扫地的人怎么画简笔画

教学简笔画是教学中的一种直观生动的演示，即教师在教学中利用黑板，把文章的重点、难点和中心意思以简洁概括的图形形式表现出来，使学生更直观、形象地理解文章的内容。教学简笔画不同于普通绘画，它必须与教学内容共存，其画面应与教学语言融为一体。不写实，写意生动，一笔就能学会。

棍子？图)是用点、线、画等简单的符号来表现物体的基本特征的一种简单、直观、生动、形象的绘画形式。其突出特点是笔画简洁、生动、简单实用、易学。特别适合教学。画简笔画不需要深厚的绘画功底，只要稍加练习就能掌握。而且使用起来非常方便，随时随地都可以画画。

简笔画教学简笔画

简笔画教学的实用性

教学中直观生动的快速演示，不仅可以引起学生的兴趣，还可以用所学知识在学生头脑中迅速建立形象，帮助学生达到准确的认识和理解，形成深刻生动的印象，加速记忆效果。还能更好地启发学生积极思考。例:江西省南康市马双中学？朱呢？而张呢？贝写的《中学英语教学中简单高效的教学手段》一文提到1。简洁明了的简笔画是每个老师都能掌握的教学手段。2.创建场景很方便。3、能否营造生动的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，为课堂增添艺术魅力？。4.它有利于开发学生的智力，诱导学生积极思考，产生丰富的联想和想象，使学生学习生动、积极。比如:

二、简笔画的构图特点

简笔画的特点是:概括、形象、简洁、实用、易学、易记。

简单的笔画很好学，从一两笔到五六笔都有，能生动地表现物体和形象。是每个学生都能掌握的绘画技巧。

简笔画通常用单线表示，不求细节。意为对象的大轮廓和主要特征，生动清晰，一目了然。因此，要求每一个学习绘画的人了解简笔画造型的特点和规律，熟练掌握简笔画的绘画技巧，做到笔画准确、笔画自由、笔画得心应手。

提笔时要大胆落笔，流畅自然，不重写，不修饰，一笔一划，形象准确。在绘画过程中，眼、脑、手要协调，眼睛要同时达到。在把握比例关系时，要注意整体，形成观察整体、准确书写的习惯，这样画出来的线条才准确有力。