杭州江南实验学校校领导简介

主要简历:杭州市陈宫中学副校长

杭州中学语文教研员

杭州语文教研组副组长

杭州二中教导处主任

杭州二中教育集团舒兰实验学校校长

浙江省汉语协会理事

杭州市汉语协会副会长

杭州江南实验学校校长

主要荣誉:杭州市第一教育系统十佳模范。

杭州教学新秀

杭州第二届十大杰出青年

浙江教学界的一颗新星

浙江省优秀青年教师

全国优秀教师

基本思路:在学生管理上,主张尊重学生的人格,与学生平等相处,做学生的朋友;在语文教学中,要注重生动活泼、平等和谐的课堂教学氛围,追求“轻负担、高质量的教学效果”。倡导“优化课堂教学计划,提高课堂教学效率”,推动了杭州市中学语文课堂教学改革。被杭州教育学院聘为“语文教学法”特级教师,杭州师范大学中文系兼职副教授。在学校管理中,倡导教师间的平等、交流、合作,构建学习体,做智慧的老师、明智的老师、开明的老师。倡导和鼓励教师的专业发展。平等、和谐、高效。自立、自强、自信的定位

自我控制,锐意进取,自觉求知

杭州二中原校长徐成南。在任期间,他将杭州二中打造成为浙江省基础教育的品牌。徐成南是中国公认的著名校长。徐成南在管理中注重人的因素,实践“三制”(校长负责制、教师聘任制、岗位责任制)建设,加强过程管理,实践“两主”“四结合”(学校工作中教师是主体,教学工作中学生是主体;具体工作的指导要与长远目标的指导相结合,教师的管理要与学生的管理相结合,严格制度下的外在约束要与基于职业责任感的自我约束相结合,适当的物质激励要与细致的思想教育相结合。注重发挥师生的积极性和创造性,形成了独特的管理模式,在浙江省具有较大的影响力,得到教育界的认可。

他一直追求素质教育,组织教师学习教育理论,总结出一套“理想化的课堂教学模式”,全面推进各学科最优化教学实践研究,取得了显著成效。他提出了具有杭州二中特色的“自主发展教育”,使学校在推进素质教育方面处于市、省的领先地位。

在徐成南任职期间,杭州二中的办学成绩得到了社会各界的充分肯定。1997杭州二中党总支被中共宣传部推荐为全国五大基层党组织之一,先后荣获“杭州市先进学校”、“杭州市文明建设红旗单位”、“浙江省教育系统作风建设先进单位”、“省级文明单位”、“全国精神文明建设先进单位”等称号。

徐成南是物理学界的杰出领袖。他大力倡导和实践科学思维方法的教育,特别重视综合物理能力的培养。他的教学能充分调动学生的主观能动性,开发学生的潜能。他的课简单易懂,教学水平很高,获得了学生的一致好评。他指导的65,438+000多名学生在省级及以上物理竞赛中获得一等奖。1998指导的吴新安同学获得第29届世界中学生奥林匹克物理竞赛金奖。

2005年,徐成南成为杭州江南实验学校首任校长。

2007年,徐成南担任杭州江南实验学校顾问。