学生如何规范自己的行为?

学生行为规范的要求

坐直,走稳,举止文明。

1,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,乱扔垃圾。禁止吸烟。保持清洁卫生,勤洗脚、洗澡、理发、剪指甲、换衣服。

2、举止文明,不打架、骂人、骂人,不参加封建迷信活动。

3、不要进入商务舞厅、商务电子游戏厅、网吧、酒吧等不适宜学生活动的场所。

4.真诚友好,对人有礼貌。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯,尊老爱幼,扶助残疾人。尊重教职员工,见面要打招呼,回答老师问题要站起来。

5.团结互助,努力学习,勤俭持家,孝敬父母,生活节俭,不乱花零花钱,不攀比,不炫耀,不吃零食,不抽烟,不喝酒,尊重父母的意见和教导。

6.严于律己,遵守公共道德和交通法规,为老、幼、病、残、孕、教师让路,让座,不争座,爱护公共设施、文物古迹。爱护农作物、花草树木,保护有益动物和生态环境。作为学生,应该有很多纪律和规矩来要求我们,告诉我们什么该做,什么不该做。要学会约束自己,要求自己,变被动为主动,自觉遵守学生守则和行为准则。树立自尊、自爱、自强意识,对学校、班级、个人有强烈的责任感,能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾。在学习上,要独立思考,独立解决问题,独立完成作业;做好作业的预习和复习,上课专心听讲,按时完成作业;在行为上,要用小学生的日常行为规范来约束自己的言行,做到讲礼貌,爱护公物。在外表上,要以简单大方、干净整洁的服装,展现学生单纯、纯洁、大方、健康的本质。

“勿以小善,勿以小恶”。昨天的规范造就了我们的今天;今天的规范将决定我们明天是谁。我

同学们一定要做好自己该做的事,从我做起,从小事做起,从现在做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己和他人,懂得什么是对什么是错,提高辨别是非善恶的能力,努力做一名合格的小学生~

谢谢~

第二章:10.19遵守行为准则,做一名合格的中学生。

遵守行为准则,做一名合格的中学生。

10.12八级

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亲爱的老师和同学们:

大家早上好~

我在八年级,我很高兴在这个美丽的早晨我们又在一起了。我今天演讲的主题是“遵守行为准则,做一名合格的中学生”。

同学们,在新的一天里,我们迎着初升的太阳,继续朝着我们的目标前进。今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自于合格的学生。那么,怎样才能成为一名合格的中学生呢?

俗话说,没有规则就没有方圆。然而,在一个集体中,不能缺少规范或规则。因为说话做事的规范,我们在规范中逐渐成长,逐渐学会了做人的道理。

回想我们学校的初期,晨读的时候,很多同学遇到老师都会主动打招呼。自习课纪律严明,校园干净环保,展现了中学生应有的青春之美。这些都是无穷无尽的。这是我们都希望看到的进步。在这种进步中,我们快乐地在刘仆学校学习。

作为在校学生,应该有很多纪律和规则要求我们告诉我们什么该做,什么不该做。但如果总是在要求的环境中学习生活,是很难有所进步的,所以要学会约束自己,要求自己,变被动为主动,自觉比较,自觉遵守新的守则和规范,并取之。

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克制自己的言行。树立自尊、自爱、自强意识,对学校、班级、个人有强烈的责任感,能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾。在学习上,要独立,独立思考,独立解决问题,独立完成作业;同时要自觉做好自己该做的事情,包括做好预习和复习,上课专心听讲,按时完成作业。在行为上,要用中学生日常行为规范来规范自己的言行,做到讲礼貌,爱护公物。在外表上,要以简单、大方、干净、整洁的服装表现出学生朴实的天性。“勿以小善,勿以小恶”。昨天的规范造就了我们的今天;今天的规范将决定我们明天是谁。要做好自己该做的事,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己和他人,懂得什么是对什么是错,提高辨别是非善恶的能力,努力做一名合格的中学生~

谢谢~

第三章:遵守行为准则,做一名合格的中学生。

遵守行为准则,做一名合格的中学生。

亲爱的老师和同学们:

大家早上好~我是八年级四班。今天,我演讲的题目是“遵守行为准则,做一名合格的中学生”。

同学们,在新的一天里,我们迎着初升的太阳,继续我们自己的。

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目标向前,今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自于合格的学生。遵守行为准则,做一名合格的中学生。那么,怎样才能成为一名合格的中学生呢?是不是像很多人认为的“学习好就是优秀学生”?

其实这种想法太幼稚简单错误了。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为只有学会做人,我们才能学得更好,才能创新,才能进步。

“没有规则就没有方圆”。作为在校学生,我们正处于向社会过渡的时期,有无数的纪律和规矩要求我们该做什么,不该做什么。

但如果总是在要求的环境中学习生活,是很难有进步的,所以要学会约束自己,要求自己,变被动为主动,自觉遵守中学生的日常行为规范,并以此来约束自己的言行。树立自尊、自爱、自强意识,对学校、班级、个人有强烈的责任感,能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾。在学习上,要独立,独立思考,独立解决问题,独立完成作业;同时要自觉做好自己该做的事情,包括做好预习和复习,上课专心听讲,按时完成作业。在行为上,要用中学生日常行为规范来规范自己的言行,做到讲礼貌,爱护公物。在外表上,要简洁大方,干净利落。