我的校园作文

在现实生活或工作学习中,每个人都接触过写作,借助写作,人们可以达到文化交流的目的。你见过的作文是什么?以下是我收集整理的校园作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

我的校园作文1第三年对于很多同学来说可能是噩梦,是黑暗,是痛苦,但对于我来说,第三年最快乐的时光,是因为在大家朝夕相处的日子里,我真正体会到了什么是友情,什么是幸福,因为这一年发生了很多故事。

往事如烟。仿佛昨天你我还在盯着资料和初次见面;一瞬间,我们会忘记曾经拥有的画面,走向明天。面对即将到来的离别,泪水顺着脸颊流下,顺着同学的记录流下,慢慢融化。但是明天的天空依然蔚蓝,明天的阳光依然耀眼,明天的你我也许会改变,永远不变的是我们在一起的时光。

往事如烟。你还记得吗?起初,阳光明媚的教室里回荡着我们辩论的声音;起初,我们肩并肩在野地小径上劳作;当初,在茂密的树荫下,我们曾发出书的声音,但带着两颗童稚的心,我们发誓永不分离...但现在,我们必须相信,所有的事情都必须结束。

往事如歌。三年前,我们都是天真的孩子,走进这个陌生而好奇的校园。转眼间,三年的学习生涯即将过去,但我们已经逐渐成熟,变得稳重,即将离开这个虽小却温暖的校园。让我们用纯洁的心灵,在友谊的天空中自由飞翔!

初中的三年是快乐的,浪漫的,难忘的。初三,我忘不了操场上奋力争取体育30分的那一幕,同学们互帮互助的那一幕,还有那个黑色的六月。虽然即将告别初三,离开最好的朋友,但这是初三学习生涯中重要的一部分。我永远不会忘记初三那紧张、刺激、快乐、充实的生活,也不会忘记和我一起学习生活的同学们。愿我们有缘相遇!但是我相信现在的分开是为了下次更好的见面!

请珍惜你的校园生活!

我的校园作文2我的学校是培新小学,一所著名的象棋学校。

门碑上刻着四个金色大字——培新小学,字的右下角刻着十个小字:走好每一步,每一步都精彩。老师告诉我们:“这十个小字是我们的校训。我们是一所有特色的棋院。校训的意义就是希望我们能越下越好,每局都赢!”

走进校园,左边是一片绿色的灌木丛,里面生长着桂花树、石榴树、橘子树。春天,石榴树开得如此灿烂;夏天,橘子树长出来自黄澄澄的橘子。每次放学,微风一吹,这些橘子就随风摇摆,仿佛在向我们挥手告别!同学们!欢迎明天再来!桂花在秋天盛开。他们有的彬彬有礼,有的羞涩腼腆,有的昂首怒放。冬天,树上结了一层厚厚的霜,像爷爷的白胡子。右边是一条60米长的塑胶跑道。一二年级的学生有的在跑道上跑步,有的在跑道上玩游戏,有的在跑道上跳绳。

再往里走,眼前出现了两栋高大的教学楼,只能听到里面传来的读书声。看啊!那就是我们学习的班级——一(4)班!在那里,在班主任徐老师孜孜不倦的教导下,我从一个什么都不懂的孩子成长为一个逐渐懂事的大人,在那里,我获得了人生中第一个三好学生!

这是我的校园。我希望我能在这里下得越来越好,并通过上一层楼来学习!

我的校园作文3我们学校是个好地方,四季分明,永不停息:春天草绿,花香;夏天阳光普照;树在秋天换衣服;冬天雪花纷飞。

春天,校园里生机勃勃,花香四溢。樱花刚刚从冬眠中醒来,含苞待放。调皮的小草像孩子一样探出头来,轻声细语;柳树正在摆动它的第一根绿色枝条...都在和春姐聊天!野花,白的如雪,黄的如玉,红的如火……它们给校园的春天增添了许多趣味。

夏天,校园里绿意盎然。高大的松树像金字塔一样堆叠着,遮住了极热的太阳。阳光被许多松针切割,像闪亮的星星一样点点照在地上。抬头一看,夏日的阳光照进了眼睛,大家不约而同地揉了揉眼睛!

秋天,校园里的树换了身,穿上了金色的盔甲。一阵风吹来,金黄的树叶随风飘落,有些黄叶还恋恋不舍地留在母树上,但母树似乎在说:“孩子,你要学会独立,自己生活。”然后幼叶落下来,和小草一起在地上铺了一层厚厚的地毯。太美了!

冬天鹅毛大雪,校园雪舞结冰。树上、地上、屋顶都有一层薄薄的雪,像一个冰雪的世界。下课的时候,男生组队,五个一队,十个一组打雪仗,笑得很开心。姑娘们堆雪人,比赛看谁堆得更漂亮。学生们的笑声充满了整个校园,打破了寂静。

这是我们的校园,四季循环。在我心中是最美的。我推荐你来看看。

我的校园构成4铁艺一中校园面积不大,但校园地形复杂。根据地形分为两部分,园内花草茂盛。

春天,走进校门,你会看到泉水从高处流向低处的小池塘。冬去春来,泉水会解冻,听着潺潺的流水声,让人感受到一种生机。

沿着春天走向校园,你会来到高高的台阶上。这是一个连接高低地形的大平台。它又宽又高,上面铺着汉白玉,看起来很有气势。每当铃声响起,这里就会成为学校里最热闹的地方,大家从这里进进出出,一派繁忙景象。

大平台的两边是绿色的田野,其中有花园。春天来了,绿油油的草地上常常点缀着叫不出名字的粉色小花,还有那句“像眼睛,像星星,还在眨。”

从大平台走上来,可以看到主教学区。这个面积不大,绕着所有教学楼跑,也就四五百米。要进我们班,还有一条石板路要走。走在小路上,路边的石榴树绿色饱满,还有两三棵参天大树伫立在路旁。它们开满了白花,风一吹就落在地上,远远看去像是白衣仙女在施法。走近的时候,好像是在一个白色的花罩里。闭上眼睛,听着白色的沙沙声飘落,仿佛我和仙女在窃窃私语。太棒了。

路边的牛藤也在这个时候开花。那些之前被我掰成绿剑的藤蔓,现在好像爆炸了,被吹成紫色的花串,挂在木架上,随着微风有节奏的摆动。

继续走,走到教学楼旁边,有一个花园。花园里的树都是绿色的,各种各样。叶子有的像猪耳朵,有的像一条条的绸子摇曳着,有的又圆又扁,可爱得像洋娃娃的笑脸...

不得不说,经过一个冬天的积累,春天植被的活力真的让我大吃一惊。

我的校园作文5“我熟悉校园边的小路,早上来树下自习。初升的太阳照在我的脸上,照在我旁边的小树上……”每当我唱这首歌,我就想起我的校园。

我的学校在怡景楼对面,叫新洲兴源实验小学。

一进大门,斜对面就是一个花园。花园里开满了花,如牡丹花、玫瑰、兰花、梨子和桃子...花的中央有一个喷泉,形状像一条跃出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏,在松柏绿是绿色的,像穿着绿色盔甲保护花园。

花园前面是操场,操场的跑道是400米。中间还有一大片草坪。活动时间,有的小朋友跳绳,有的踢足球,还有很多大哥哥大姐姐在打篮球。“同学们,该上课了。请回教室,轻松备课。”播音室里传来这样的声音。学生们像箭一样冲回教室。安静地坐在座位上,等老师给你上课。“吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱,吱。

操场左下角有一棵杏树。春天,它长出绿色的嫩芽。夏天,杏树长出果实,但果实还是绿色的,不能吃。在盛夏,这种水果“穿”了一件“黄色衬衫”,这表明这种水果可以吃。秋天,杏树上的叶子是黄色的,好像穿了一件黄色的外套。冬天,杏树是白色的,像穿了一件白色的棉袄。

教学楼就在操场的正对面。一般是蓝色的,有四层。一楼是一年级的教室,二楼是四年级和二年级的教室,三楼是三年级的教室,四楼是五六年级的教室。教学楼的每个走廊都有名言。每个教室平均有50个学生,所以有50张桌椅。上课会有很大的读书声。下课后,学生们冲出教室去操场上玩,偶尔也有学生在教室里复习。

这是我的校园,一个美丽的地方。

我的校园作文6今年9月,我离开了陕西老家,随父母来到马航。与此同时,我有幸进入了马骁这个大家庭。

在我眼里,马骁是美丽的。记得第一次走进校园,挺拔的青枫吸引了我。我的家乡也有枫树,但是没有这棵大,也没有这棵漂亮。突然我的耳朵里有一种唧唧喳喳的声音。我抬头一看,是一群鸟儿在枫树上叫,好像在欢迎我。看,那栋楼更高,更华丽。在我眼里,新大楼一定是五星级酒店!大道往前走,那不是一条清澈见底的河吗?从远处看,它像一面透明的大镜子。一群小金鱼在河里游来游去。他们时而聚在一起,时而散开,像一群巡逻的警察一样守护着我们的校园。河岸上有一座假山。山映水,水映山。它看起来真的像一幅美丽的图画。

这两个月,升旗的时候,鲜艳的五星红旗在空中飘扬。我为我在马航中心小学感到骄傲。我们每天都像幼小的树苗,在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学。他们就像我的亲戚。当我有困难时,他们总是帮助我。我的学习中有一些不明白的地方。他们总是指引我。他们给了我很多知识,让我明白了很多道理,我在学校很开心。我好像觉得学校就是我的家。我真的感受到了家的滋味。家是休息亭,家是伞,家是避风港。没有狂风的呼啸,没有骤雨的敲打,没有无助的黑暗,只有家的港湾里的几缕阳光。家是用亲情和爱情编织的美丽天堂。

有个家真好!

我的校园作文7走进学府中学的校门,首先映入眼帘的是一个长方形的大屏幕,长约5米,宽约3米。屏幕上是本周各年级的值班老师和学校发生的一些新闻。大屏幕下的道路两旁有许多花草盆栽,给高中增添了一抹亮丽的风景。

再往前走,你会找到星光大道。星光大道长约50米,地面用彩纸铺成。抬头一看,是洒水车,夏天喷水降温。这是专门为学府中学的学生办的。为了让学生更好地展示自己,老师们把同学的照片和自我介绍印在一块白布上,贴在路边。星光大道旁贴着大约20块这样的白布。

再往下是食堂,所有的学生和老师在学校吃午饭。食堂只有800个左右的座位,所以午餐是分段的,也就是各年级的吃饭时间是分开的。这种方法可以有效控制食堂人数,避免拥挤,减少事故。

教学楼旁边有两条走廊,每条走廊都连着一个书吧。两条走廊的长度差不多,约10米,每条走廊都挂满了装饰品。学校门口附近的走廊下面有一个小池塘。透过透明的玻璃,你可以看到鱼在水里游来游去。池塘周围种了几棵小树,还有一只张着嘴的假鳄鱼。这是非常真实的。有一次一个同学路过小池塘,被趴在草地上的假鳄鱼吓了一跳,连退了几步。

这是我的校园,独特、美丽、有趣。

我的校园作文8我的校园每天看起来都特别美。

走进校门,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前,你会看到学校的东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼和艺术体育楼所环绕。其中有四个醒目的大字刻在西边的艺术楼上:爱遍天下,每次看到这几个字,心里都觉得很温暖。

我的校园里有48处景观:方厅、玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。最有特色的是方厅和长城。

汤芳位于行政楼的西面,楼前有一个清澈见底的湖。湖面波光粼粼,平静如银镜。湖面上覆盖着绿色的荷叶,从远处看像绿色的雨伞。荷叶上开满了粉红色的荷花,像害羞的小女孩蹲在荷叶上。湖面上长满了长毛的芦苇,像是湖水的睫毛。湖里有许多五颜六色的金鱼快乐地游来游去。他们有的在荷叶下捉迷藏,有的在窃窃私语,有的好像在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的红鸭子。他们每天在湖里悠闲地游泳,时不时地和我们打招呼。

方厅右侧还有一座雄伟的长城。长城蜿蜒曲折,爬楼梯。首先映入眼帘的是一座宏伟的碉堡。碉堡前矗立着一座雕像,就是古代著名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着毛,左手扎着腰,穿着坚硬的盔甲,仿佛在保卫我们的长城,英气十足。

方厅旁有一棵巨大的桂花树,被誉为“桂花之王”。每年农历八月,树上都会开满小巧玲珑的金桂。一簇簇桂花像蓬松的棉花,其浓郁的香气令人陶醉。

我的校园真是一道美丽的风景。我爱我的校园。

我的校园作文9宣威的春风轻轻吹着,蓝天上飘着几朵白云。我迈着轻快的步伐,来到了我美丽的校园——双龙第二小学。

走进大门,映入眼帘的是两排整齐的花坛,花朵鲜艳美丽,红、黄、紫,五颜六色。它们整齐地排列成行,像天空中的彩虹一样耀眼美丽。花坛更漂亮了。紫色的树、红色的花和高大的桂花树构成了一幅美丽的图画。

往东走,来到了小操场。在操场的边缘,有一排高大的树。他们像守卫边境的士兵一样笔直地站着。铃声一响,小操场变成了孩子们的游乐场,打篮球,蹦极,踢足球...这时,操场边的大树变成了一位老人,慈祥地看着孩子们玩耍。

走过小操场,绕过教学楼,就到了大操场,比小操场大一倍。下课的时候,五六年级的学生经常来这里参观。一些跳绳,一些跑步,一些打篮球。一阵风吹过,跑道上的凤凰竹发出沙沙的声音,仿佛一根竹子在对另一根竹子说:“你喜欢哪个队?”

对我来说,最吸引我的是矗立在学校中央的那块雄伟的巨石,上面刻着“求真”二字。你知道为什么我对这块巨石印象深刻吗?因为我在幼儿园的时候,偶尔会撒谎,但我不这么认为。我认为偶尔撒谎是可以的。但是上了一年级之后,我改变了想法,决定做一个诚实守信的人。

这是我的校园。我爱我的校园。

我的校园作文10我的校园是绿色校园,名字叫“长乐中心小学”。

走进大门,你会看到一排当地的榕树。他们有的是英姿飒爽的小伙子,有的是满腹儿女,有的是面红耳赤的老人,参差不齐。但是,他们都有一个特点:都兴高采烈地站在路边守护着我们。

树的左边是我们的操场,由蓝、红、白三色拼接成一幅美丽的抽象画。下课后,大家会带着伙伴去操场上玩,然后抽象的画上就会出现五颜六色的图案。刚下雨的时候,大家都拿着伞在这里踩水,抽象画一把一把的撑开,反正很美。树的右边是一栋综合楼。除了教室和办公室,还有一个舞蹈室,一个阅览室,一个书法室和一个电脑室。操场的左边是舞台,我们所有的活动都在这里举行。通常,这是我们的停车场。

操场前面是足球场和花坛。花园里有许多花卉,如春天的毛杜鹃、夏天的元宝枫、秋天的月桂树和冬天的金叶。此外,还有微笑花等美丽的花朵。花园前面有一个足球场。足球场外是200米跑道,里面是绿地和足球门。每个人都可以在上面踢足球。足球场的右边是乒乓球台,每个人都可以打乒乓球。足球场的左边是教学楼和办公楼。教学楼比综合楼建得晚,每层都配有卫生间。教学楼大部分是教室和办公室,只有少部分是活动室。它的左边是办公楼,是办公室,有三层。办公楼左侧是一块黑板和一排石桌,上面记录着每天的值班情况。

这是我的校园。欢迎参观!

我的校园作文11今年进入六年级,我把学生培养成中学生。虽然中国还是我以前的校园,但是和新同学组成这样一个新的大家庭,对我们来说是一个新的起点。

在这个新的团体里,我有了新的职位,这让我更有责任感。在这个班里,同学们互相帮助,共同进步。课间,有的同学在努力做作业,有的同学去找老师批改,有的同学在聊天,有说有笑。

这个学校有许多有趣的地方。最让我感动的是蝴蝶的影像艺术社。画室里有上百个蝴蝶标本,蝴蝶艺术老师亲自收藏了10年。在工作室旁边的陶艺教室,一进大门就能看到上百种蝴蝶标本。这些标本都是老师们自己做的,所以每个天线上的蝴蝶框都很精致。再往里,可以看到蝴蝶翅膀绘画工具和左边的架子,让人有瞬间进入博物馆文物修复室的感觉。再往前,可以看到几十箱蝴蝶翅膀,都是老师的“循环”,是师生的“颜料”。

蝴蝶艺术社在学校教育生态文化园,我们还有一个“分支”——蝴蝶养殖区,这里有很多活的蝴蝶在半封闭的环境中自由飞翔,旁边的保温室里,很多企业还在通过蝴蝶的幼虫,看起来很恐怖。

看啊!这是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方。在接下来的四年里,我将和这里的同学们一起学习,一起成长,一起进步!

我的校园作文12我的学校虽然没有其他学校那么华丽高大,但也有五彩缤纷的风景和孩子们灿烂的笑脸。

走进校园,你看到一座雕像。虽然表面的缺陷让他在不经意间被忽略,但阳光和沐浴让他光彩夺目,光彩照人。两座少先队员雕像伫立在石墩上,仿佛在欣赏美丽的春光,听着鸟儿歌唱,探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蓝天是他们的背景墙,摇曳的花朵仿佛伸出手来迎接客人!

然后往前走,就是最熟悉的快乐区——游乐场。虽然只是一个普通的小操场,却记录着我们奔跑跳跃的身影和童年的回忆!五颜六色的花围绕着整个操场:红色、黄色、白色...仿佛要在操场上放一个美丽的花环。上课的时候,操场上很安静,朗朗的读书声不时传来,回荡在操场上空。下课后,整个操场又热闹起来,阵阵笑声传来,给操场增添了无限生机!

向右看,是我们学校最有名的“大榕树”。据说在建校之前就有了。这是我们学校的标志!春天,大榕树为我们遮挡细雨;夏天,大榕树为我们赶走了炎热的酷暑;秋天,大榕树的落叶随着音乐《萨沙·武贾西奇》翩翩起舞,飘进我们的书本,成为精美的标本书签。多有趣啊!冬天,大榕树依然傲然挺立在寒风中,毫不畏惧寒冷...

我的学校虽然没有其他学校那么华丽高大,但它是知识的海洋,充满了老师和同学的歌声和笑容!

我的校园作文13今年,我进入了六年级,从一个小学生变成了中学生。虽然还是老校区,但是我们和新同学组成了新的大家庭,这是一个新的起点。

在这个新的团体里,我有了新的职位,这让我感到更有责任。在这个班里,同学们互相帮助,共同进步。课间,有的同学在写作业,有的同学去找老师批改,有的同学在聊天,有说有笑。

这个学校有许多有趣的地方。印象最深的是蝴蝶艺术社。工作室里有上百个蝴蝶标本,是蝴蝶艺术老师十几年的个人收藏。这个工作室就在陶艺教室旁边。一进大门,就能看到上百种蝴蝶标本。这些标本都是老师自己做的,所以每只蝴蝶从触手到边框都很精致。再往里,可以看到左边架子上的蝴蝶翅膀画和工具,让人有一种瞬间进入博物馆文物修复室的感觉。往前走,可以看到几十箱蝴蝶翅膀,都是老师们“回收”的东西,也是老师和同学们用来画画的“颜料”。

蝴蝶艺术社在学校生态园里还有一个“分支”——蝴蝶繁殖区,这里有很多活蝴蝶在半封闭的环境里自由飞翔,旁边的保温室里,还有很多蝴蝶还在幼虫期,看起来很恐怖。

看啊!这是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方。在接下来的四年里,我将和这里的同学们一起学习,一起成长,一起进步!

我的校园作文14我的校园一年四季都是书,仿佛是书的海洋。

春天,树木长出新枝,绿叶在上面生长。树下有风车。一阵微风吹来,风车随风起舞,像一个小女孩穿着五颜六色、光彩夺目的衣服在跳舞。我走进教室,看见教室的窗台上摆着几盆百合花。我闭上眼睛,我真的变成了一盆百合花,对着太阳热情地挥手。

夏天,天气酷热,连太阳公公都想吃冰淇淋,喝冰镇饮料!树很茂盛,就像穿了一件绿色的衬衫。体育馆后面的大操场上,成千上万道金光如剑闪耀。植物园里有各种各样的野花,如红色、黄色、紫色和蓝色……就像一个美丽的大花坛。

秋天,树叶飘落,松柏看起来更绿了。每一片叶子都是美丽可爱的精灵,穿着花裙子,在树枝间荡来荡去。当微风吹拂时,他们跳舞。当我闭上眼睛,我变成了一片树叶,和其他树叶朋友一起玩耍。有的飞到地上,有的跳到天上,有的和妈妈一起飞。

冬天,所有的树都剃了光头,只有一棵松柏还是绿的。刮着西北风,风里有些冷,到处跑。它吹在树上,宝宝依依不舍地离开妈妈的怀抱。它吹到人脸上,马上就变红了,好像刚被熏过一样。

这是我的校园。你认为它漂亮吗?

我的校园作文15我的学校是一个很棒的校园。

进了大门,左边是警卫室。门卫是一位和蔼可亲的老爷爷。他对我们很好,我们都很尊敬他。

绕过门卫室,左右各有一个小花池。寒冷的冬天,长出了一片又薄又密的草坪,让我们不禁感叹:“草的生命力真强!我们应该珍惜它。”花池里有三棵冬青,像哨兵一样站在山上的草地上。花池里的花已经拔光了,但里面还新种了几棵槐树,绿油油的,很漂亮。

曾经有个花坛,是古诗词长廊,分为十几段,诗中中山,诗中水,诗中春,诗中盛夏,诗中中秋,诗中冬,诗中中日,诗中河,诗中笔,诗中花,诗中鸟,诗中云,诗中怀古,诗中情……还有很多,等你自己去看。

升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都会在这里举行升旗仪式。学生们穿着黑白黄相间的校服,戴着红领巾,站成整齐的长方形队伍,看着国旗在朝阳的照射下在冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静。我暗暗下定决心:好好学习,总有一天能为国家做点事。

蓝色的跑道在草绿色和深绿色的草坪外面。很多同学在比赛中跑步,有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的天堂。

我们有三栋教学楼。一栋是综合楼,另外两栋是教学楼。在两座教学楼之间是一座少先队员的雕像。这座雕像矗立在猩红色的大理石基座上。男少先队员左手持球,右手持“智慧之星”。女少先队员右手拿着一本书,左手拿着一只洁白如雪的和平鸽。他们好像每天都看着我们进出教学楼。他们面朝东方,看着太阳升起的地方。

啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成功的摇篮,知识的海洋,老师带领我们畅游在知识中!我爱你,美丽的校园!