帮助学生树立“三餐合理分配，少吃零食，少喝清淡饮料”的科学饮食理念。并让学生设计营养早餐，促进学生参与营养健康的自我管理。
通过这次教育活动，学生们了解了均衡营养对身体健康的重要性，形成了正确的营养健康观。
现代学生中挑食、厌食、偏食的越来越多。同时，由于长期缺乏合理的营养知识，片面摄入高脂肪、高蛋白食物，营养不良的学生越来越多。瘦弱、肥胖、营养不良侵蚀着学生的健康，为患有心脑血管疾病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病的成年人埋下了“定时炸弹”。
5月20日是第23个中国学生营养日。为增强学生的食品健康意识，23所中小学充分利用宣传展板、学生小报、主题班会、讲座等形式，举办了“中国学生营养日”宣传教育活动。
今天的升旗仪式结束后，李根源校长用通俗的事例和生动幽默的语言向学生们宣传了合理营养饮食的重要性，教育他们不挑食，少吃或不吃油炸食品，养成健康的生活习惯。
校医还为学生开出了“学生营养”的处方:早餐可以按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配”的基本原则，由粥、面食、凉菜组成，使营养早餐尽可能符合营养合理、膳食均衡的要求，饭后加一个瓜果补充维生素；午餐应包括水果和蔬菜、大豆及其制品、鱼、肉、禽和蛋。晚餐应包括果蔬、大豆及其制品、鱼、禽、蛋、奶，比例分别为60%、10%、30%。
通过宣传教育，学生们获得了更多的健康知识，纷纷表示在以后的生活中尽量不挑食、不偏食、不厌食。
在第25个“全国学生营养日”到来之际，为使孩子们对膳食营养有正确的观念，培养小学生良好的饮食习惯，5月20日，龙居镇中心小学开展了以“营养与健康”为主题的教育活动。
一是通过校园广播、校园网、宣传栏等多种方式，让孩子们明确了解开展“营养与健康”主题教育活动的意义。注意日常营养是小学生强身健体、维持正常学习活动的有效保证。
二是通过健康教育课，各班教育孩子不要购买路边摊、不卫生的大排档的食品，教育孩子不要挑食、偏食，培养良好的科学饮食习惯。
第三，每个班发一份以“营养与健康”为主题的黑板报。
第四，各班召开以“营养与健康”为主题的班会。各班班主任介绍了蔬菜、肉类、水果等食物中所富含的营养素及其对人体生长发育的不同作用，并从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。
活动使全体学生充分认识到营养与健康的重要性，教育孩子们从小树立食育观，促进身体健康。