数学交流的主要栏目
1.辅助教育学
本栏目旨在服务教学，促进中学教学水平的提高，内容涉及教与学的方方面面。
1.1的教育教学研究
本栏目汇集了现代教育理论指导下的教学方法和手段的探索，教材研究和学法指导的研究成果。
1.2课堂教学参考
本栏目介绍教材某一内容的研究成果。比如教学思维方法的强化手段，例题练习的变式研究，教材的加工手法。
1.3争用
本栏目就中学教学中一些令人困惑的问题，教材处理的方式方法，教案的设计等问题进行讨论和探讨。
2专论集
本栏目集中介绍了中位数研究的最新成果，并专门探讨了在中学教学中具有重要指导意义的问题。
3审查参考
3.1复习备考本栏目为中学高三数学复习服务，提供高考命题复习备考、趋势、资讯等方法。
3.2高考试题的研究与设计
本栏目为高考复习测试提供新题型。
4课外花园
4.1数学竞赛
本栏目定期提供世界各地最新的竞赛试题，并就竞赛题目进行迷你讲座。
4.2数学文化
这个专栏汇集了新创建的有趣的数学问题。数学通讯前半部分(学生阅读)的目的是帮助学生激发学习兴趣，改进学习方法，理解课本内容，掌握解题技巧，开阔知识视野，发展数学才能，满足升学需要。为加强高中生阅读期刊的针对性和实用性，《数学通讯(高中生阅读)》设有教辅、专论集、复习参考、课外园地四大栏目。我们热烈欢迎中学数学教师、教研人员和数学爱好者按栏目要求向我们发表。
辅助教学法
(1)重点难点分析。
按照知识点、知识块或学习单元进行重点分析、难点分析和重点评价，可以帮助学生明确学习要求，实现学习目标，不断完善知识结构。
(2)思路、方法、技巧。
针对某一类问题或某一问题，分析解题思路，介绍典型的解题方法和技巧，帮助学生掌握解题规律，增强对知识的理解和掌握。
(3)错题辨析。
对学生学习过程中有疑问或难以理解的问题进行分析解答，对学生学习过程中容易出现的错误进行分析讨论，帮助学生加深对相关知识的理解。
本栏目强调与教学同步，内容具体，针对性强，贴近中学实际，关注高考趋势和改革方向，能够满足高中生的学习需求。
(2)专著的收集
问题研究。
介绍一个问题的解决方法，一种方法的应用，以及一些解题策略；研究教材例题和习题的背景、作用和推广；通过典型例题引导学生阅读和审题，形成解题思路，选择解题方法。
本栏目强调一事一议，一题一议，特别注重以高一内容为中心，不涉及高二知识的文章，以保证主题的突出和读者的广泛性。
(3)审查参考
(1)复习巩固提高。
根据教学进度和学习单元，文章主要包括以下内容:本单元的知识网络；重点难点、难点和热点分析；典型事例精选讲座；辅助练习；匹配练习和答案。
(2)高考花园。
针对高三学生参加高考的需要，通过专题分析高考命题热点，揭示考试重点和典型题型，帮助学生更好地掌握基础知识，提高解题能力。
课外花园
(1)数学竞赛之窗。引入竞赛数学的内容既要对应全国联赛，又要体现竞赛临近高考的趋势，要求选文要有创新性，与教材相关内容同步。
(2)学生论坛。包括:教师指导下的数学论文；学生的学习经历和体验；数学在某一方面的应用；对某一问题的争论；学生的研究成果等。这个专栏是为了反映学生的成绩，鼓励学生创新。这篇文章应该反映学生的风格。
(3)问题解决。