活动规划
这个活动的目的主要是在中秋节前增加月饼的销量,通过月饼的促销带动其他商品的销售。在宣传力度上,我们可以在消费者购买一定数量的商品时赠送相同的月饼。有了消费者的意愿,我们可以把月饼交给红十字会,由红十字会送到有需要的家庭,这样我们也可以做好慈善宣传。同时还可以免费做一个宣传广告,这样可以同时抓销售和宣传,达到这个活动效益最大化的目的。
活动资源
店面陈设:店内有专门的中秋礼品专卖区,按照月饼、保健品、酒类的品牌进行陈列,指定专人负责礼品的促销。企划部负责中秋礼品区的装修,要求在店内醒目,吸引顾客。商场布置:总公司:门口横幅或中秋海报(主要是中秋节的活动),展区布置,收银台摆放促销宣传册。礼品的设立(每家店):
(1) 20xx单果月饼
(2) 1500单个莲蓉蛋黄月饼。
(3)盒装水果月饼(4包)1000盒
(4)盒装莲蓉蛋黄月饼(4包)800盒。
(5)精美礼品(价值约120元的水果篮)为宜。
活动内容
第一部分:赠送礼物
9月11至9月22日,凡消费一加一(特价商品除外):满38元的消费者可获得水果月饼一份;:满68元的消费者可获得一份莲子蛋黄月饼;:满188元的消费者可获得水果月饼一盒;满288元的消费者可获得一盒莲子蛋黄月饼;:满1388元的消费者可获得精美礼品一篮。售完即止!
第二部分:送礼
凡持有一加一专属礼品的消费者,均可参与“九月有情献爱心,关爱慈善家庭”活动,将您手中的礼物送给中山市有需要的家庭,让爱心蓬勃传播!
成本预算
活动的问题和细节
1,DM新闻策划部负责拍照,设计排版,联系印刷。配送中心和商店组织货物;
2.连锁店负责各门店的横幅;
3.超市门口设置了专门的奖品兑换柜台。礼品服务区可以询问消费者是否向红十字会赠送礼品。如果消费者愿意,他们可以在礼品登记表上签上自己的名字和电话号码。
4.各店赠送的礼品由超市管理,登记,下班后收回。
5、送礼物的同时;
6.消费者给红十字会的所有礼物,都会在中秋节前一天送出。
活动策划2 20xx年“全国助残日”活动策划白官屯镇中学
一、活动目的:
通过活动弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对于全面建设和谐社会具有重要的现实意义。在活动中,学生可以了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们是如何为了生存而克服各种意想不到的困难,感受残疾人艰苦的生活和顽强的意志,有助于学生学习残疾人坚忍不拔、勇敢奋斗的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解和关心他人。
二、活动主题:
加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。
三。活动的内容和安排
1.根据本次助残日的主题,我校召开了班主任会议,并结合我校实际,制定了活动方案,部署了助残活动。
2.校大队向全体师生发出了帮助残疾人的倡议。
3.加强主题宣传,用心感受社会关怀。在“全国助残日”到来之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强对“全国助残日”意义的宣传,大力宣传党和政府及社会各界多年来对残疾人的关怀,让聋生感受到他们没有被社会遗忘,而是有那么多爱心人士在帮助他们,深切体会到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,用自己的零花钱和卖东西人的废旧钱,给残疾孩子买他们喜欢的东西,给他们一份爱。
5.该校部分学生代表带着全体师生的祝福,给残疾朋友送去了捐赠的礼物。
四。活动要求:
1,加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传关爱残疾儿童、献一份爱心的重要性。要充分发挥少先队组织的作用,在自愿的基础上采取各种有效措施,激发师生参与“关爱残疾人”活动的热情,切实做好这项工作。
2.每个班级都要设立爱心箱,开展爱心活动。捐款经学校验货后,要包装整齐,密封,并在爱心盒子上写一句温馨的话。
活动策划第三条1。活动介绍:在我父亲的前一天,学校为我父亲开展了许愿活动,通过在横幅上签名和许愿墙两种方式进行。父亲节期间将宣传横幅和许愿墙,以表达我们对伟大父亲最真诚的爱。
二、活动时间:
三。地点:
(1)签名活动
1.活动当天11: 30由办公室负责在文化广场(靠近食堂正门的板凳前)放置横幅,活动于当天中午12正式开始。
2.办公室人员负责向愿意在横幅上签名的学生分发记号笔。
3.签售于下午14结束,横幅将于当天下午18由办公室挂于足球场外(X教学楼对面)的铁丝网上。
(2)许愿墙活动
1.活动当天11: 30由办公室负责在文化广场(体育场东侧长椅附近)放置许愿墙,活动于当天中午12正式开始。
2.办公室文员负责给愿意在便利贴上写下对父亲的祝愿并贴在许愿墙上的学生送签字笔。
3.许愿墙活动于当天下午14结束。下午18由办公室在教学楼A前展示许愿墙。
4.从同学们写的卡片中选出十个优秀的单词,给个人颁发证书奖励。获奖者的照片和卡片内容被宣传部做成微博,上传到我校官方微博。
四、人员要求:
1.所有人员应统一佩戴军官卡和干部卡。
2.衣着得体,举止文明,不要打扰同学。
动词 (verb的缩写)预期效果:
学生积极参与,签名基本上都贴满了横幅。许愿卡的数量可以摆成心形或者“爸爸”字样。
六、后备计划:
如有天气等不可抗拒因素,签售活动取消,在校园店门前(食堂楼梯处)举行许愿墙活动。
活动策划第四条一、活动主题:
为在校学生提供一个自己制作陶瓷的机会,丰富他们的课外生活,锻炼他们的实践能力。
二、活动目的:弥补协会在陶瓷方面的不足。培养新军官的活动能力。
三。活动时间:65438+xx年2月6日。
四。地点:南京国防公园魏明陶坝
动词 (verb的缩写)活动内容:带领参与者到南京国防公园的魏明陶艺吧制作自己的陶艺作品。
不及物动词活动:
活动准备阶段
1,活动策划。负责人:所有官员
2.参观地点,和陶吧负责人讨论时间和价格的细节。负责人:姜、张淼。
3.海报推广。负责人:宣传部、秘书处、综合部人员。
4.参与者应该注册。负责人:姜
活动保持阶段
1.活动阶段负责人:姜。
2.指导单位:轻工业学院团委
3.参加人数:30人左右。
4.日程安排:参加者8: 00在地球仪前集合,负责人讲解注意事项。
8: 15到新庄站,乘143到察哈尔路西站,步行到浈江路站,乘21/149/132到国防公园站,步行到魏明陶坝。
9: 00,我在魏明·陶巴利老师的指导下制作了自己的陶器。
11: 00完成陶艺,乘车同路返回。
活动的后续阶段
1.协会将于12+00左右安排人员前往魏明陶吧取回烤好的陶器。
2.取回陶器后,通知参与者在当天取回自己的陶器。
七。活动预算:
1.宣传费用:30元。
2.准备阶段交通费:16元。
3.后期交通费:16元。
八、注意事项:
1,旅途中的交通安全
2.组织活动现场的秩序。
南京林业大学diy手工协会
Xx年165438+10月15。
活动策划第五章为了提高各部门团支部书记的思想素质和工作能力,快速了解和熟悉团支部的工作,加强团内交流,探索团内工作中的不足, 学院团委组织部专门召开团支部书记交流会,促进各部门团支部书记的交流和经验学习,以更好地开展基层团学工作,落实增强团员意识教育,配合学院团委开展各项工作。
活动目的
本次交流会以经验交流为主,让所有团支部书记都能学会学习、交流、创新。本次活动旨在增强各部门团支部书记学习和参与各项活动的主动性和积极性,促进班风、学风建设。
活动时间20xx 165438+10月19下午3: 30。
地点:团委办公室2#221
活动内容
1,搭建新老团支部书记交流平台;
2.创造机会让他们充分了解团委;
3、解答团支部书记工作中的问题,特别是对政治学习的理解;
4.让团支书学会如何正确开展团日活动,如何配合院系做好团日工作;
5.让团支部书记对学院有更深入的了解,明确学院即将面临的创建省级示范学院的重任,实现角色的转变,明确目标,从而更好地投入到学习和工作中,更好地发展自己。
活动的对象是各部门的组织部长;各部门优秀团支部书记(大一2,大二1)
活动流程
1,主持人宣布会议开始。
2.团委组织部部长讲解了组织部的日常工作和本学期的计划。
3.优秀团支书经验报告
4.自由问答时间:各部门团支部书记可就以上发言进一步提出新问题或提出自己的新问题进行深入探讨。
5.主持人做了总结发言,交流会圆满结束。
会后工作
1.交流会结束后,工作人员会做后续工作。
2.学院团委组织部撰写了本次交流会的总结报告,提交给学院宣传部或记者站,并做好后续工作。
3.会后备份相关资料,交相关部门存档。
4.这次交流会后,各班组织了班会,同学们深入讨论。
5、165438+10月22日,团支书提交了本次活动的经验。
活动策划第六章学习部是院团委中改善全院学习氛围,调动全院学员学习积极性的主要部门。是我院党政部门与学生之间的桥梁和纽带。在维护校规校纪、树立良好校风学风、促进学生团结、帮助学院构建良好教学秩序、优化学生学习环境等方面发挥着重要作用。为响应吉林艺术学院现代传媒学院学生会章程,特组织以下活动:
一、活动名称:拍摄DV短片
二、活动目的:为了提高同学们的学习热情,把专业学习提高到一定的水平,学习部组织了拍摄DV短片的活动,介绍了学生会组织的活动场景,各部门活动的画面,团委老师对学生会的要求,各部门的情况。
三。活动时间:6月底65438+10月至6月中旬165438+10月。
四。地点:传播学院。
动词 (verb的缩写)活动内容:1。请团委帮我们了解一些以往活动的信息,尤其是与团委和学习部有关的信息。
2.请团委老师参加演讲,采访录音。
3.邀请院团委主席团部长参加,谈谈自己的任务和各部门的真实情况,收集各部门全体成员的照片。
4.主动联系各部门学习部门,记录各部门学习部门组织的活动。
5.激发学生的学习热情,热衷于参与到这个短片的拍摄中来。比如设计系部分同学的设计作品,新闻系部分同学的文章,广播电视艺术系部分同学的获奖短片,都可以收录在这个DV短片里。
6.学习部每个成员都有具体分工,负责资料收集和内容拍摄,后期剪辑和刻录。
不及物动词活动经费:最终产品将由愿意保存光盘的个人刻制并提供。
活动策划7活动时间元宵节前一天
活动针对在校学生和家长(欢迎校外学生和家长)
活动地点在学校下面(最好挨着街道)
制作灯笼和解开灯笼上的谜语等活动将获得奖励。
活动目的
1.让学生了解元宵节的由来、风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,通过收集有关元宵节的信息,培养学生收集和处理信息的能力。
2.提高学生实践能力,增强团队凝聚力,激发孩子写作热情。
3.引导孩子团结、爱、珍惜、感受亲情。
活动流程
1,初步准备
1.1课间,各班以“灯笼”为主题,谈论灯笼,制作灯笼,写灯笼。按类评选优秀彩灯作品,每类比例不低于60%。动员学生在正月十四参加灯会上猜灯谜活动,带一名新生,奖金10元,官方货币,并在前台做好新生注册工作。
1.2每个老师数灯笼,完成美化补充工作,每个灯笼附上一个字谜。
1.3在这一周的时间里,老师们每天都通过校讯通给家长发短信,祝他们元宵节快乐,并动员家长和孩子一起参加灯谜活动,让家长和孩子感受传统节日的氛围。
2.劳动力的分工
2.1收集300个谜语和答案,包括文学、历史名人、生活、汉字、地名等。根据难易程度分为四类。(负责人:ⅹ ⅹ时间节点:ⅹ ⅹ)
2.2制作“和合教育迎元宵灯谜”横幅,制作展板3-5块(负责人:和合教育。
2.3准备好铁丝、灯耳等。,并为活动设置奖品((负责人:↓↓↓↓↓↓)
2.4场地布置:活动当天摆放展板和灯具(负责人:ⅹ ⅹ时间节点:活动结束后一小时)
2.5主持人(负责人:X)
2.6事件营销(负责人:X)
新生2张报名表,20压岁钱或其他优惠券。
3.活动期间
3.1所有灯笼成组显示。每组有两到五名负责人,要求他们在每组灯笼中分别站好之前,引导学生和家长撕谜语,避免乱撕,过分撕。
3.2兑换平台:前台老师负责兑换,主持人宣布兑换。(四桌,150奖品,官币200元)
3.3摄影:ⅹ ⅹ
3.4总协调:ⅹⅹⅹⅹ(负责活动前期所有工作)
4.活动摘要
每位老师书面总结一份,分享一下。