2021秋季第一课主题班会教案。
快乐而充实的暑假结束了，充满希望的新学年开始了。大一新生迎来开学第一课的年度主题班会。作为班主任，如何准备这次班会？接下来给大家带来2021秋季学期第一课的五个教案，希望对你有所帮助！
2021秋季学期第一节课是主题班会教案1教学目的:让学生尽快调整自己，明确目标，进入新的学习状态。
教学内容:复习规章制度，制定新学期计划。
授课时间:一个课时。
教学过程:
一.正规教育
1.重温小学守则和小学生日常行为守则，让学生在日常学习过程中知道什么是对的，什么是错的，让学生养成良好的学习生活习惯。
2.作息时间安排:上午打扫卫生时间，上午看书时间，下午自习时间，放学时间，作业时间，严格遵循科学作息时间(强调必须遵守)。
3.集体活动:我们必须遵守学校的规章制度。
4、早期阅读:书籍和课本，根据学习进度阅读，背诵。
5.课前准备:根据课程安排，准备好下次上课的学习用品和相关书籍。
6.上课听课:坐姿端正，思维积极，说话大胆，不影响他人学习。
7.课后活动:注意安全，团结友爱，互助互助，楼梯不拥挤。上课时不在过道、走廊追逐打闹，不玩危险游戏，不乱冲乱打，不爬栏杆、梯子，上课时做有意义的活动。
8.集合整个队伍:快速，安静，整齐。
9.下午阅读:课后阅读资料，设立图书角，完成阅读练习。
10，学校要求:按时回家，不进“三室一厅”，不一起玩，注意交通安全，严格排队回家。
二、安全教育
1.不要带危险品上学，不要拿出美术课需要的刀具。使用时要小心，以免受伤。
2.在班级活动中，我们应该团结友爱，互相帮助。上下楼梯不拥挤。往右走，不要跑。不要躺在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不抢打，不爬栏杆和梯子，做有意义的课间活动。不要追逐和猛烈撞击，避免扭伤和擦伤的危险。
3.走出校园要注意交通安全。(行人应该靠右行驶。过马路时，你应该走斑马线。注意交通，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)食品安全(不吃过期、腐烂食品、有毒药品，不买用竹签串的食品和油炸食品:竹签容易伤人，食品卫生没有保障，油炸食品有致癌物质。同学们，我们要时刻记住安全知识，处处注意安全。
三、卫生习惯:
1.教室里桌椅摆放整齐，抽屉里没有杂物。地上没有纸屑，教室墙壁和桌面没有涂鸦的痕迹。值日生把黑板擦得干干净净，讲台上的物品摆放得整整齐齐。
2.每个学生都应该养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚刷牙，饭前便后洗手，饭后漱口。
“四勤”:洗澡、理发、剪指甲、勤换衣服。
“八不”:不喝生水，不用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不倒垃圾，不抽烟。
四、总结:谈谈新学期的计划，提出目标。
2021秋季学期第一节课主题班会教案2。一、班会的目的:
1)初三面临升学，学习是学生的天职。当新学期到来的时候，让同学们进一步认识到，要以全新的姿态、饱满的精神投入到新学期中，努力完成学习任务，在新学期中展现自我、超越自我。最后，我会用自己满意的成绩回报社会，回报学校，回报父母。
2)新学期是新的开始。这学期，我们要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步，无论是在规范生活，纪律，还是融入集体！
二、班会准备
1)每个学生写一篇“新学期新计划”的演讲稿。(营销计划)
2)班委会同全班讨论完善班级管理制度——自制班规。
3)班委代表发言，
学生代表发言，
学生畅所欲言。
三、班会活动流程:
班主任:
今天我们迎来了新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期。在这个新学期，每个学生都必须有自己的计划和目标。
初中主题班会第一课初中主题班会第一课。
同学们，你们为新学期制定了什么计划和目标？
请班委代表发言，学生代表准备。
3.班委代表发言。
作为班委的一员，我应该严格要求自己，处处以身作则。进入初中以来，我一直认为有一段时间，学习态度不端正，成绩不理想。在我初中生活的最后一个学期，我会努力学习，以优异的成绩进入高中深造。
另外，生活在这个班级里，我想和同学们团结在一起，在这个大团体里和睦相处，珍惜我们的友谊。对自己的工作要大胆负责，为同学创造良好的学习环境。
班主任:
谢谢你精彩的演讲。让我们邀请学生代表发言。
4.学生代表发言
来到偃师镇中学，在九年级二班相遇，是我们的缘分。原来我从来不预习，预习只是个形式，只是给老师看的。上课四十分钟，心情好的时候会听一点，心情不好的时候会走神。学习也要看个人喜好。喜欢的老师教的科目很优秀，不喜欢的老师教的科目很差。现在是初中生活的最后一个学期。我感觉到了压力。有压力才能有动力。我必须努力学习为进入高中做准备。另外，尊重老师，团结同学，积极参加各种活动。
班主任:
你有什么好的学习方法和经验，班规有哪些需要改进的地方？请讨论。
5.合作探究学习法，交流经验教训，完善班规。
6.学生们自由讨论，畅所欲言:放下理想，展望未来，实现人生目标。
学生代表发言，畅谈理想。
7.班长率先宣誓:
让我们展望未来，迎接明天！让我们运筹帷幄，把握未来！
8、班主任总结:
班会开得很成功，同学们都敢于发言，敢于表达自己的感受，对新学期的规划也很好。
希望同学们行动起来，用自己的双手掌握自己的命运，用自己的行动实现自己的梦想。
重点关注以下几点:
初中第一课主题班会策划方案
1)希望大家自信阳光。要把学会做人放在首位，从规则入手，注重行为习惯的培养；
2)希望每个人都能成为学习者。了解初中的学习方法，培养自己严谨踏实的学风，在初中生活的最后一个学期画上一个圆满的句号。
3)希望大家诚实、热情、大方，关心集体。培养自己的各种能力，参加集体活动，发展自己的特长，展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生，要说到做到。在初中生活的最后一个学期，我们要处处严格要求自己，最终以优异的成绩回报社会，回报学校，回报家长。
第一课主题班会第三课首先，播放视频
《父母教我》中的孝道部分
主持人:孝顺是中华民族的优良传统。我们应该尊敬父母，感受他们崇高、无私、伟大的爱。母亲总是给我们遮风挡雨，父亲总是牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的火，是黑暗中的一束光。父母的爱是高尚的，无私的，伟大的！
第二，故事分享
主持人:请分享一下父母关爱孩子的真实故事。
张汉阳:六旬父亲捐肾救子:20x年2月，湖北60岁农民的父亲胡将自己的肾移植给患尿毒症的儿子。这位固执的父亲告诉儿子胡立新:"没有什么比你的生命更重要？我宁愿死也不愿看着你死！
李琳琳:年轻母亲为救孩子献出生命:20x 8月27日下午，沈阳五里河公园5岁男孩童童掉入鲨鱼池。35岁的母亲刘燕不顾一切地放下相机和背包，跳入鲨鱼池营救儿子。在一次采访中，刘燕只说过一句话:“儿子是母亲的一切。”
主持人:从上面的故事中你看到了什么？
2.学生讲述自己和父母的故事:父母为我们做了很多。请告诉我们:①你的父母最让你感动或难忘的事；②你的父母让你开心的事。
三。情景讨论
汉朝时，大良有个叫韩于波的人，他的母亲对他非常严厉。如果他稍有疏忽，他就举起棍子，抡起来。不管他妈妈怎么打他，他都没有抱怨，也没有流泪。然而，有一天，当于波被打时，他哭得很伤心。妈妈觉得奇怪，问:“老是打你，你也能接受。你今天怎么哭了？”于波回答:“以前打我的时候会觉得疼，知道妈妈还有力气和健康，但今天不疼了，知道妈妈身体没以前好了，体力也弱了。”所以我忍不住哭了。并不是疼痛难忍。"
主持人:请每位同学写几句简短的话总结一下:谈谈如何孝敬父母？
让学生读自己写的东西，请家长点评，谈谈孝道。
卞:了解父母的方方面面(比如，爸爸妈妈是做什么工作的？很难吗？爸爸妈妈最喜欢的食物是什么？你知道爸爸妈妈的健康状况吗？你父母的生日是什么时候？
张林:尊重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确指示，不要当面顶撞父母，也不要对父母发脾气。
张:我生活节俭，没有浪费，不乱花钱，对父母要求不高。
侯欣怡:尽可能帮父母做家务，减轻他们的负担。
杨宇:如果你有什么心事，主动和父母谈谈，经常和他们聊天(多和他们交流)。
第四，巧妙解决误解
有一个成绩优秀的学生。他的父母对他期望很高，他对自己要求也很高。他每天一到家就学习。最近学校开展了一项孝心活动，要求学生在家帮父母做一些家务。但小林说:“学习成绩优秀就是对父母的孝顺，其他的都是多余的。如果不知道做人的基本原则，学习成绩是做不好的。
小刚是初一学生。他在学校活泼开朗，但回到家不想和父母谈学校的事。如果他有什么心事，他不想和他的父母谈。他总是一个人呆在房子里。问他为什么，他说:“父母只会唠叨，对他们无话可说。”(缺乏沟通)
在课堂上，老师批评了社会上一些不支持家长的错误行为。小明说:“我工作后，每个月都会给父母生活费。”只是每个月给父母生活费就是孝顺？孝顺父母，不仅要尽到赡养父母的义务，还要尽力满足他们的精神和情感需求。尤其是对年迈的父母，更重要的是细心照顾，耐心安慰，让父母在精神上感受到子女的爱。
④一个学生在接受孝道教育后写了一段话:为了我们的母亲，我们要好好学习，以后让她过上幸福的生活，而不是苦的累的生活，让她过上人间的生活！妈妈，等我给你最幸福的生活。
五、班主任总结:
孝顺是中华民族的传统美德，是做人最基本的道理。通过这一课，我们深刻理解了如何孝敬父母。其实，孝道不是要求我们将来为父母做大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝顺意味着和父母聊天，一句祝福，一句问候，一朵鲜花，一个拥抱甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们，不求回报，但是只有父母给的爱，没有我们回报的爱，是不公平的。除了父母，我们身边还有很多关心我们的人。我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都关心我们。所以，只有互相付出爱，一个家庭才能幸福，人在学校和社会才能和谐相处；每个人都可以为国家繁荣奉献爱心；只要每个人都献出一点爱，世界就会变成一个美好的世界！
2021秋季学期第一节课主题班会教案4教学目标:
1.复习上学期各科成绩，明确成功(或失败)的原因。
2.理解这本数学和语文书的内容。
3.说说你暑假的收获吧。
4.激发学生的学习兴趣。
5、提出要求，让学生养成良好的学习习惯。
教学重点和难点:
1.明确自己这学期正确的学习态度，认真扎实的做好每一节课。
2、强化训练，让学生养成良好的行为习惯。
教学过程:
首先说说你暑假的收获。
每个人一定都过了一个非常快乐和充实的暑假。可以和大家分享一下自己最深的记忆吗？可以说说玩了什么，学了什么，自学有什么收获。
第二，明确取得好成绩或考试不及格的原因。
1，复习上学期成绩。
2.成绩优秀的同学说说成绩优秀的原因。
3.以不点名的形式提醒一下平时懒于学习的同学:学习之外不能花太多心思。
第三，了解本卷数学和语文书的内容，了解本学期的学习任务，明确本学期的计划。
学生看书，老师跟学生说。
四、对学生常规课堂的要求:
1，课前准备:
(1)课前预习；(2)准备上课。
2.课程要求:
(1)认真听讲，积极思考；(2)大胆发言，质疑。
3.课后要求:
(1)课后复习；(2)独立完成作业；
动词 （verb的缩写）安全教育:
小学生应注意安全的地方:
(1)学生讨论。
(2)经过集体沟通，总结如下:
A.人身安全:不要在校园内或高速公路上追逐打闹、攀爬围栏、爬树或靠近有电的危险场所。工作时注意安全，不与社会上无良之人交往，课后不玩火玩水。
b、交通安全:不要在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，骑自行车宜慢不宜快，不要撒手。上坡下坡时下车，过高速公路时停车、观看、通过。
C.财产安全:保管好自己的财物和钱财，如有丢失、被盗或被勒索，及时向老师报告或报警。
食品安全:不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、猪肉等。、饭前便后要洗手，不要吃发霉或过期的食物。
(3)、学生自我检查:
以后要多注意自己做得不好的地方。
第六，教师总结
老师总结；我们必须抓住每一分钟的时间，不要让它漂流。孩子们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成真，在这里，老师给你一些希望和要求:
(1)端正学习态度，以饱满的热情投入学习:上课认真听讲，课后认真做作业，考前认真复习，考后认真总结，一定会让你的学习成绩有新的突破，也能体会到在知识的海洋中艰难航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每个人都成为受老师和同学欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明健康的环境需要大家* * *维护。彻底告别不文明的行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐的成长。
(3)愿大家在林海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
新学期，新征程。愿我们在这个温馨幸福的大家庭里，天天快乐，天天进步，天天收获！
七、作业:
预习语文数学课文第一单元
2021秋季开学第一课，主题班会教案5教学目的
1.通过这次主题班会，同学们可以进一步了解良好的学习习惯对自己未来成长的重要作用，为自己走向陈功打下基础。因此，我们应该从现在做起，从我做起。
2.使学生能够识别好的学习习惯和坏的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式:叙事、对话、讨论、问答等。
教学过程
老师谈话:同学们，你们坐的每一个同学都在学校两年以上了。通过这几年的学习，你掌握了很多丰富的知识，让你更好的适应社会生活。学习对你来说很熟悉，但是良好的学习习惯不是每个人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法能使我们轻松高效地学习，也有利于我们身心的健康发展。我们今天班会的主题是讨论如何养成良好的学习习惯。我们从四个方面学习。
1.课前我们应该做什么？让学生讨论和发言。
(1)课前预习，首先要认真阅读课文，学会带着问题学习:
(2)课前准备好学习用品，等老师来上课。看看这些学生做的好不好(点名学生讲故事，让学生明辨是非。)
a、上课前，老师正要走进教室，只见教室里几个学生在追逐打闹，其他学生在欢呼。
b，上课铃响了，一个同学还在校园里慢悠悠的走，经常迟到。
c上课前，小红准备好学习用品，认真预习课文:同桌桌面干干净净，还在玩电子表。
同学们想想，你们有以上同学的表现吗？课前你觉得自己在学习习惯上做的怎么样？知道自己努力的方向吗？有则改之，无则加勉。
2.我们在课堂上应该做什么？让学生讨论和发言。
(1)上课认真听讲，不废话，敢于提问，积极回答，积极思考:站起来大声说话:想说话先举手。
(2)上课坐正，读写正确，努力做到“三个一”。让学生说出“三个一”
(3)做到字体正确，书写格式规范，纸张干净，做作业时三心二意。让我们看看这些学生做得好不好。(点名学生讲故事，让学生明辨是非)
a、上课，老师在讲课，下面的同学在窃窃私语，有的在搞小动作，有的在东张西望，有的在偷菜，有的趴在桌子上睡觉。
B.在课堂上，老师在提问。a学生主动举手发言，回答问题的声音很大:B学生低着头，老师一叫，他就慢慢站起来，回答问题的声音特别低。
c上课时，学生A认真写字，纸很干净:学生B一边写一边玩，用的是脏橡皮擦，纸看起来像只大猫。同学们想想，你们有以上同学的表现吗？你认为你在课堂上表现如何？还有哪些方面需要改进？
3.课后我们应该做什么？让学生讨论和发言。
(1)做作业前先复习一下课堂上学过的内容。
(2)按时、独立、认真地完成作业。让我们看看这些学生做得好不好。(点名学生讲故事，让他们明辨是非，问学生有没有这种情况。)
a、张鹏一边走一边看书，很认真:李青一边看书一边吃东西；王涛在行驶的公共汽车上看书；刘涛在黑暗的房间里看书；孙浩在刺眼的阳光下看书；赵彤正躺在床上看书；丁松一边看电视一边做作业。
b、小明认真的自己完成作业，然后出去玩；小华让他哥哥帮他完成作业。放了两天假，小刚玩得很开心。明天我要去上学，所以今晚我会匆忙完成作业。小玲从来不做老师布置的作业。
4.考试期间我们应该做什么？
让学生讨论和发言。仔细审题，认真答题；做自己的事，不看书，不交头接耳，不东张西望。
5.摘要
通过这一课的学习，我们进一步明确了考前、考中、考后、考中要做什么，能分清好的学习习惯和坏的习惯，敢于分析自己的不足，指出努力的方向，对防止耽误会起到一定的作用。