关于毕业晚会的手稿
关于毕业晚会的稿件1男:时光荏苒，时光荏苒，我们是辉煌中的少年。
女:大繁荣，青春盛宴，梦想终于在天地间绽放。
男人:四季同周期，从青春到优雅丰盈。我们带着翅膀扬帆起航，褪去了青春。
女:往事如烟，从坎坷的道路到梦想的出发，让我们停下脚步，回忆似水流年！
m:今晚，让我们再奏一遍青春的凯歌，回望那些年，回望奋斗的岁月。
女:今夜，让我们再一次回望青葱岁月，驻足一个青春无邪的微笑。
m:首先，请允许我向来宾介绍这次活动。他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们。
w:接下来，我宣布毕业晚会。
h:从现在开始。
m:梦想铸就希望，生命凝结永恒。只是一个同学和少年，正值壮年。接下来，让我们走进“感恩成长，励志成才”论坛，有请主持人。
(增长报告小组)
女:流通多年，眼睛还在，踏上了渐行渐远的旅程。
男:这里的年轻人从此披荆斩棘，牢记生而为龙的模样。
女:杏林香遍天下。让我们一起见证校友们给母校送去的祝福。
(毕业生向母校汇报视频)
女:接下来请2013届的毕业代表现场向母校报到。
男:今天，你在校园里忙忙碌碌，明天，你将闪耀全世界！
女:接下来我们来回顾一下成长誓词，请团委副书记进行宣誓。
m:感恩成长，我们回望当初的青春英姿。
女:励志人才，我们无怨无悔地重温那些年的成长誓言。
M: I想把最美的记忆封存在心底。
w:我想把最纯粹的青春歌声留给中长做个纪念。
m:接下来请欣赏改编的歌曲《想把我唱给你听》。
(“想把我唱给你听”)
m:青春如火，岁月如歌，我们的热情不灭，所以我们坚定前行。请欣赏毕业生送的拉丁舞《燃烧的青春》。
(毕业生拉丁舞表演《燃烧的青春》)
女:请欣赏由。
(音乐、诗歌、绘画表演《小小少年梦》)
女:年少轻狂，总有一些笑让你积极深刻，自由青春，总有一些糗事成为你记忆中的经典。
在多事之秋，那些年轻的笑声总是像五彩缤纷的花朵一样点缀着我们的梦想。
路。微音乐喜剧《大学，大学》带你回到大学，这是时间里唯一的。
属于你我的青春记忆。
(微音乐喜剧《大学，大学》)
女:四年青春，最美的年华付出相见，一路花开，* * *走过悲欢离合。
m:让我们随着一首热歌，跳到我们终将走过的大学。首先，让我们邀请大一新生向我们展示他们的激情。
(大一歌舞:我们都在一起)
女:大二的时候，他和她尽情的相遇，看到了璀璨的星空，成为了唯一的伴侣。让我们来听听大二学生为我们解读那些年纯真的爱情。
(大二歌舞:爱ing)
m:大三的时候，感叹那张慢慢逝去的嫩脸。有没有人告诉你，如果我们不疯，我们就会老？
(少年歌舞:不疯就老)
女:不知不觉就到了高三。桌垫下的老照片，记忆中你青涩的脸庞，记忆的链接，都是我们的岁月。
(高级歌舞:那些年)
m:浩瀚天空的颜色像梦一样耀眼。梦想是一种承诺，因为你相信它，你可以看到它。毕业季，让我们收拾好梦想，在耀眼的天空中挥洒吧。
(高级歌舞:梦见天空格外蓝)
m:小时候我们常常向往自由的大学，但肆意的青春里总是夹杂着别人无法理解的悲伤和欢笑。
w:接下来，请欣赏辅导员带来的《明天会更好》。
(“明天会更好”)
四年了，我们想念你的笑声。
m:四年的经历，我们记得你眼中热切的期待。
m:曾经的年轻，年少，辉煌，我们依然唱出梦想。
女:如今的少年，雄赳赳气昂昂，眉开眼笑，我们带着青春徽章狂舞。
女:祝同学们在梦想的道路上奋进，成为天之骄子，国家栋梁。
男:悠悠中药园，永远因你而精彩，等你披着霞光凯旋！
w:接下来，我宣布毕业晚会。
h:就这样！
m:请邀请嘉宾与演职人员合影，请观众有序离开。
关于毕业晚会2(联合)主稿展示视频《时间的故事》(内容:见证成长-改变-收获)
m:感谢成长，美好的视频把我们带回了美好的日子。
女:(谢谢有你)在美好的日子里，有一种青梅竹马，互称同学。
m:在美好的日子里，有一种团结互助，朝夕相处，叫同学。
女:谢谢同学，陪在你身边。
青春飞逝的时候，只是同学和少年，是我们一起飞扬青春的旋律。
男:同学，谢谢你。从初中到高中，从朋友到兄弟，我们一起承受了考试的压力，过着叛逆的生活。一路走来，老师陪伴着你我，友谊的种子悄然发芽；一路走来，母校与你我同在，成长的滋味是一样的。(《谢谢你有你》音乐)
女:回顾高中三年，有泥巴，跋涉，奋进，坎坷，经历丰富，泥巴让我坚强。
m:回顾高中三年，我们有付出，有收获，有进步。在这三年中，我们获得了各种奖项。
女:今天，在我们的毕业典礼上，我们也要隆重表彰。下面有请我们的第一个奖项:十佳优秀毕业生奖。分别是XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX。获奖者已被请上台(既然音乐“鼓掌”，注意声音的控制，注意音乐的声音不要淹没主持人的声音)。
m:(获奖者上台后，音乐“掌声”停止。注意音乐声音的控制，注意声音不要淹没主持人的声音。)请XXX为他们朗读获奖感言(获奖感言:(轻音乐走起)。它们是朝阳中最鲜艳的颜色，是星光中最动人的闪烁。心随明月高，志随秋霜洁。插上一双强有力的翅膀，寻找真实的境界，用感悟之笔描绘理想的装扮。独特的个性，无限的魅力，若羌中学的骄傲！他们是若羌中学“20xx届十佳优秀毕业生”！今天我们是香桃李，明天你们就是社会栋梁。如果你是一个人才，你应该想到世界，为中国的崛起而学习，为民族的复兴而奋斗！(轻音乐停止)
w:请邀请XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX给他们颁奖。
w:让我们再次为获胜者鼓掌。恭喜你。
男:山可以很高，但是没有敢爬的人高。路可以很长，但还不够长，不能一直走下去。他们渴望知识，一页页的书从他们眼前翻过去；他们努力学习，努力工作，困难在他们身上被克服。他们可能是第一个到达教室，最后一个返回宿舍的人，也可能出现在若羌中学清晨书声震天的校园里，也可能是他们的汗水洒在明亮安静的教室里。他们有一个* * *特点——获得了若羌中学奖学金奖！
分别是XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX。他们邀请获奖者上台(既然音乐“鼓掌”，注意声音的控制，注意音乐声音不要淹没主持人的声音)。
m:(上台后，音乐“掌声”停止，注意音乐声音的调节，注意声音不要淹没主持人的声音)(轻音乐开始)请XXX为他们朗读获奖感言(获奖感言:课堂上，郎朗的书声传递着他们对知识的渴望；在问题面前，会心的微笑反映了他们收获的‘喜悦’。坚守着执着的信念，他们放飞了青春的梦想。在实现自我价值的征途上，我留下了努力的足迹；精彩的人生旅程，带着他们阳光的笑容。他们是若羌中学真正的英雄，永不言弃。他们是若羌中学的天之骄子，永不服输。(轻音乐停止)
w:请XXX，XXX，XXX，XXX，XXX给他们颁奖(来自音乐《掌声》)。
w:让我们再次为获胜者鼓掌。恭喜(音乐“掌声”停止)。
m:(来自轻音乐)三年来，我们在若羌中学的道路上，艰难而快乐地走着。我们在若羌中学的这三年过得充实而美好。在若羌中学的这三年学习中，我们流下了眼泪，却伴随着欢笑。我们走在崎岖的道路上，但我们闻到了成功之花的芬芳。若羌中学三年，一千多个日日夜夜，听起来那么漫长，但今天面临离别时，又觉得那么短暂。三年时间，弹指一挥间，但很多回忆会成为我们一生中最珍贵的珍藏。“问渠何处如此清，因有活水之源。”若羌中学源源不断注入我们的清流知识；“剑锋来自磨砺，梅花香自苦寒。”若羌中学培养了我们奋进的品格。接下来，请同学们送一份纪念品给母校。(轻音乐停止)
w:让我们以热烈的掌声欢迎栾校长上台，接受我们中学最真诚的礼物！(感恩的心音乐开始)
女:我们很感激。我们走到哪里都是若羌人。我们感恩，证明我们是拥有明天辉煌的若中人！(感恩的心音乐停止)
关于毕业晚会手稿3男:(亭子里的送别音乐响起)不经意间，我们在若羌中学已经一千个日日夜夜了。如果第一次见面是为了求知和积蓄力量。那么我们今天说再见，是为了实现我们的理想，取得伟大的成就。(长亭送别曲)
一起:让我们进入第四章，永远走遍世界。最后浪漫离开母校，念念不忘楼兰情。
播放《校长、家长、班主任、师生寄语》视频，记得无论走到哪里都要感恩母校。
女:毕业是终点也是起点，一段旅程一个驿站！明天，我们将肩负父母和母校的期望，走向另一个更广阔的世界，为实现梦想而奋斗。
m:此时此刻，请最后一次聆听母校的嘱托。下面请栾校长为我们讲话。
m:谢谢你，栾校长。你的鼓励是我们最好的礼物。感谢母校:是你们包容了我们的无知；你孕育了我们的智慧和决心；是你们给了我们这么优越的学习环境和展示自己的舞台。
女:(亭子里的送别音乐响起)我要走了，我舍不得走。
男:我要走了。千言万语，千言万语。
女:我们要走了，但我们仍然担心我们的同学。我们真的很想做做运动，再和他们一起跑步。
M: I要走了，但我仍然担心我的母校，因为那里有我们的梦想。我们经历了风风雨雨，却如此执着。
女:因为梦想，我们走得坎坷，却走得那么坚定；
男人:因为我们有梦想，我们流汗，我们流泪，但是我们嘴里从来没有挤出一个“累”字！
女:这是我们！年轻的我们！在无数顺境与逆境的交替中，我是如此愿意为梦想付出，为梦想奋斗。哪怕我是路边的一棵小草，我也坚信破土而出的美好！
m:无论你放弃多少，都会化作一股强大的动力，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着学生对母校的祝愿和眷恋。
w:永别了，我的母校若羌中学。请不要忘记，经常回家看看！
男:再见，亲爱的老师，我们不会忘记你期待的眼神。
女:再见，同学。无论你在哪里，请不要忘记和我保持联系...(亭子里的送别音乐停止)
m:短短的离别之词，蕴含着浓浓的情意，浓浓的爱意。我们三年来彼此锻造的师生关系，就像千尺之外的桃花潭，永远温暖着我们的心。
关于毕业晚会手稿4 w:各位领导，各位嘉宾
亲爱的老师和同学们。
r:各位在场的xx级学长学姐们。
每个人
h:晚上好！
今天，我们在这里和你一起重温一个故事。故事陪伴了我们四年，有一颗灿烂的星。
p:今天，我们在这里和大家一起唱一首老歌，包括永远摆满书的逸夫图书馆，还有我们永远想溜进电梯的玉环大厦。
r:今天，我们在这里，我们将重新获得与你们在一起的一段时间。岁月的时光里，有汗水淋漓的绿野，有摇曳的日月潭。
今天，我们在这里，一起看一个梦。梦想的主角是你和我。让今天铭刻在我们心中，让母校留住毕业生的风采。
w:下面，我宣布信息工程学院第九届信息文化节闭幕式暨“青春票根”20xx届毕业生联欢会正式开始。
s:首先，请允许我介绍来参加晚会的领导和来宾。他们是。
r:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾。
病人:同时谢谢你。。。感谢品牌对本次晚会的大力支持。
节目1小品《升职记》
w:记忆中的你和你的青春岁月，没人能代替。毕业对我们来说是一件快乐而光荣的事情。
p:但是说再见真的很难过，所以我想此时此刻，我们应该敞开心扉，让青春的主题徜徉在我们欢乐的海洋里。
记者:首先请欣赏王、毛等同学带来的小品《卖》。
s:让我们为你欢呼吧。
节目2《青春的音乐碎片》
s:非常感谢信息学院大一新生的作文。
r:大学里有难忘的文章和章节，忘不了那封被退回的信，忘不了我那嬉笑怒骂的哥哥。
下面请欣赏袁嘉颖、潘等同学带来的音乐剧《青春的呢喃》。
r:让我们为你欢呼吧。
节目三《十大合唱》
w:感谢袁嘉颖、潘等同学的音乐表演。
p:欣赏完小品和音乐剧，我们来听听十大歌手准备的歌。
w:下面请欣赏我校十佳歌手尹玲、朱静和杭州师范大学十佳歌手龚珏带来的合唱歌曲。
p:让我们为你欢呼吧。
互动1:跳舞
s:再次感谢杭师大尹玲学长、朱静学长、十佳歌手龚珏的精彩演唱。
w:听完好听的歌，大家一起乐一乐，进入今天的第一个互动环节。今晚的第一次互动不仅包括学生，还包括老师。
p:嗯，可以说是师生合作的一个环节(当然如果学长学姐能参与就最好了)。当然，精致的礼物是必不可少的。
r:说白了，这个环节就是师生合作的舞蹈。让我们看看哪组舞跳得最好。
s:首先介绍一下互动规则:我们会从观众中挑选3-4名同学参与本次互动。参与互动的同学会从PPt中选择数字，参与互动的人的名字在数字的背面。选好老师后，会有两个* * *参与互动。我们会在大屏幕上提供视频，看完之后做一些准备。第二次放视频的时候，老师和学生一起跳这个舞，每个视频30分钟左右。
h:好了，现在嘉良的舞台已经向大家开放了。请老师和学生上台。
再次感谢你们的参与，老师和同学们，还有送给你们的精美小礼物。
r:让我们在第一次互动后继续欣赏精彩的节目。
节目4哑剧《自习室的故事》
w:说起自习室，相信大家都不陌生。大一的时候，我们几乎每晚都在那里度过。今天一群可爱的大一新生给大家表演哑剧，看看能不能让你想起自习室。
p:请欣赏林元邦和陶莹莹带来哑剧《自习室的故事》。
s:让我们为你欢呼吧。
节目5舞蹈《超光影舞》
p:感谢大一学生的哑剧表演(最好是上课)。
w:在接下来的这个节目中，我想说他很耀眼，但他耀眼的不是民族风，而是非常有激情的荧光舞。相信大家也很期待。
p:话不多说，请欣赏郑哲、高凌超等同学的表演《超光影舞》。
w:让我们为你鼓掌。
节目6小品《博湖求职》
s:感谢郑哲、高凌超等同学的精彩表演。看起来真的很愉快！
记者:我相信每个人都熟悉唐伯虎的故事。
史:当然！众所周知唐伯虎点了秋香。
r:然而今晚，从洗刷刷到秋香家教再到《非诚勿扰》，唐伯虎的故事送走了无数学弟学妹，今天他终于要把自己送出社会了。
真的吗？让我们欣赏小品《博湖求职》，看看唐伯虎离开学校走向社会后的表现。
r:让我们为你欢呼吧。
节目7舞剧《人生》
r:唐伯虎的表演还是那么滑稽。我依稀记得他们大一的时候在舞台上。
斯:好吧，别难过。继唐伯虎之后，信息学院的又一位巨星即将登场。他大一的时候默默无闻的创办了一个社团，现在已经在测中崭露头角，用他一丝不苟的努力横扫全网。
r:今天，这位巨星也带着他的团队来到了我们的现场，他们将为我们带来一场华丽的视听盛宴。
s:接下来有请舞蹈家周怡、舞王蒋琳芃和J舞社的同学们，用十多种不同风格的舞蹈，用最丰富的肢体语言，演绎这个喧嚣的大城市最简单的小生活！。
r:让我们为你欢呼吧。
节目8钢琴匈牙利舞
w:让我们再次以热烈的掌声感谢J舞社的朋友们。谢谢你。
p:欣赏完激情的舞蹈表演，让我们稍微静下心来，听听钢琴的旋律。
w:下面请欣赏苏凯和鲁带来的钢琴演奏《匈牙利舞曲》。
p:让我们为你欢呼吧。
节目9警察表演“枪操”
s:非常感谢你们的精彩表演。
r:接下来的节目让我想起了军训的时候，我们顶着烈日在操场上艰苦训练的那段时光。
一队士兵今晚已经到达现场。让我们来看看它们。
r:请欣赏浙江警察学院的同学们带来的枪操表演。
s:让我们为你欢呼吧。
节目10小品《与青春有关的日子》
p:再次感谢警官同学。谢谢你的精彩表演。
w:青春是远航的风帆，是勇气的划桨，是明灯和信念，是美丽和真理。
p:牵手青春，逐梦，炎炎夏日带着梦想远航。
w:请欣赏电气工程11班同学为您带来的随笔《与青春有关的日子》。
p:让我们为你欢呼吧。
互动2:我们的故事
s:有趣的小品之后，我们来到了今天晚上的第二个互动环节，这是我们的故事。
r:简单介绍一下:我们的工作人员联系过四个班的班长或者团支书，他们会讲一些自己大学的回忆或者想感谢的人或者故事。两个班级的代表将根据各自班级的合影，讲述背后的故事。(时间控制在2~3分钟)
s:让今晚所有的毕业生一起回忆那些岁月和事情。
h:我们请班长和团支书吧。
节目11歌曲《信息日》
r:在第二次互动环节结束后，今晚的晚会将告一段落。
s:最后一首歌就要响起来了。让我们都记住这首歌里我们一起测量信息的日子。
结论:
w:时间过得真快。时光飞逝。只有当你离开的时候，你才会知道时间是多么的短暂和宝贵。
p:时光飞逝，拿着青春的票根，走在时间的堤岸上，渐行渐远。
初夏又来了，四年的大学生活转眼间就要结束了。
r:这一刻，我突然发现，曾经百般挑剔的母校，是那么的可爱，那么的温暖。
斯:只有说再见的时候，我们才能真正体会到什么叫“离别又重逢”，什么叫“时间远在我遇见她之前，却在我们分别之后更久”。
w:七月，我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。
毕竟，昨天是短暂的，明天是永恒的。也许前方的路依然布满荆棘，未来也不一定阳光灿烂，但我们坚信“海阔天空，鸟会飞。”
r:最后祝各位老师和毕业生身体健康，W:好好工作，P:一路顺风，S:心想事成。
下面，我宣布中国季良大学信息工程学院第九届信息文化节闭幕式暨“青年票友”08届毕业生联欢会正式开始。
h:就这些。
s:感谢在座的各位领导、嘉宾、老师，以及所有演职人员，还有信息工程学院学生会的全体工作人员，感谢你们的辛苦付出！
再见，朋友们。
h:各位，晚安。