四篇关于教师职责和责任总结的范文

认真履行职责和教风,尽职铸师魂。教师肩负着祖国未来人才培养的重任,所以教师的责任感不是一般行业能比的。下面是教师兢兢业业工作的总结短文,希望对大家有所帮助。

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教师个人工作的五个总结

教师简短的个人工作总结范文

小学教师个人工作总结5篇

5篇总结教师期末作业的论文。

教师教学工作总结优秀范文。

教师职责与义务概述范

本人从事山区教育教学工作_ _年多,中学任教8年,小学任教4年,班主任工作8年。16岁,踏上讲台,从教以来,积极履行教师职责。现将我任职以来的工作检查如下:

一是良好的政治思想表现和饱满的工作热情

我以饱满的激情和热情投入到实际的教育教学工作中。关心、欣赏、关爱每一个学生,一直是我工作的特点。无论我从12开始在哪个学校教书,面对不同的班级,不同的学生,我都一如既往的用我的真心换来了学生们的爱。我会在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,尽我所能以大局为重,以学校的利益为重,尽我所能。

我爱中国* * *产党,我忠于党的教育。我在思想上积极要求进步,爱岗敬业,遵守学校的规章制度,积极参加学校的各种政治学习,寒暑假和工作时间参加继续教育和国培,并认真记录,努力提高思想觉悟,不断完善自己。在学习中,我学到了关于新课改的教育教学理论和新的课堂理念,使我在教育教学实践中收获颇丰。

二、专业知识扎实,教育教学能力强,组织校内外各种竞赛和活动。

我已经教了_ _年书了。工作期间,我先后在_ _小学、_ _尚德中学、_ _东阿小学、_ _镇中心小学和_ _镇二中任教。我做过八年中学语文、英语、地理、历史、政治、音乐、小学的班主任。丰富的教学经验让我在面对学生时有了更多的热情,更多更好的教学经验和方法。我在尚德中学教了六年,东阿小学教了三年,鹅初中教了两年,二中教了一学期。我带的班基本都是住校生,很大一部分是留守儿童。我带领他们一起学习,一起进步。并多次参加校内外演出和比赛。比如六一,五四,元旦。都取得了不错的成绩。比如在_ _镇中心小学民族班的教育教学中,我根据民族班学生的特点,制定了符合他们的教育教学计划,在教学过程中做到因材施教,因班施教。民族班的学生家庭一般都比较远,有些家庭比较困难。冬天很冷,很多孩子还穿着拖鞋。我注意到,我用自己的积蓄为孩子们买了100多双鞋,尽我所能让孩子们的世界在寒冷的冬天变得更加温暖。晚上入班两个多月,编排了一个具有瑶族特色和童趣的原创舞蹈《泥娃娃》。舞蹈以孩子们的现实生活为素材,主要表现了农村孩子在党的关怀下,在阳光下快乐成长的主题。

20__年秋季学期,因为民族班搬到__镇初中,工作换了。我担任_ _ _镇中心小学,在10班教一年级二年级体育,三年级音乐,四年级英语。我教孩子们做武术练习和舞蹈健美。2013年2月至今,我一直在_ _行政区_ _镇第二初级中学任教。努力工作,教书育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,传递快乐。发扬《弟子规》和国学精髓,用真诚和热情做好每一节课,做好每一天。做一个学生喜欢,同事喜欢,领导满意的真正的好老师。现在回到_ _小学,担任一年级班主任,语文教学。

第三,出色的工作表现

由于对工作高度负责,积极进取,我圆满完成了各项任务,取得了优异的成绩:上任以来,班里所有班级都在同年级前几名;安全卫生,读书活动,各种比赛都是学校给的奖。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。在我的课堂上,孩子们快乐地学习。此外,我还参加了学校的鼓队训练,参加了_ _区文化使者比赛和全国青歌赛贺州赛区比赛,都取得了优异的成绩。参加了学校的优质课评比、_ _区的教师技能大赛、教育局的音乐报告班,成绩优异。多次参加校内外公开课,多次参加校内外大型公益演出比赛。多次获得校级、区级一、二等奖。12以来,多次获得优秀教师、优秀班主任、各类优秀指导奖。

第四,履行职责

任职期间,遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担和完成上级交给的各项任务,处处以身作则,忠实工作,有效提高了教育教学质量。认真理解现代教育思想和理念。努力学习,掌握现代教育方法和手段。

动词 (verb的缩写)有待改进的问题

因为最近身体不太好,所以偶尔请病假。如果影响了学校的工作,那就真的很无奈了。更何况我因为一直从事中学和高年级的教育教学工作,这学期一直在教高一的孩子,对低年级的语文教学不是很在行。虽然我对他们倾注了很多关心和耐心,但仍然不够,需要学习和改进低年级的教学方法。

没有付出,就没有收获。在12年的工作生活中,我带着孩子在快乐中学习,在快乐中成长。我和学生一起进步,一起成长。虽然过程辛苦,但是收入会终身受用。在今后的工作中,我会加倍努力。在实践中,我会不断总结经验,学习,进步,突破,发挥自己的长处,发挥自己的潜力,争取新的成绩。

范文儿《教师的职责与责任》综述

我是一个农民的儿子,出生在山区。我深深感受到了农村的艰辛和不易,也见证了农村孩子在学习上的艰难和迷茫。在师范的时候,我就暗暗下定决心:一定要尽力改善农村孩子的学校环境。二十多年过去了,我始终没有忘记当初的承诺。无论我是一名普通的老师,还是学校的干部,我总是默默践行着自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者,我别无选择,只能面对自己的良心和责任。

一年来,我自觉坚持四项基本原则,热爱教育事业,政治方向明确,能够坚定不移地与上级党组织保持高度一致,事业心强,责任感高,视工作为己任,在工作中尽职尽责。我能主动抛开家务,放弃休息时间,认真对待每一份工作。说实话,我是用心办学的。孩子在读高中,已经进入高二。我连班主任和学科老师的电话都不知道,也没有和孩子的班主任联系沟通过。甚至有一次,孩子得了中耳炎,打电话让我带他去医院检查。我拒绝了孩子,因为我当时放不下一份工作,让我爱人带着他。很长一段时间,孩子都不懂。想起来还是很愧疚。以身作则是对自己的基本要求。别人要求我做的我会带头去做,别人要求我不做的我不会去做。在工作中,我能坚持原则,办事公道。对于学校周边建房可能侵害学校利益的问题,我会坚持理性克制的原则,协调协商,但绝不放弃原则。在学校招聘教师和后勤人员时,我坚持任人唯贤,公开竞争,择优录取,因此得罪了几个至亲好友。

在工作中,我努力做到作风民主,深入解决问题,密切联系群众,团结班子成员和全体教师,把自己放在为学校谋发展,为教师谋福利的位置上,有什么话当面说,直来直去,少走弯路。团队每个成员都有值得学习的优点。我能发挥自己的长处,遇到重大问题能主动争取并采纳同志们的正确意见,充分信任每一位同志,不搞亲昵。一所学校的成败取决于干部。在学校管理中,我坚持班长重视团队、团队引领团队、团队促进发展的理念,努力打造一支“学习、团结、勤政、廉洁、求实、敬业”的优秀团队。学校的发展靠老师。我更注重师德教育和教师综合素质的提高。本人亲身实践,推动师德师风工作,倡导廉洁从教、安身从教、以身作则、无私奉献的职业精神。在工作中,我努力引导全体教师积极向上,热爱学习,热爱生活,热爱工作;鼓励教师多读书,读好书,积极参加学校组织的各种形式的素质提升培训,丰富自己的教育生活。一年来,团队成员和所有老师都在一个地方思考,在一个地方努力。人人有事,人人有事,人人重视管理,管理无处不在。他们提炼了学校的三大精神(团结协作共克时艰的精神、求真务实的精神、稳中求变的创新精神)。三大精神凝聚了学校的知名度,形成了强大的向心力和战斗力。这是我们学校的“师魂”,是宝贵的精神财富!

能把握工作大局,工作思路清晰,主次分明,善于抓住关键问题,找到工作的切入点,根据实际情况及时分析解决实际问题,圆满完成上级交给的任务。作为一个小镇,文职教师保障的人多,维稳任务重。我们想了很多办法,跑了很多路,花了很多钱,吐了很多,但是我们从来没有抱怨过,我们主动为政府分忧。学生服装,保险,喝牛奶等。都是代表社会收费的,比较敏感,反应也不一样。我们始终积极做好家长的思想工作,既保证了费用的缴纳,又化解了家校矛盾。在学校外部环境的改善上,可以积极争取上级和相关部门的支持,同时利用学校“家长学校”的地位,利用一切机会举办家长会和家校合作,一方面可以带动家长参与学生行为习惯的教育,另一方面可以就学校的一些工作与家长进行沟通。学校的工作得到了家长的理解和支持。前不久,我们学校被授予“湖北省模范家长学校”称号。

平时比较注重学习,平时工作也比较忙。我自己定了一个规则:我每天至少要阅读四十分钟。通过阅读,我们可以学习现代教育思想,掌握新的教育信息,提高人文素质,丰富生活,陶冶情操,净化思想。因为平时工作想法很多,所以渐渐养成了写工作日记的习惯。平时忙,没时间,周末就补没看过的书,没记过的日记。上周,在继续教育中心领导的亲自安排下,我有幸参加了爱生学校管理方面的全国80人短期培训班。经过几天的学习,我受益匪浅,也深深感受到自己知识和技能的不足。

一所学校要生存发展,就必须提高品位,树立品牌,办出特色。为此,我们在工作中大胆摒弃应试教育,树立新的学习观、人才观和质量观。积极践行新教育,打造书香校园,锤炼教师“基本功”,师生写作文、上下午读书、晚上读书渐成常态,阳光体育活动持之以恒,全校教师参与新教育实验,通过活动渗透新教育理念。6月1日,师生同乐,同台精彩表演。“两赛”活动深入持久,形式新颖,如火如荼。老师得到教育,家长得到实惠。我们只用了七天时间准备教育教学开学周,全校团结一心,忘我工作。2月8日65438,教育局彭局长、李局长、赵局长等领导,镇政府刘镇长、于书记等领导也到镇里当了一次向导。我们成功举办了大规模、高标准的开放日活动,突出了办学特色,展示了学校教育教学的亮点。学生摇空竹好玩有趣;家长参与经典诵读,培养了学生真善美向上的精神品质,形成了学校的两大特色。学校被授予“湖北省中华文化艺术传承学校”称号,经典诵读也被列入省级实验项目。实践再次证明,团结就是高效,团结就是成就,团结就是力量。

在工作中,我高度重视依法治校,带头学习和运用教育法律法规,全面贯彻教育方针,严格执行课程标准,切实减轻学生过重的课业负担。第一,开始每一门课程;二是不允许占用特色课程和体乐美课程;三是规范作息时间。在规范办学行为上,也做到了收费项目和收费标准不打折扣的执行。一年来,学校没有任何乱收费的投诉。学校收支账目清晰,手续完备,让不该花的钱坚决不花。我已经婉拒了几次省经济站出钱拍学校宣传片的邀请。

安全工作是我们一直在抓、在担心的工作。我一直要求教职工从思想工作上高度重视这项工作。第二,我应该带头。第三,我要完善安全管理体系。第四,我要落实一岗双责,建立安全责任网络,完善课间对学生的监管,避免管理盲区。我把学校安全和后勤管理结合起来,后勤系统健全,档案管理规范,食品出入库手续齐全,“四创”也卓有成效。

由于地域的限制,我校的发展受到一定程度的制约,办学经费短缺,办学条件相对落后。为了给老师和学生提供一个舒适优雅的工作和学习环境,我们一群人想尽办法,多方奔走。在教育局和中心校的大力支持下,学校一年来配备了多功能会议室,在两个教师办公室安装了空调,为师生添置了300套桌椅。我们还为中级人民法院铺上了彩砖,翻修了三个大台阶,在校园里安装了八盏景观灯,改建了职工食堂,安装了大型led电子显示屏。所有的学生教室都增加了崭新的书柜。看到学校发生的变化,我发自内心地感到欣慰。

当然成绩是大家的。我只是做了我的工作。客观地说,困难和问题还是很多的。没有足够的空间让学生蹲在厕所里。冬天的时候,有的孩子排不起来,拉在裤子里。墙体开裂下沉,仍存在安全隐患;学生睡觉设施简陋,吃饭没地方坐。家长有意见;学校师德建设需要进一步加强;师资短缺影响了教学工作的开展;我的管理水平跟不上时代,还需要学习和提高。尽管存在这些困难和问题,但只要我们对事业负责,对人民负责,对学生负责,牢固树立以人为本的思想,坚持科学发展观,紧紧依靠校委会,团结教职工,沉着应对,扎实工作,攻坚克难,开拓进取,务实创新。困难和问题会逐步解决。相信通过我们的努力,我校的教育教学工作一定会上一个新的台阶。我们将尽最大努力办一所人民满意的学校。

教师职责与义务概述

教师是一个神圣的职业,必须在这个职业范围内尽职尽责。教师是人类的工程师,肩负着培养下一代的责任。老师要用心对待每一个孩子。

爱国主义是中华民族的优良传统和崇高思想道德。热爱教育事业体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情怀和责任担当。能否自觉把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,对党的教育事业坚定忠诚,是衡量教师道德水平的重要标准。教师常被比喻为“红烛”、“天梯”、“春蚕”、“铺路石”,以表达教师职业的无私和伟大。因此,教师从从事教学的那一天起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把全部精力投入到自己所从事的教育事业中,只有对自己所从事的职业特点、社会意义、道德价值有更深刻的认识,才能对自己的工作感到自豪,才能有奉献精神,才能在教学实践中实现和升华人生价值,把培养下一代作为自己义不容辞的责任。

热爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于人民教育的具体体现。教师对学生的爱,应该表现为对学生的整体关怀,在教育教学过程中对每一个学生倾注全部的情感,对他们严格要求,尊重他们的信任。不侮辱学生人格,不讽刺学生,爱每一个不同人格的学生,让他们发展自己正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱。自古以来,循循善诱、孜孜不倦地教导别人,一直被认为是教师的美德。它至少包括:第一,教师在教学和教育过程中所表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心并善于观察和理解学生。第三,因材施教,因势利导。这就需要每一个老师去了解、关心、信任、爱学生。教师对事业的热爱是倾注在对学生的爱中的,教师对民族、对人民的感情是融入在对学生的培养中的。

教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师的最高荣誉和神圣职责。作为人民教师,他承担着全面提高国民素质,提高全体人民特别是年轻一代文明程度的直接责任。教育者首先接受教育。只有最大限度地提高教师作为教师的水平,才能胜任人民教师的历史使命,才能无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师随时随地以身作则。我国教育史上对教师的根本道德要求是言行一致,言行一致,争做各地学生的楷模。叶圣陶先生说:老师的全部工作就是做老师。学生在校学习时,往往会把老师的一举一动、一言一行变成自己的学习内容和学习榜样。教师不仅要事事严格要求自己,还要以自己的良好形象教育和影响学生。他们必须在服装、发型、坐、站、走的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节上严格要求自己。

选择了教师职业,就要终生学习、探索、更新知识,要有崇高的事业心。有很多人没有幽默感,生活在社会上,有很多钱,但我们无法想象,更不能容忍,一个只是填空的老师,站在求知者聚焦的神圣论坛上。因此,教师要有扎实、宽厚的基础知识和教育所需的专业知识,对所教的学科要有透彻的理解。尤其是在当前的课程改革下,教师的知识不仅要渊博,还要广博。因为成长中的孩子有着强烈的好奇心和求知欲,他们对一切都感兴趣,从太空到海洋生物,从远古时代到未来世界,期望得到老师的解答。这种好奇心和求知欲是开发智力的动力,老师要循序渐进地引导,而不是扼杀学生的个性。

全心全意为每一个孩子服务是老师的职责,给每一个学生一颗真诚的心是老师心中最高尚的事。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应该把热爱学生,热爱岗位作为自己工作的基础。

范司文《教师的职责与责任》综述

为进一步推动全体教职工依法履职,转变工作作风,提高教育教学质量,办好人民满意教育,学校决定于2013年9月至20438+02年2月底在全体教职工中开展“回头看”活动。目前,“回头看”活动已经进入“交叉检查”阶段。政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议作出部署,还召开专题分析会,对“目标导向、思想观念、思维方式、工作作风、专业水平、改革创新”等内容进行讨论分析,深刻查找自身在这些方面存在的问题,也通过其他渠道多方面听取意见建议。开展批评和自我批评。通过对比检查,我认识到了自己的问题,也进一步理解了“回头看”活动的意义。现将我个人自查情况汇报如下:

首先,找出问题和不足:

一)履职“回头看”活动的意义还不够深入。

2)当你在工作中遇到困难或任务繁重时,你会抱怨。

3)工作靠经验,遵守法律法规的意识不够强。

4)努力工作。

5)教学还停留在一支粉笔和一张嘴上,成绩不够突出。

二。分析的理由如下:

1)对职责履行的理解存在偏差。之前我一直认为,传道、授业、解惑的教师,首先应该教给学生道理、知识和技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。我不用说每天该做什么了。

尽什么义务。经过学习和讨论,我认识到了自己工作的盲目性,“履行什么职责,承担什么责任”为我们的工作指明了方向和思路。理解“履行什么职责,承担什么责任”是非常重要的。

(2)“站在什么位置,负什么责任”不明确,只有工作遇到困难或任务重时才会投诉。那么你不应该抱怨,而是尽你最大的努力完成你的工作。所以这是一个工作指导思想的问题。

3)人到了一定年纪,总会随着阅历的增多而积累一些经验。有了这些经验,他们也会解决一些问题,习惯积累的模型和方法。这是与时俱进的绊脚石,不利于工作的改进和创新,尤其是在教学中,直接表现为教学效果不佳。这个问题对管理的不利影响也很突出。

4)努力是一种好的品质,但只会努力,低效无效。这是我个人性格和学习不足的表现。有些人虽然太投机取巧,但只会像只会磨的驴一样拼命干活。这是死工作,在高科技信息时代,这显然是过时的。

5)我的教学只停留在一支粉笔和一张嘴上。既有客观原因,也有主观原因。客观原因是目前我们学校的教学设备相当落后。除了一块黑板和一盒粉笔,教室里什么也没有。说电器是电视机,是学生播放英语磁带的录音机。全校只有一个电教室。当然这些都是次要原因。主要是我个人的问题。

个人问题有四个:一是信息技术知识不够,课件制作能力差。制作一节课的课件需要很长时间,所以只能偶尔去电教室给学生尝一尝;第二,我有点懒。我一直都是一张嘴一根粉笔,让学生明白了,有时候也不管。第三,要做的事情很多,没时间做那个。第四,那本旧书(业务知识)的能量有限,没有足够的新知识进来。

三、改进措施的方向:

1)加强学习,提高综合素质。一、加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等。,夯实自己的思想政治基础,始终把国家和学校的利益放在第一位,把自己的工作与中国梦结合起来,为民族、学校、学生的发展尽心尽力做好本职工作。二是加强业务学习。俗话说,海纳百川,空间很大。是只吃首都的死湖。时间长了,水会蒸发。“求运河这么清,因为源头有活水。”一个优秀的教师吸收新知识,尤其是现代教育理论和信息是必要的。只有不断学习,与时俱进,才能培养出新时代需要的人才。

2)多开展批评和自我批评,查找工作差距,虚心接受领导和老师的批评和监督,树立爱岗敬业的精神,积极参加学校组织的各项科研活动,努力学习,博采众长,积极营造“追赶、帮助、超越”的工作氛围,不断改进工作思路和方法,不断提高教育教学质量。

爱和关心学生,永远把他们的发展和利益放在第一位,做他们的老师,父母和朋友。