如何提高中学生合唱水平

开始练习必须满足四个条件:一是气息支撑；第二，声带闭合；第三，* * *声腔打开；第四，要发出的声音的高度、音量、语气、音色、元音形态都要考虑，然后声音会在瞬间发出。

2、高位练习——找高位声音，可以从假声中感受到头音。重点练习声音衔接，充分聆听合唱和二声部合唱的效果。

3、第一腔* * *唱法练习——懂得利用第一腔* * *唱法，寻找“楼上”的音位，每个音都要“搅”出来唱。

4、扩大练习范围——唱歌发音要轻，嘴要张开，靠气息和“气柱感”向上扩展，声音要立起来。

5.流畅性练习——流畅性歌唱训练是合唱的基础，所以学生用连续的气息练习歌唱是非常重要的。练习用柔和连贯的声音，每个音之间的要求都很紧，好像一个音滑过去而不是跳过去。当从一个元音进入另一个元音时，声音不应中断。

6.调音练习——要求训练灵敏的发音，使嘴唇、牙齿、舌头、上下腭的活动有一个范围，改变力度和速度，达到声音的集中和收敛。

7.连奏练习——用“M”哼唱，感受头腔中声音的方向，再用“lu”(露露)唱，寻找一个集中和谐的团的声音。连奏练习需要音位和气息的运用，需要非常连贯、平静、流畅、音量平衡地演唱。