海南一中的师资力量怎么样？

这个学校在海南很好，海南中学和海南华侨中学都比他好。...

学校拥有一支职业道德高尚、专业技能精湛、结构优化、富有创新精神和发展潜力的高素质教师队伍。现有教师138人，其中特级教师6人，其中10人先后获得全国模范教师、全国优秀教师、海南省优秀教师、海南省劳动模范等荣誉称号。高级教师52人，国家级、省级骨干教师11人，市级学科带头人18人，留学归来英语。参加优质课竞赛的获奖教师人数居全市所有中学之首。近两年有7人获得国家一等奖，10人获得国家二等奖，26人获得省一等奖。学生女篮连续五年获得海南省中学生篮球赛冠军。学校设立了“孟裁决奖励基金”和“资助贫困学生基金会”。

一、建设背景

随着教育的发展和人民群众对素质教育日益增长的需求，特别是高中新课程改革的不断完善，海口一中校园地处市中心，发展规模有限，校园面积、教学设施、教学资源明显不足。为满足人民群众对素质教育的需求，根据《海口市教育“十一五”发展规划》精神和2015远期目标以及中小学布局调整的实际需要，2003年，海口市委、市政府决定在海口市白水塘路29号异地新建海口一中高中部，并在原址复建中学。

学校高中新校区建设项目于2004年正式立项。是海口市“十一五”重点建设项目，也是“人文海口工程”的重点建设项目。省委、省政府和市委、市政府领导高度重视，给予全方位的指导、关心和支持。2006年5月19日，省委副书记、省长卫留成，省委常委、常务副省长吴长元，市委副书记、市长王，副市长黄星光等领导，到高中新校区实地调研，对学校的建设和发展给予了高度评价。

二、总体情况

高中校区按国家示范性高中标准建设，总占地面积212.3亩，总建筑面积94746.57平方米，总投资654.38+7亿。教学班80个，每班名额50人，总人数4000人。在全国具有先进性和示范性，是海南最好的学校。

校园整体设计为265，438+0世纪现代化学校，档次、规模、起点、标准、层次高。通过明确的分区、完善的设施、科学的管理，使校园成为环境优美、设施基本、个性鲜明、用地合理、富有地域特色的热带滨海生态校园。

整体单一的校区体现了新时代的办学精神，既符合当前教学改革的需要，又留有可持续发展的空间；既体现了先进教育模式的要求，又满足了先进教学设备的需要。

校园整体格局充分体现了优质大学区的专业特色，学术氛围浓厚，简洁大方，开放流畅，在建筑造型、色彩等方面富有时代气息，具有亚热带海南地方风格的特点，在主立面、大门、墙面的设计上具有标志性的建筑特色。

校园大门宽度约150米，开放式设计；有一个3000平米左右的大广场，视野开阔，具有象征性，体现一中特色，可用于学生活动，周围有绿色小品；广场两侧有露天停车场和地下停车场，将人流和车流分开，充分利用人防空间。立面设计讲究“空”、“透”、“灵”主体建筑全部架空在地下一层，使校园开阔，可以供学生在烈日和暴雨中替代室外场地；建筑之间相互连接，整个校园由标志性建筑组成，平面和空间的布局由廊道整合和谐。楼梯采用双向坡道，方便流通和疏散。校园有广场、道路、绿化、庭院、走廊、灯光、小品等。，既有校园* * *又有单一人格。主要建筑周围是宽6-8米的混凝土道路。规划校园绿化率45%，以大面积草坪绿化为地表绿化的主要形式，以突出海南地方特色的热带树种为主要植物。

在工艺布局上，应注意强弱电，特别是信息系统、监控系统、数字系统、通信系统、控制中心等先进、合理、易用、具有智能化的管理模式。供电、供水、供气、排水、消防、环保、人防等系统严格按照专业规范进行设计和建设。

第三，分区功能

校园由教学、运动、生活组成，相互独立，减少相互干扰，有机结合。

1，教学区

教学区主体为教学楼群，包括80个普通教室、30个专用教室、40个实验室、1200报告厅、图书资料中心、学术交流中心、行政办公室、阶梯教室、艺术教室(师生工作室)、音乐教室(含乐器室)、舞蹈形体训练室等文化艺术设施。此外，为兴趣小组和社区活动设置18选修教室。

教室采用单边走廊，宽约3米，活动平台宽阔，便于课间休息和疏散。教学楼南北走向，每个年级一栋。教室有小面积的辅助用房，每层两侧配有男女师生厕所。

所有实验室都配有存放仪器和设备的辅助房间。实验楼化学实验室放在一楼，增设剧毒危险品储存间；每个实验室和打印室都配有排风设备，每个示范实验室都配有通风柜和专用污水处理池。

普通教室配电风扇不装空调，部分专业教室和教师办公室设计单机或空调安装位，美观又安全。

图书馆有专门的教师阅览室，学生阅览室主要是借阅。有学生电子阅览室，方便学生进行综合信息处理。

教学区内部分为不同的特色空间。教学楼之间的静谧从平台之间的运动过渡到中心广场的运动，再通过走廊和塔楼的过滤，到达以“逸”为特征的花园式艺术空间。不同的空间个性表现了空间使用功能的内在含义。

2.运动区

运动区由8条跑道、400米塑胶标准田径场、足球场、12室外篮球场、8个室外排球场(羽毛球场两用)、2个网球场和体育馆组成。体育馆充分利用自然采光和通风；针对打乒乓球、健身、体能训练的功能需求，具备篮球、排球、羽毛球等球类运动的综合功能；看台座位1000多个，标准室内篮球场1个。有1标准室内50m游泳池；体育馆有单独的出入口广场，满足对外开放的要求。田径有单面领奖台和看台，综合利用了台下空间。

3.住处

有学生公寓、教师公寓、职工俱乐部、留学生学术服务室、教师食堂，还有供师生使用的洗涤、洗衣、日用品、文具、健身、娱乐场所等商业设施，为师生学习、工作、生活提供了便利。生活区与其他功能区明确分开，实行社会化管理。

学生公寓可容纳3600多名学生，男生占50%，女生占50%。男女学生分开管理。单间有四张床，八个人。房间里有衣柜，没有自习设施，独立卫生间，没有电脑，但是预留了电话线，网线，插头。公寓楼配有公用电话、冷热水设备和管理用房。

四栋学生公寓楼成对组合成镜像对称的封闭空间，相对封闭，便于管理。同时，由于空间的封闭性，为立面的造型提供了丰富的想象空间，有效解决了学生挂衣服造成的建筑内的混乱无序。教师公寓建在校园西北角，相对独立，与校园主体联系紧密。半封闭空间是校园整体空间形态的延续。

教师公寓建筑与用于交流和培训活动的临时住所相结合。教师公寓主要用于单身教师和值班教师住宿和招待所。他们是公管形式，有带卫生间的小套房，数量大概是120套。没有居民楼。

有3600多名学生的公共食堂，300名教师的教师食堂，以及学术交流和短期培训的小食堂。

生活服务中心1，公寓楼有管理用房。有摩托车和自行车的车棚。

此外，学校一直以校风好、教风严、学风正著称。高中新校区实行封闭式人文住宿管理，以人为本，科学管理，严格纪律。通过招投标等规范方式，引入一流的餐饮企业、物业管理企业加入后勤生活管理，为学生的学习生活提供最满意、最放心的服务保障。

第四，数字化校园

随着时间的推移，越来越多的有识之士已经形成这样的认识，数字化学校已经成为现代教育发展的必然方向。

就海口一中而言，所谓“数字化学校”，首先是指依托一中实际校园，集网络化、数字化、智能化、个性化于一体的教育、学习、交流、研究的新型学校平台。其次，以数字化环境为支撑，该平台实现了数字化的信息管理模式、教学模式、生活方式和交流模式，从而形成了高度信息化的人才培养环境；再次，不同于以往很多学校简单地将传统的学校活动复制到校园网上，而是用数字化的理念对学校活动的全过程进行重新设计、构建和整合，不断优化学校工作质量，从而适应数字化社会不断发展的需要。

海口一中数字化校园总体设计遵循“科学规划、分期投入、应用为王、滚动发展、效益至上”的基本原则。既要满足学校的需求，又要成为海口市乃至海南省教育现代化的标志性典范，成为海口市教育局教育信息中心最重要的支撑点、资源分中心和研究实验基地。

高中新校区全面启动数字化学校建设工程，全力打造海南领先的网络化、数字化、智能化、个性化的数字化学校，主要包括以先进流媒体技术为支撑的在线视频教学系统、视频点播VOD系统、多媒体实时互动在线学习系统、校园数字电视台系统、数字图书馆系统、卫星远程教育系统、虚拟实验系统等。是海口、海南教育现代化的标志性工程。所有教室和实验室都是现代化的多媒体教室，校园网、教学网、学习网齐全。每位老师都配备了笔记本电脑，学生可以在最现代化的学习环境中实现自己的理想。

种下桃李三千树，化为鲲鹏九万风。

海口一中承载着海口市人民的重托，汇聚了全国各地的精英和力量。必将以更加强劲的足音创造海南教育史上的新奇迹，成为“海南省基础教育的一面旗帜！”。