初中家长对学校的意见和建议

关于培养孩子,有人说美国父母培养战士,英国父母培养绅士,法国父母培养骑士,韩国父母培养儒生,中国父母培养博士。可见我们中国的父母有一种强烈的“盼孩子成功,盼女儿成功”的愿望。家长的想法可以理解,但是很多家长往往会忽略孩子的心理健康问题,结果是欲速则不达。

问题一:自我意识的问题。

自我意识是你自己对自己和自己与他人关系的认识和评价。

随着年龄的增长,高中生的自我意识进一步增强,他们要求别人认识、理解和尊重自己。很多家长可能会有这样的感觉,为什么孩子越大越不听话,越大越不好管?高中生抱怨父母不理解他们,这里有矛盾:一方面孩子的独立意识增强;另一方面,在父母眼里,他们还是需要照顾的小孩子。

针对这些情况,家长应该尊重高中生自我意识的发展,关爱孩子的独立人格。做到以下三个方面:

1,对高中生应该少一些命令和限制,多一些对话和理解。不管你工作有多忙,你至少应该有时间坐下来和他们谈谈,了解他们在想什么。如果有问题,我们应该能够站在高中生的角度理解他们的感受,而不是在不知道原因的情况下指责他们。这样不但解决不了问题,还会破坏亲子关系。

2.家庭要民主化,实行家庭的民主管理。在家长的引导下,高中生可以当家作主,培养自己当家作主的责任感。

3.高中生自尊心强,不要过多批评,更不要老是翻旧账。高中生犯的一些错误,只要他愿意纠正,就不要总是挂在嘴上,不停地批评。问题二:感情问题。

家长要仔细观察高中生孩子回家后的一些表情、语言、动作。在这个阶段,学生更容易激动,情绪不是很稳定,对一些事情情绪化、敏感,情绪的外在表达有时与内在体验不一致。父母要注意自己的情绪变化。父母看似平常的行为,都会对他们产生影响。当他们发现高中生心情不好时,要多给予引导,了解原因,让他们倾诉自己的烦恼和烦恼,同时多注意表扬、鼓励,多给他们成功的机会。尽量少拿高中生和其他孩子比较,没有错。为他们树立榜样无可厚非,但在与他人比较时,要注意方式方法,否则容易打击他们的自信心。

问题三:意志问题。

虽然高中生的意志力有了一定程度的发展,但仍然有很多学生在学习中不能很好地控制自己。面对这种情况,家长要引导,不能放任不管。长此以往,他们的学业就会荒废。对于一些意志力薄弱的高中生,家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼,让他们在体育锻炼中锻炼意志力。

问题四:人际交往的问题

高中是交朋友的关键时期。人一生中很多最好的朋友都是在高中时结交的。但也有同学因为性格、环境等原因交不到朋友而感到孤独。比如很多同学有交朋友的欲望,但是因为性格内向,自卑,很难和同学相处。

人际交往的另一个问题是异性交往。很多同学不能正确处理与异性的关系。有些同学不知道怎么和异性交流,甚至和异性说话会脸红。有些同学无法把握异性同学之间的交往度,超越正常同学交往,走得太近,把握不好就会陷入早恋的泥潭。因此,家长要根据高中生的性格特点,鼓励和支持他们从事正常的社会活动,也要及时为他们提供科学的青春期教育。高中生如果早恋,不应该视为洪水猛兽。首先要了解这个现象,然后再去开导。

问题五:升学择业问题

高中生一直在理性思考自己的职业选择,从幻想期进入了准备期。他们已经能够结合自己的兴趣、能力、社会价值观和切身利益的要求选择具体的职业和层次。

这个时候,父母要帮助他们树立明确的人生目标。很多高中生觉得读书很无聊,其实只是没有明确的人生目标。当他们有了一定的职业取向后,家长要根据他们的生理和心理特点,有目的地培养他们。比如高中生喜欢教师这个职业,但是性格内向胆小,不敢在大家面前说话。家长可以让他们参加一些家庭聚会,让他们出面联系、主持和接待,鼓励他们参加学校的演讲比赛。通过一系列的活动,让孩子变得大胆,逐渐开朗,以适应未来工作的需要。

总之,现在的高中生缺的不是父母的关心和体贴,更需要的是父母的关心、理解、尊重和正确引导。