怎样才能写得更快?

一、“低空”笔。

如果你想写得快,就不应该写得太大。如果笔画是两倍长,那么时间也是两倍长。当然,你不应该写得太小。并不是越小越省时间。另外,写得太小看起来太费劲了。

笔画之间要学会连笔,这样可以减少笔在空中的运行时间,也可以减少起笔和收笔的时间。这也是行书比楷书快的原因。比如大写的“王”字,需要5次起收,但如果换成行书,只需要1次起收笔。如果不能连续书写,就要学会“低空跑笔”,即在前一笔结束之前,让笔尽可能靠近纸面跑,以减少“空书”的时间。

第二,正确的书写姿势

笔要握在“脖子”处,就像扫地一样。握杆太低或太高都不容易扫。

指导学生使用正确的指法。他们的拇指和食指用力不当,会握笔握死,也会严重影响书写速度。另一个严重的问题是,他们的手掌是实的,应该是指实的和虚的,所以可以灵活的书写。学书法的都知道,写毛笔字的时候,手掌要像握鸡蛋一样。太紧了会把蛋压碎,太松了会掉下来。这是事实。只有掌握了这些技巧,写作才能流畅灵活。

第三,用心写

写作的时候,更重要的是:用心写。在指导孩子习惯写字的时候,要用眼睛看笔尖的笔画状态,先在心里构字,写字的时候,好像是在“填字”。在书写的过程中,他们要尽量控制好笔尖,笔画的长短,转折要尽量准确,逐渐达到“得心应手,飞指”的境界。这就是为什么成年人比孩子写得更快更准确。

第四,正确的写作态度

写作还有一个关键,那就是写作的态度。因为有的同学说,就算写得再好也没用,不能当饭吃,所以写得好不好无所谓。也有一些同学认为只要写得像字就行,没必要写得那么好,所以总是应付。我们知道“学会逆水行舟,不进则退。”其实写作也是如此。练不好就会退步。所以我们要端正学生的写字态度,让他们知道练字可以陶冶人的心性,知道书法是中国的传统艺术,知道写字会对他们的学习、生活、工作产生什么影响。

练字是一件很无聊的事情。小学生的固视只能持续几分钟,所以每天可以练十几二十分钟,要持之以恒。