目前中小学教师普遍是女性。对学生有影响吗？

女性，以其天生的特点，早就认识到成为教师的巨大优势。众所周知，影响教学质量的是教师的水平，而不是他们的性别。这是毋庸置疑的。只要我们的老师教学能力强，专业能力扎实，能在教学中答疑解惑，让学校变得更好，我们就能算是最好的老师。相比男老师，女老师天生心思细腻，南方自信，能耐心为学生答疑解惑，耐力和忍耐力都比男老师强，所以这是最合适的老师。

老师是学生进入学校最好的连接。

众所周知，每一个孩子，从家庭到社会，除了他的父母之外，和老师接触最多的，而在父母之中，母亲母爱的传承恰恰是最多的，所以孩子在进入学校生活的时候，往往对女老师的接受程度是最高的，这也是符合孩子成长规律的过程，而女老师在孩子进入学习过程的时候，可以起到很好的连接母爱的作用，对孩子的成长有很大的帮助。

女老师更容易细心认真的陪伴孩子。

在孩子的基础教育阶段，尤其是小学毕业之前，女教师对孩子的成长、性格形成、价值观塑造、意志力培养有着非常重要的影响，就像家里父母的不同方式和身份一样，有着不可替代的作用。现在很多家庭孩子成长的环境都不一样，但是安全感是孩子最迫切的方面，所以女老师可以在孩子的细心和认真中很好的塑造孩子的成长，从而培养孩子良好的学习生活习惯。

女教师需要在某个阶段转变角色才能更好。

众所周知，女老师是学生成长阶段的最佳选择，但有一点必须意识到，男生在成长成熟的过程中，对女课堂的影响是很大的，尤其是在男生的性格成长过程中，往往会有很多与女老师不一致的地方，比如进入叛逆期的男生，往往会反感女老师的顺从、服从、认真、细心。他们更愿意活泼好动，举止粗鲁。不拘小节，有闯劲，特别喜欢做各种小动作，喜欢找乐子等。，而这些恰恰是女老师不喜欢的，所以这方面还是要多加注意。