我和老师的故事作文(400字)
那是一个阳光明媚的日子，我正要离开学校，突然被传达室门口的一个纸箱吸引住了。我带着疑惑向前走去。“哇！好可爱！”我忍不住大喊一声，引来了几个女同学，比我还夸张，兴奋地抚摸着里面的“小可爱”。里面有什么吸引人的地方？哦，原来是两只可爱的小猫。一种是白色，纯白色，没有任何杂色；另一个不一样。不是那么白，是黑白结合，但精神还不错。两只小猫不认陌生人，太可爱了。这时，几个新老师跨进了校门。他们年轻，漂亮，充满活力；他们不太认真，深受同学喜爱；他们活泼开朗，是同学中的佼佼者。几位老师一进校门，就被显眼的箱子吸引住了。他们和我们一样，奇怪而好奇地走进了纸箱子！当老师看到两只小猫时，它们立刻变成了天真的孩子。他们逗着两只小猫，时不时从包里拿出一些食物给它们当午饭。过来的人越来越多，传达室门口几乎成了“宠物观赏基地”。这时，几只手和十几只手一起伸进了箱子里，互相打斗着要摸小猫的头，但小猫似乎并不喜欢。他们吓得四处逃窜，可是他们又哪里能一起逃出这么一个巴掌大小的地方呢？这时，老师站了起来，嘈杂的声音突然消失了，留下一片寂静。这时，其中一个老师笑着说:“同学们，回教室去！这么小的猫，一个人碰都受不了！”老师说的明明是养宠物的专家！老师说这段时间她会照顾小猫。说完，老师拎起盒子，风尘仆仆地去了办公室。“丁铃铃……”一阵清脆的铃声绷紧了学生们放松的心，奔跑的脚步声在寂静的校园里回荡。
一节课绷紧了学生们的弦，上课铃响了，安静的校园又恢复了热闹的景象，但这一次不一样了。在校园里，学生们正在分组讨论一些事情。我想了想，哎！一定是那个！这几天，那些老师的办公室里总能看到有爱心的同学，老师们似乎也没有不耐烦不高兴，依旧照常努力。
几天后，小猫长大了一点。老师在工作之余挤出一些时间喂养和照顾小猫，让两只小猫一天天长大。
几周后的一个中午，一个瘦子在学校门口走来走去，引起了同学们的注意:“他是谁？”。那天中午，我们看到老师们走出办公室，手里还拿着盒子，我们也加入了进来。原来他是小卖部的老板，那盒小猫也是他的。因为条件不好，买不起又舍不得送，只好暂时放在学校。老师们舍不得把两只小猫还给店主，明亮的眼睛里还有些泪花。看到这里，我们脸上的笑容顿时被抛到九霄云外，满脸的惆怅。
送走小猫后，老师擦了擦还在眼眶里的泪水，对我们说:“这是一次很好的经历。也找到了很多有爱心的同学。我觉得这对你是个教训！”听了老师鼓舞人心的话，我们也振作起来，投入到学习中。
这样一场“师生大互动”被我记录下来，让我重新认识了老师们。以前觉得老师总是一本正经，现在不这么认为了。老师是我们忘年交的朋友！以后，我会记录越来越多的校园故事，作为我最珍贵的回忆。
希望对你有一点帮助或者启发。
嗯，真有趣
祝您成功同意2|评论和报告| 2009-9-9 20:42解毒剂3 |级别1
有我这样的好老师，我很自豪。她是我的班主任，焦老师。当我第一次进入中学时，我听说我们的班主任是一位优秀的老师，焦老师。带着些许激动，我在脑海中默默想象着这位优秀老师的形象。
在我焦急的期待中，终于在傍晚时分，焦老师出现在我们面前。首先我觉得她应该不是我们未来的班主任，焦老师！这么年轻。就在我思考这个问题的时候，她忍不住向我们做了自我介绍。奇怪的是，对与错，她比我们大不了多少。你为什么会成为一名优秀的老师？
但在后来的日子里，我渐渐了解了她。焦老师的书法也很棒，但是她是我们的英语老师。她在课堂上很严格，但在课外并不严格。我记得她过去常和我们聊天。真的，她好像很像她姐姐。如果她有什么心事，就去找她，她会和你聊一会儿，这样就不会有不开心的事情了。好像有些同学喜欢犯错，只要到了焦老师手里就什么都没有了，就是她给的脆脆的，就跟“逆来顺受，逆来顺受”一样。。
其实我也是一个有时候喜欢犯小错误的人，但是有时候能控制住，有时候控制不住，但是焦老师从来没有批评过我，只是和我聊了一会，那一件事就忘了！
但我也会记住这次的小教训，希望以后不要再犯错，最好从现在开始不要犯错，做一个正规的我。
还有，我想重点对老师说:如果我是一只长着翅膀飞翔的鸟，那么你就是搅动我翅膀的风。如果我是一片刚刚发芽的新叶，那么你就是深埋在土里的根。
贴心的话总想和你说，我想和你分享我的喜悦。带着敬意和爱心，焦老师，让我再一次用最深情的称呼你“焦老师”好吗？
去年我们班经常受太阳的影响，健康永远是第一位的，但是我们也有一个优秀的班主任！所以我们可以做好每一件事。如果只有老师优秀，我们没有资格，怎么配得上这么优秀的老师？所以我希望全班同学都振作起来，让我们班在老师的带领下更上一层楼。
字数可能会少一点，自己加点句子夸夸老师应该是可以的。赞同1|评论报道| 2009-9-21: 17爱大于海|二级
我为有我这样的好老师而骄傲。她是我的班主任。当我第一次走进学校大门时，我听说我们的班主任是一位优秀的娇娇老师。带着些许激动，我在脑海中默默想象着这位优秀老师的形象。
在我焦急的期待中，老师出现在我们面前。首先我心里想她不应该是我们未来的班主任！这么年轻。就在我思考这个问题的时候，她忍不住向我们做了自我介绍。奇怪的是，对与错，她比我们大不了多少。你为什么会成为一名优秀的老师？
但在后来的日子里，我渐渐了解了她。焦老师的字也很好。她在课堂上很严格，但在课外并不严格。我记得她过去常和我们聊天。真的，她好像很像她姐姐。如果她有什么心事，就去找她，她会和你聊一会儿，这样就不会有不开心的事了！好像有些同学喜欢犯错，只要到了焦老师手里就什么都没有了，就是她给的脆脆的，就跟“逆来顺受，逆来顺受”一样。。
其实我也是一个有时候喜欢犯小错误的人，但是有时候能控制住，有时候控制不住，但是老师从来没有批评过我，只是和我聊了一会，那一件事就忘了！
但我也会记住这次的小教训，希望以后不要再犯错，最好从现在开始不要犯错，做一个正规的我。
还有，我想对我的老师说:如果我是一只展翅的鸟，那么你就是搅动我翅膀的风；如果我是一片刚刚发芽的叶子，那么你就是深埋在土里的根。
贴心的话总想和你说，我想和你分享我的喜悦。焦老师，带着敬意和爱心，让我用最深情的称呼您一声“老师”，好吗？
去年我们班经常受太阳的影响，健康永远是第一位的，但是我们也有一个优秀的班主任！所以我们可以做好每一件事。如果只有老师优秀，我们没有资格，怎么配得上这么优秀的老师？所以我希望全班同学都振作起来，让我们班在老师的带领下更上一层楼。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我想说，你们是祖国的栋梁。 是你们撑起了我们这一代人的脊梁！
你就像一根红烛，为后辈奉献所有的热和光！你的性格和精神可以用两个字来概括——燃！继续燃烧！
你的讲座丰富多彩。每一章都好像在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界...
啊，有了你，花园如此绚烂，大地春意盎然！老师，请打开窗户看看，这一切的爱和这满园桃李都在向您致敬！没有你思想的滋养，怎么会有这么多美丽的灵魂之花绽放？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在赞美你！传播知识就是播种希望和幸福。
老师，您是这希望和幸福的播种者！
老师，您是美的耕耘者，也是美的播种者。是你们，闪耀着美丽的阳光，滋润着美丽的雨露，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙着花儿的盛开，果实的成熟，默默的挂着树叶的阴凉！啊，老师，您的精神，永远记着我的心！
你更像无名的根，让小树茁壮成长，让枝头结满丰硕的果实，却不求任何回报。
您给了我们一把生活的尺子，让我们每天都量一量；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处学习。
你是一座桥，为我们连接切割的群山，引领我们走向收获的巅峰；你是一株青藤，坚韧而纤细，指引我们在悬崖之巅采集灵芝和人参。苗儿需要一杯水的时候，千万不要送来一桶水；而当需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适当地给予是一个好园丁的技能。我的老师，这就是你的教育艺术。不管秦心的冷砚，桃子熟了滴水，李子熟了无能。种花容易，育人难。幽谷芬芳非凡，诗满人间，画满人间，才子含笑。
老师，您用人类最高尚的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量...用文字播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋养。这是我们敬爱的老师的崇高工作。
你工作在当下，但你正在建设祖国的明天；你在课堂上教书，但你的成就却在祖国的四面八方。老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙子；你舔它，磨它，浸泡它，用爱清洗它...经年累月，沙子变成了珍珠，闪闪发光。
你的教学生涯中有无数值得骄傲和快乐的回忆，你却珍藏在心里，只是盯着一个有待探索的花园。
如果我是诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深邃。并献给您——我胸怀宽广、学识渊博的老师。同意1|评论举报| 2009-9-12 11:38 731985969 |二级
人们常说:“世上只有母亲好。”我想说，“我的老师也很好。”
我们的王老师中等身材，长头发，弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛，油嘴滑舌。
王老师通常对我们很好。如果你有什么困难，她会非常热情地帮助你，让你感觉像朋友和哥们。但如果你犯了错，她绝不会对你手下留情。
记得有一次，我们发了一份有问题的报纸，老师让我们全部做。我很聪明，看到了报纸上的答案，就抄了下来。抄完了还沾沾自喜。没想到这个被王老师发现了，脸上的笑容也没了。特别生气，他把我叫到他面前说:“你爸妈辛辛苦苦把你送到城里读书，你就这样报答他们？”不好好学习好好思考，你以为有什么成功是天上掉下来的吗？“当时我的头低得差点趴到地上。我羞得满脸通红，眼泪不停地往下掉。但是我心里觉得王先生是对的。我决心以后好好学习，认真做作业，绝不偷工减料。
最后，在期末考试中，我的语文成绩很好。如果不是王老师的严格要求，我会成功吗？我感谢我的好老师。赞同1|评论报道| 2009-9-12 11:47热心用户。
fggfddfgfdhgfjfhjjjjjggfhggfhggfhghgfjf赞同1|评论和报道| 2009-9-13 12: 55康梦石|一级
为什么会有这样的话题？我们知道老师的故事吗？当然是问老师的故事啦！同意1|评论举报| 2009-9-19 14:52 cckkyyzuo |一级
小学一、二年级的时候，父母不用听，老师的话就是至高无上的圣旨。老师最“狠”的一招，就是让学生照顾家长。
高中的时候，我有点“油条”。我经常因为打骂同学被老师带到办公室。我在老师面前痛哭流涕，但一出老师办公室，我就一路蹦蹦跳跳，眨眼睛。有时候老师真的很生气，就体罚我，鼻子贴着墙站了十几分钟，让我在同学面前很没面子。不甘心被罚，我在老师的课本上写了一封匿名信，说:“老师，我妈说我这几天鼻子扁了，请不要罚我站着。”
还有一次，我把红领巾折成三角形，当手枪藏在厕所角落，吓唬上厕所的同学。有一次，我在厕所外面看到一个人影晃动，拿出一把“手枪”，喊着“举起手来，不要杀人”，但定睛一看，却是那个经常叫我站在操场上作为惩罚的体育老师。多么狭窄的路啊！但是这一次，体育老师大发慈悲，只是冲我笑了笑。“妈的，你吓死我了！”“第二天体育课，老师特意把我叫到一边。我想已经结束了。可我不知道，老师从口袋里掏出一把木制手枪给了我。”不要再把红领巾当手枪用了！”“从那以后，我再也没有淘气过。
高二的时候，我就养成了每天看报纸的好习惯。那时候班里没有报纸。每天中午老师午休的时候我偷偷溜进办公室看报纸。有时办公室的门是锁着的，所以我从窗户进去。每次看报纸，总觉得自己像个小偷。有一次被一个上了年纪的老师当场抓住。还好他是个穷学生，理解学习的艰辛。他摸了摸我的头，笑了笑，什么也没说。后来，这位老师因文革中的“右倾言论”而被无休止地批判。我冒着风险溜进“牛棚”给他送这个送那个，也是一种回报。
1977年，我考上了离家100多里的师范院校。当时由于文革的耽搁，我已经是两个孩子的父亲了。我家里有十几亩地的责任田要种，爱人忙得起早贪黑。我不得不找各种借口经常请假回家种田。为了我们的学习，辅导员给假很严格，一次最多给三天假，有时超过假还会被批评。后来听说老师的妈妈是我们学校的校医，辅导员家里的大事小事都是她说了算。虽然辅导员在我们学生面前一脸凝重，但是回到家就是典型的家庭主妇，听老师妈妈的话。这一次，我是在营救。每次请假都是直接找老师妈妈请示，家里的困难我也讲了一大堆。我说老婆要在家种地，伺候父母，带大两个不懂事的孩子。不容易。老师眼睛湿润了，我挥挥手说:“回家看看吧。我只是向我老爸问好。我待多久都没关系。”真的很感谢这位老师的妈妈，曾经从家里给她带了一些土特产。她什么也没说，还警告我“这样的话，下次我就不想休假了”，吓得我拿着东西跑回去。
现在我和老师们天各一方，但我永远不会忘记他们对我的好。赞同1|评论报道| 2009-9-19 17:14热心用户。
我的语文老师
看，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，面带微笑的中年老师，就是我们敬仰的语文老师——陈老师。陈老师学识渊博，教学经验丰富。他上课总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们特别喜欢听他的作文课。他讲课总是那么风趣、幽默、引人入胜，我们都很感兴趣。我们不知不觉爱上了作文，也渐渐明白了写作的“奥妙”。
“叮”的一声，铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步走进教室。今天，他特别兴奋。他走到讲台上，微笑着说:“同学们，今天我很高兴。你知道我为什么高兴吗？”我们都笑着摇摇头。陈老师接着说:“今天早上我去集贸市场，一元钱买了两只老母鸡。你以为你能不开心吗？”？
同学们哄堂大笑，张进笑得连腰都直不起来了。我想:陈老师一定又在开玩笑了。但陈老师一本正经地说:“真的，我从来不说谎。你不信，我读给你听。”说完，他拿起一本作文书，大声朗读起来。原来有个同学在作文里写道，他和爸爸去集贸市场买鸡，爸爸只出一元钱买了两只大肥母鸡。学生们突然意识到，陈老师是在批评一些学生写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说:“你的描写再生动，文字再丰富，一篇不真实的文章是没有意义的，也不是好作文。”我想我经常犯这个错误。比如我以前写秋游的时候，总是写“春光明媚，百花齐放……”之后学生写作文，总是要仔细琢磨，深入理解。如果他们不懂乃诗呢？⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔⃔?嗨，你拇指疼吗？br & gt又一个作文课。今天，一向和蔼可亲的老陈突然把陈俊拖出门外。我们都吓得不敢呼吸。真没想到陈老师关上门，转身笑着说:“同学们，不要紧张。现在我想测试你的视力。”你熟悉陈俊吗？”“熟悉！”学生们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们认为陈俊今天穿的是什么颜色和款式的衣服？你穿的是皮鞋、布鞋还是跑鞋？”所有人都被这个问题震惊了，没有人说一句话。过了一会儿，陈老师把陈俊叫进了教室，我们才看着他:他穿着一件天蓝色的拉链衬衫。海蓝色的裤子下，穿着一双解放鞋。陈老师笑着对我们说:“这叫细心观察。“然后我讲了几个仔细观察的小故事，然后安排我们观察校园花园。这次我们看得更仔细了。对每一种花和植物都进行了深入的观察，从它们的颜色到形状，生活习性和规律，有些人甚至查阅了相关的参考书。这次每个人都写了一篇更好的作文。通过这件事，我们知道，只有细心观察，才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这么优秀的语文老师，能不高兴吗？怎样才能不对写作产生浓厚的兴趣？同意1|评论