水乡中学创卫工作总结
为确保县委、县政府提出的创建省级卫生城市目标的实现，水乡中学以新校区搬迁为契机，精心策划，积极准备，周密安排，一项任务一项任务落实，一个环节一个环节抓，坚决打赢了创建卫生的攻坚战。学校党委书记、校长z要求全校上下全力以赴，深入推进，在细节上下功夫，见成效。
谈宣传，营造氛围
健康创建活动开展以来，水乡中学充分利用班会、健康教育宣传栏、健康创建宣传栏、校园网、以及《湘中日报》等多种形式和载体，及时报道健康创建工作动态，向师生宣传各类健康知识，营造浓厚的健康创建氛围，增强师生的健康意识、健康意识和规范个人行为；普及健康知识和健康创造知识，引导师生树立健康文明的生活理念。学校从实际出发，明确了“节俭办学，特色发展”的理念。通过开展“拯救大家行为”、“做文明中学生”、“道德与责任”等一系列丰富多彩的活动，活跃了校园氛围，丰富了学生生活，陶冶了学生情操，良好地教育了学生行为规范。
压力管理和定义责任。
为了确保创建省级卫生城市的最终胜利，水乡中学认真落实创建县城的各项文件要求，成立了以一流校长为组长、分管校长为副组长的创建领导小组，形成了管理网络，从根本上保证了创建工作的落实。落实卫生创建例会制度，定期召开卫生创建例会，能当场解决的问题立即解决。
注意安全，做好防范。
学校党委书记、校长陈士成常说:“学校的安全工作高于一切”。新学年，学校制定的五大任务中，安全工作被放在了首位。学校也树立了“预防远小于善后成本”的安全理念。加强对学生的安全教育，使全校师生牢固树立安全意识。学校把食品卫生安全放在安全工作的突出位置，确保师生食品卫生安全，认真落实学校食品卫生安全责任制和责任追究制。要求从业人员取得健康证，经食品卫生培训考核合格后方可上岗。进入食堂和商店时，工作人员必须严格按照食品卫生安全要求和学校的相关规定进行操作。为进一步加强食品卫生安全监管，学校还成立了伙伴管理委员会，不定期对食堂进行师生满意度问卷调查，并将调查结果与管理人员沟通，限期改进。
关注健康和教育。
学校非常重视健康教育，每学年都有健康教育部门制定健康教育计划。学校安排专职教师上好健康教育课，做到教学管理有计划、有课时、有师资、有规范，并将健康教育课纳入学校课时计划，随机进行健康创造知识和健康知识测试，让学生深入了解健康创造知识。保健教师每月举办一次健康宣传栏，通过讲座等形式，结合春秋两季流感、水痘等传染病的预防，加强常见病、传染病预防的宣传教育。学校经常请心理医生来缓解学生的压力和疑虑，让学生健康成长。20xx年5月27日上午，盐城师范学院政教处主任、心理学系主任、硕士生导师、心理学专家李萍教授来到我校新校区新建的大礼堂，为即将参加高考的高三学生进行心理辅导。
讲环境，积累文化。
走进水乡中学，一个干净、宜人、清新、美丽的校园便呈现在眼前。综合楼标志着现代社会的高度发展；书画馆、陶瓷馆渲染学校独特的文化氛围，彰显校园文化的博大精深；尊师重道的亭子，时代的神鹰，朴实厚重，凝练含蓄，饱含着老校友对前辈拳拳的深情，对学成后成才的殷切期望，营造了良好的育人环境。为了做好校园卫生保洁工作，学校将所有区域划分为班级，形成了校长办公室、政教处、年级部、班主任的卫生管理网络。学校还开展了“文明伴我行”“我家在中环，美化靠大家”等系列活动。在这些活动中，不仅教育学学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提高了校园文化素质。
“天下难，必易；天下大事，必在细处。”水乡中学坚持“以人为本，促进师生共同发展”的办学理念，以大事为重，从小事做起，“小事做细，细节做精”。校园文化潜移默化地影响着学生健康人格的形成。“每一节课都有收获，每一次练习都有提高，每一天都有提高”，营造了一种勤奋、快乐的学习氛围。“自学、自理、精神自强、道德自律”鼓励学生自立、乐观...整个校园永远是一个育人的课堂，教室的各个角落都在向学生传递文明和谐的信息。
在创建健康的过程中，水乡中学的教职工能够以高度的责任感和使命感团结一致，把健康创建与日常工作结合起来，注重宣传教育，自觉献计献策，从自身做起，从身边小事做起，认真负责，把各项具体工作落实到实处，确保创建工作的成功。