案例收集方案

案例收集方案

第一部分:案例征集活动方案(1335字)

清明节是学校组织师生缅怀先烈、寄托哀思的重要时机。开展爱国主义教育活动,有助于引导学生继承光荣的革命传统,激发爱国主义情怀。2015清明节期间,各中小学校要结合抗日战争、中国人民、世界反法西斯战争胜利70周年,广泛组织师生学习抗日战争历史,宣传抗日战争英雄事迹, 弘扬抗日战争精神,引导学生珍惜今天的幸福生活,不断增强爱党、爱国、爱杭的情怀,下定决心为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、健康成长,为更好地总结推广中小学开展爱国主义教育的先进做法, 市教育局联合省革命烈士纪念馆、杭州网,于2015开展“最深的记忆”爱国主义教育活动案例征集。 具体事宜安排如下:

一、收藏内容

围绕中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题,中小学校组织中小学生开展讲抗战故事、唱抗战歌曲、读红色经典、演情景剧等主题教育活动的有效视频录制。或者组织学生参观革命烈士纪念馆、烈士陵园、抗战纪念地等场所,开展向烈士陵园祭扫、慰问退役士兵和烈士家属等实践活动录像。活动案例视频录制要求主题鲜明、内容丰富、特色鲜明、有创意、真实感人,符合中小学生认知规律,注重学生实践经验,善于运用网络信息技术,具有时代感、针对性、吸引力和感染力,学生乐于参与,效果显著。

二、工艺安排

1.预赛

各中小学根据活动主题和要求,自行设计活动方案,并组织实施。各区县(市)教育局(社保局)、直属学校请于5月10前完成初赛,并于5月20日前推荐优秀事件案例视频参加杭州复赛。

2.复赛

主办方组织了多位专家对入围选手的复赛视频进行打分,最终根据分数决出一、二、三等奖和若干优秀组织奖。最终的获胜者将于6月下旬宣布。

三、推荐数量

萧山区、余杭区、富阳区推荐8个事件案例视频,滨江区教育局、经济技术开发区、大江东产业集聚区推荐3个事件案例视频,其他区、县(市)推荐5个事件案例视频,景区、直属学校推荐1个事件案例视频参加复赛。评选结束后,所有提交的材料将不予退还。如果您需要保留它们,请在提交前备份它们。

第四,视频要求

中小学提交的爱国主义教育案例视频录制,要求时间控制在8-10分钟以内,可以是DVD,也可以是视频电子文档(文件格式可以是avi、wmv、mp4、3gp、rmvb、mpg、flv等。,文件大小需要控制在150M以内)。请将DVD邮寄至下城区体育场路218号杭报老楼515室,寄至:黄金树,邮编:310003;视频电子文档请登陆杭州网2015“记忆最深”爱国主义教育活动案例征集活动区,点击进入视频上传通道上传视频。提交的DVD视频不能正常播放或图像、声音模糊的,取消参赛资格。如需视频拍摄制作技术支持,或上传过程中遇到技术障碍,请联系杭州网记者陈迪85053050、潘85053052。

动词 (verb的缩写)其他人

本次案例征集活动在杭州网、浙江英烈网开设活动专区,及时发布活动动态。暑假期间,主办方将组织获奖师生代表参加“寻找抗战英烈足迹”红色夏令营活动,具体事宜另行通知。

不及物动词联系人

杭州市教育局宣传德育处应卫东,联系电话:87074131;

惠那,浙江革命烈士纪念馆,电话:87031643;

杭州网教育频道黄金树,电话:85094998。

第二部分:优秀案例征集活动方案(1982字)

为深入贯彻落实科学发展观,按照党中央关于“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略要求,落实北京市关于加强社会建设的“1+4”文件精神和区委区政府的部署,推动建设一支结构合理、素质过硬的社会工作人才队伍,推广社会工作的成功经验。根据2010农村社区建设工作安排,区委农委决定开展农村系统第二次社会工作优秀案例征集活动。具体方案如下:

一.活动的目的

进一步提高社会工作者的专业水平和实际操作能力,推进农村社会工作人才队伍建设,展示社会工作研究成果,推广经验,宣传典型,示范、促进和提升农村社会工作整体水平。

二、收藏原则

(1)真实性。案例提供的基本案例、工作过程、记录材料必须来源于当地社工的实际工作,内容要真实,描述要客观。

(2)专业性。参赛案例提供的书面材料应具备案例写作的基本要素,运用案例、小组、社区社会工作的专业方法,反映每一类工作的主要过程和社会工作的专业理念。

(3)适用性。案例必须具有一定的现实意义和可操作性,能够代表一类服务的操作流程,对同类服务具有典型示范作用。

涉及的主要内容有社会福利、社会救助、社会慈善、残疾人康复、优抚安置、社区建设、青少年服务、司法矫正、教育卫生等。

第三,参与范围

1.凡取得助理社会工作者或社会工作者证书,从事社区工作的,必须参加。

2.农村所有从事社会工作的大学生村官都要参加。

3.鼓励其他社区全职工作者参与。

四、具体要求

(1)内容要求

1.案件工作案例由案件背景介绍(反映案件所有人的基本信息:姓名、性别、年龄、学历等。介绍案件概况:案主的身体、心理、行为、情绪等已知情况)、案件分析(预估)、服务方案(包括服务目标、服务策略、服务流程等。)、服务方案实施流程(正文应重点介绍如何开展服务,详细的工作记录、对话等文字可作为附件)、案例评析、专业反思。

2.小组工作案例由六部分组成:案例背景介绍(目标人群的基本概况和背景)、案例分析(估算)、服务方案(包括小组理念、小组目标、小组性质、对象、时间、小组程序等。)、服务方案实施流程(文字应主要描述服务是如何进行的,详细的工作记录、对话等文字可作为附件)、案例评估、专业反思。

3.社区工作案例由案例背景介绍(社区背景、需求评估、意义、目标任务)、案例分析(预估)、服务方案(包括服务目标、服务策略、服务流程等)六部分组成。)、服务方案实施过程(文字应着重描述服务是如何进行的,详细的工作记录可作为附件)、案例评估、专业反思。

所有参评案例应符合上述格式要求,不符合格式的案例不予评审。

(2)文本要求

1,案例正文字数4000-6000。

2.文字简洁,语句通顺,逻辑性强,事实清楚,分析到位,能给人以启示和借鉴。

3.涉及社会工作服务主体和客体的用语统一使用“社会工作者”、“服务对象”等表述,不使用“社会工作者”、“工作者”、“工作者”、“辅导员”、“顾问”、“案件所有人”、“工作对象”、“委托人”等表述。

4.对于一些敏感的内容,比如当事人的姓名、住址、单位等私人内容,应该是真实的,应该保密。(在编写案件汇编时,案件中出现案件所有人及其家庭成员的姓名、住址、单位等私人内容,然后进行技术处理)。

(3)格式要求

封面是案件首页,业内没有页码。具体内容包括:案件名称(中间有黑色横线的宋1号)、社工姓名、社工单位、职务、联系电话、E_mail(横线左对齐的宋3号)。

正文是案例内容部分,具体格式示例如下:

一级标题(格式:粗体,3号)

二级标题(格式:斜体,3号)

三级标题(格式:仿宋,粗体,3号)

四级标题和段落正文(仿宋,第3号)

页面设置:A4纸,间距30。

动词 (verb的缩写)具体工作

1.成立:2065 438+00 5月底前成立由相关专家组成的案例征集评审委员会。

2.工作动员:2010年4月底前,召开第二次优秀社会工作案例征集活动动员大会,对参加案例征集评选活动的社会工作者进行社会工作案例制作相关知识培训。

3.工作进度:2065 438+00-6月11,进行社会实践和案例撰写。2010年6月和10年6月,我们进行了中期和后期培训,解答案例制作过程中的问题。

4.案例征集:10月10,11-10,稿件电子版及相关工作照片发送至社团部邮箱。

5.案件甄别:201011111-20日,各办事处社区办组织人员对案件具体工作对象进行回访,确保案件的真实性。

6.案例评选:2065 438+00 10 2月底前,案例评审委员会对案例进行了专业、客观、严谨的评审,最终确定20-30个优秀案例,编写了《朝阳区农村社会工作优秀案例集》。

不及物动词总结和表彰

召开朝阳区农村社会工作优秀案例总结大会,总结工作经验,表彰奖励优秀案例,向纵深推广。

七。工作要求

各地区要高度重视,做好组织工作,按照方案要求,指定必须参与案例收集的人员,尽可能提供支持,确保案例实践和撰写工作顺利进行。

第三部分:年度案例收集工作计划(1194字)

一、活动筹备期(主要在6月份)

1.确定最终征集范围-在五月底前完成。

2.准备案例收集活动计划的材料——5月下旬至6月中旬?

起草“关于* * * *征集活动的通知”——5月下旬?

案例征集活动介绍:活动背景、主办方介绍、征集对象、征集内容、征集条件(自荐和推荐)、奖项设置、活动呈现方式(合作期刊)、征集流程及日程安排、评审组介绍、往届活动参与单位介绍——6月初。

准备一个案例写作模板(针对不可行的收集范围),突出当前情况、困难和需要的支持等。六月初。

邀请列表-随时更新和补充

选择标准(评估准备)-从6月开始

3.网站改版,贴近举办案例征集活动的风格——6月初。

4.网络媒体推广活动-6月中旬

5.设计和改进关于特别活动的调查问卷-从6月开始。

二、本案征集论文期(11之前完成)

1,征求各部委信息中心主管领导的认可和支持)-7月初。

2.通过邮件和电话向所有办公室的领导发送邀请函-从6月份开始。

3.联系制造商寻求赞助(针对不同的特殊活动)

4.准备专题活动,针对每个专题活动的特点,启动案例收集,收集对指标体系的建议——6月开始。

5.每次专项活动都需要写调查报告,形成文件——6月份开始。

6.及时跟进案例收集工作,收集有效稿件-6月开始联系。

7.结束自荐和推荐-11月。

8.对稿件进行分类汇总,从中选取优秀案例,提炼出某方面优秀单位的管理经验和参考模式——11月。

三。案例回顾期(主要完成于11)

1.召开专家对指标体系的意见征求会,邀请优秀单位参与指标体系的修订工作——从7月份开始。

2.建立评估专家组(由业内资深专家组成)和评估小组(不断完善指标体系-9月)

3.指标体系试运行阶段——评估某单位电子政务成熟度水平——5438年6月+10月。

4.撰写评估报告,完善指标体系模型-11月。

5.重点参观部委局长现场指导的指标体系模型(从合理化、规范化、可用性入手)-11月。

6.召开案例评审会,评选优秀案例,评选优秀单位。

7.用邮件和红头文件通知获奖者,通知大会领奖。

四、大会筹备期(主要在65438+2月)

1.将收集到的优秀案例全部整理成册,联系印刷公司沟通封面设计和整体报价进行印刷。

2、案例汇编封面样式、文字排版等。

3.印刷,案件光盘制作,证书和奖章的制作和支付。

4.联系会议合作公司。

5.设计会议主题和议程,提前确定领导人的代言人和支持者。

6.准备与演讲者沟通前相关的PPT。

7.确定会议时间和地点

8.确定重点邀请名单-65438+二月。

9.邀请参与者——65438+二月。

10,确定各位领导的大会发言人和支持者65438+2月。

11,设计奖环节1

12.我们应该在会前与颁奖嘉宾沟通,避免颁奖仪式上出现混乱。

13,大会正式召开,同时发布2010年度案例征集评选结果及发展趋势研究。大会上突出了奖项并通报了年度案例成就书,发布了电子政务若干专项活动研究报告——1。

第四部分:案例征集活动方案(1025字)

为进一步落实科学发展观,促进中小学德育工作的改进和创新,决定组织开展苏州市德育工作创新案例征集评选活动。具体方案如下:

一.组织:

主办单位:苏州市教育局

主办单位:苏州市中小学德育学会苏州在线家长学校

二、收集时间:

2009年2月25日至3月25日

三、具体步骤:

1,自评推荐。各市区在自评的基础上,确定10-15优秀案例向市教育局推荐;

提交的材料包括:一、苏州市德育创新案例申报表,案例介绍1500-2000字,生动的案例标题,背景、主要做法、基本成效、推广情况、社会反响等描述。,语言简洁,语句清晰,避免套话,一举一动举一反三;评论300字左右,评论者必须获得教育部门颁发的苏州市级以上荣誉。二、相关照片两张(电子排版,打印在一张A4纸上)。所有材料于3月20日前报送至苏州市教育局政治宣传部,同时发送电子版。

2.专家评审。3月20日至25日期间,市教育局组织德育专家评审,评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,推广奖若干名。

3、表彰奖励和新闻宣传。优秀案例入选《苏州市中小学德育创新案例精选》(暂定名)一书并正式出版。

四、征集范围:

近五年来苏州中小学德育的创新和积极案例。可以是一个地区、一个部门、一所学校、一个班级或一个小组开展的创新活动,如“读懂苏州”夏令营、阳光少年评选等。可与制度创新、体制创新相关,如“德育导师制”、区德育工作制;也可以是广大教育工作者在实践中形成的创新实践,如思维课记录、主题班会活动等。

动词 (verb的缩写)应用条件:

1.参赛案例要“新”,主题突出,构思新颖;具体措施和显著特点;形式生动,真实,感人。

2.参评案例要“实”,具有时代性、针对性和可操作性,有很大的吸引力和感染力,群众认可,学生欢迎,效果显著。

3.参评案例可以是在国家、省、市、区获奖,在报刊杂志发表,或新闻媒体报道,或从未参加过任何征集评选报道的案例。它可以是已完成的,也可以是正在进行的。

六、岗位要求:

1,非常重视。征集评选活动是推动中小学德育发展的重要举措,是展示市、区中小学德育创新成果的良好舞台。有关部门要精心组织,周密部署,确保这项工作顺利开展,收到实效。

2.严查。该案例应该是一个成功的经验,是加强和改进中小学德育工作的有效途径。要实事求是,把握标准,保证质量。

3.加强宣传。要抓住征集评选的有利时机,发现和树立一批有影响、有说服力的宣传典型,不断深化中小学德育工作。

第五章:案例收集方案(1182字)

1.活动目的:在经营性出版机构全面完成转企改制、面向市场求生存求发展的背景下,在出版业不断适应市场、增强实力、努力走出国门的大环境下,发挥媒体优势, 配合国家文化创意产业发展和中国出版“走出去”战略,探讨高质量畅销书在创意营销和创意设计方面成功背后的新思维、新视角和故事。 总结2012-2013年国内图书创意营销、创意设计的经典案例,从出版机构、出版社、出版物等不同角度进行宣传总结,培养创意人才,提升出版行业整体把握市场的能力,推动行业创新发展。

二、活动形式:整合优秀媒体资源和专家资源,联合知名出版机构推出“中国图书创意营销与创意设计案例征集”,邀请中外出版机构、出版社、评论家推荐其满意作品参与。征集活动参与者不收费,由业内知名专家学者和本报共同确定有代表性的案例和人物。优秀案例将以专刊、专题的形式发布,作为报纸、网站年终盘点的内容,同时举办由专家和优秀案例代表参加的主题沙龙,并邀请其他媒体参与。优秀案例发布后,将定期举办公益图书创意营销与创意设计沙龙,为提升行业创意营销与创意设计水平提供交流平台。

三、发布媒体:中国新闻出版、中国新闻出版网、中国出版杂志社,邀请其他数十家优秀媒体和网站参加主题沙龙。

4.主办单位:中国新闻出版,知名出版机构。

5.主办单位:中国新闻出版网、中国新闻出版新闻部(出版周刊、出版周刊、读书周刊)。

6.支持单位:出版机构、设计公司等。

七。活动时间:2012,12 —2013,咨询期,活动于2013年4月开始,年度优秀案例于2013年2月发布。会逐年发布。

八。活动计划:中国图书创意营销与创意设计案例征集活动,由出版机构、出版社推荐的优质畅销书、长销书,中国新闻出版报、中国新闻出版网年终盘点经典案例组成。经典案例将与主办方* * *从畅销书、长书的“社会评价与影响力”、“营销手法创新”、“销量与版权贸易”、“创意设计与装帧艺术水平”等角度共同呈现,让经典案例具有权威性和生命力。同时,通过微博、视频、专题、新闻、广告、联合采访、公益讲座等不同形式,推荐给数十家知名媒体,有主题、有重点地逐级推广,打造“中国图书创意营销与创意设计优秀案例”的影响力和号召力,为中国出版界加油。

中国图书创意营销与创意设计优秀案例年终盘点将从出版机构、产品、人物三个方面展开,分别是:

1,中国图书创意营销(优秀企业)案例盘点

2、中国图书创意营销(畅销书、畅销长书)案例盘点。

3、《走出去》中国图书创意营销案例盘点。

4、中国图书创意营销(金牌人物)案例盘点。

5、中国图书创意设计(优秀作品)案例盘点。

6、中国图书创意设计(杰出人物)案例盘点。

7.还将推出“最具创意书名”和“最佳书评”经典案例盘点,让优质图书的推广活动更具视野,更具关注价值。