感恩母校主题班会教案
作为一个勤奋的教育工作者，备课是不可避免的，备课是教学活动的总的组织纲领和行动计划。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我整理的感恩母校主题班会的教案(共6份)，希望对大家有所帮助。
感恩母校主题班会教案1班会背景:
现在很多孩子都是独生子女，被一家人围着很疼。在一些孩子心中，他们把父母的关心和养育视为理所当然，大多数都是“以自我为中心”，忘记对父母说“谢谢”。孩子变得对父母的养育漠不关心，在家里任性霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对目前这方面孩子的问题，有必要加强对学生的家庭教育。
班会目的:
1.通过这个活动，可以启发学生理解父母对自己的付出，更重要的是可以引导他们学会做人。懂得感恩是青少年学习做人的一个重要方面。
2.懂得并学会感恩，对青少年的成长有多方面的好处，良好的道德品质是现代社会生活中的重要“通行证”；能够联系实际，谈谈学会感恩，具备良好品德的意义。
3，学会有一颗感恩的心，懂得欣赏和感谢别人的付出，学会与人交往，为自己以后走向社会打下基础。
班会准备:
1，动员全班收集关于感恩的材料，安排相关讨论话题。
2.排练诗歌朗诵。
3.排练情景喜剧。
4.为老师准备鲜花。
5.排练手语剧《感恩的心》，学习手语舞蹈。
6.制作多媒体课件
7.布置多媒体教室
8、打印主题班会教案
班会流程:
先放一首关于母爱的歌，营造气氛，进入班会主题。
主持人开场白。主导主题:自从我们来到这个世界，父母为我们付出了无私的爱，母亲一直为我们遮风挡雨，父亲一直握着我们的手；父母的爱是寒冬里的火，是黑暗中的一束光。父母的爱是高尚的，无私的，伟大的！所以我们应该感激我们的父母。
展示课件“感恩的父母”的图片
1，通过充满真情和温暖的画面，回忆以前和父母在一起的快乐时光，理解他们的爱，感受他们的亲情。
2.提问:
为什么现在跟父母沟通少了，跟父母抱怨多了？
我在家最常跟父母说什么？
我父母经常对我说什么？
3.讨论:
说说父母之间最难忘的故事，①父母最让你感动或难忘的事，②父母最让你欢喜的事，谈谈如何怀着感恩的心与父母沟通。如何孝敬父母？如果你现在有话想对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说什么？
例:①了解父母的方方面面(如:父母的工作是什么？很难吗？爸爸妈妈最喜欢的食物是什么？你知道爸爸妈妈的健康状况吗？你父母的生日是什么时候？
(2)尊重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不要当面顶撞父母，不要对父母发脾气。
(3)生活节俭，不浪费，不乱花钱，对父母要求不高。
(4)父母要尽可能多做家务，减轻父母的负担。
⑤有心事主动找父母倾诉，经常和父母聊天(多和父母沟通)。
⑥遇到一些重要的事情，要和父母商量，征求并认真考虑他们的意见。
⑦外出时，应在征得父母同意后告知目的地和时间(《未成年人保护法》)。
⑧努力学好所有的功课，经常主动向父母汇报在学校的学习和生活情况，不让父母担心。
⑨父母做错了要诚恳指出(实话实说)。
4.现场连接:
拿起其中一位家长的电话号码，让学生直接与家长沟通。
请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受(黄父亲代表发言)
二、总谱诗歌朗诵(蒋玲龙、胡·)(诗歌内容见主题班会教案附录1)
第三，情景喜剧表演。随着情景喜剧的结束，音乐响起，学生代表向在场的老师献花。(大屏幕显示:“把最美的笑容和鲜花送给我们的另一位家长——老师！”(脚本见主题班会教案附录2)
四、手语表演《感恩的心》，全场互动。
我来自偶然，像一粒灰尘。谁能看到我的脆弱？
我从哪里来？我该去哪里？下一刻谁会打电话给我？
天地虽宽，行路难。我见过这个世界上所有的起起落落。
有多爱我还有多少眼泪让上天知道——我不会放弃。
感恩的心感谢有你陪伴我一生——让我有勇气做自己。
感恩的心感谢命运的花开花落——我也会珍惜。
动词 （verb的缩写）班主任总结发言:建议全班同学拿出纸和笔，写下一段对父母和老师的感谢和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落，评选出“班级十大感恩箴言”，让同学们将感恩铭记于心。
6.主持人结束语:我们不想说这个活动成功与否。我们只希望参与其中的每一个人都能感受到生命的珍贵，生活的美好，能真诚的对身边的人微笑。在水里放一小块明矾，渣滓都能沉淀下来；如果我们在内心培养一种感恩的思想，就可以沉淀很多浮躁和焦虑，融化很多不满和不幸。感恩，珍惜祝福，但简单的四个字就能带给我们阳光和爱。试试吧，生活不会欺骗你！
感恩母校主题班会教案二一、背景分析:
初三孩子的感情不够丰富。另外，他们被惯坏了，形成了伸手拿衣服，张口拿食物的坏习惯，也形成了自私冷漠的性格。我总是想当然，对身边一些人的努力视而不见。包括老师的付出，学生的帮助，我不觉得感激。所以，我想通过这次德育实践，唤醒学生沉睡的感恩之心，让学生从身边的人身上学会感恩，再用实际行动来回报他们的感恩，做一个心中有爱，珍惜他人劳动，懂得回报感恩的人。
二、活动理念:
本着贴近学生生活的原则，也为了活动的方便，我选择了师生共同生活的校园，确定了“爱在校园，感恩身边人”的主题。关注老师，同学，其他班的人。让同学们回想自己的经历，找出自己要感谢的人，感谢理由中蕴含的感人故事，选择自己的报恩方式，为现场互动做准备。
三、准备工作:
老师:
1.邀请老师参加活动。特别邀请我的老师关玉荣老师参加。
2.准备演讲《永远的第11位老师》
3.音乐《爱的奉献》和《感恩的心》
4、感恩之心，感恩之星。
学生准备:
1，校园感恩对象问卷
2.感恩的例子
3.感恩行动的相关材料和文章。
教学目的:
1.通过这次班会，让同学们在熟悉的校园生活中找到爱，感受爱，回报爱。
2.让学生把平时的人事放在心上，知道我们要感激别人的付出，要有一颗感恩的心。
3.学会感恩和感恩，用自己的实际行动回报你的恩情。让感恩的行动继续下去。
教学重点:
关注日常生活中的点点滴滴，发现爱，感受爱，将感恩转化为回报爱的实际行动。
教学难点:
唤起学生心中的感恩之情，产生情感声音，让学生学会感恩，学会感恩，学会自觉主动地报恩。
教学媒体:计算机课件
教学过程:
一.导言:
同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱和母爱；这份爱温暖着我们，滋养着我们，让我们健康成长。在校园里，我们也被爱情包围和鼓励。你注意到了吗？在这堂课上，我们将举办“爱在校园，感恩身边人”的德育实践课，在校园里寻找爱，感受爱，回报爱。
二、感恩对象调查反馈。
1.上课前，老师让大家调查一下我们校园里的感恩对象。现在，请宣布调查结果。
每个小组的代表报告调查结果。
2.现在我们把你的调查结果分成三组:老师组，同学组，其他组。请根据自身情况立即选团并坐下。
闭上眼睛，第一个跳进你脑海的人就是你最感激的人。让他决定你去哪个组。
第三，说说感恩的例子。
学生和老师们相信，你感谢的每一个人的背后，都会有一个感人的故事。现在请大家在群里分享一下你们的感恩故事，看看谁说的最感人。老师会送他一颗“感恩的心”
1，在群里交流感恩故事，巡逻听老师讲课，及时引导。
2.分享感恩故事。
同学们，你们现在最想讲谁的感恩故事？请举手示意。
根据学生的反馈，决定先交流哪组感恩故事。
默认值:
(1)教师群。
同学们，老师们在师范学校的时候，被一个真实的故事感动得热泪盈眶，一直希望能像故事中的女老师一样，把自己的青春和生命奉献给自己热爱的教育事业。你想听这个故事吗？
老师深情演讲《永远的第十一任老师》
听完这个故事你想说什么？
预设:太好了，太好了，我们永远爱你。
其实我们身边也有像女老师一样无私奉献的老师。请用你的故事告诉我他是谁。
默认:学生:赵老师。给我们买书，给我们点炉子，给我们抄试题，给我们抽醋预防感冒...
做一个动情感人的演讲，送上一颗“感恩的心”。
插入:赵老师车祸原因分析:我早早来给学生们生火，怕学生们着凉，结果在车上出了车祸。
在医院里，做检查的时候，她大喊:“让我死吧！”"
她得忍受多大的痛苦。
感恩母校主题班会教案3主办单位:大连海事大学、江苏省南通中学
主办单位:江苏省南通中学、大连海事大学。
一、活动目的:
介绍大连海事大学，让学生更好的了解我校本科招生的概况，包括机构设置，专业录取要求，录取原则，奖学金设置，研究生录取等，方便学生报考。
二、活动主题:
海大学生高中母校行
三。组织者:
江苏省大连海事大学南通中学
四。组织者:
江苏省南通中学，10，大连海事大学09级学生。
动词 （verb的缩写）活动时间:
需要决定或解决
不及物动词地点:
江苏省南通中学
七。目标受众:
江苏省南通中学的师生
八。活动形式:
以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学。
九。活动流程:
1.播放大连海事大学百年校章的影片，让观众了解大连海事大学的历史和概况。
2.以PPT的形式向观众介绍大连海事大学的机构设置、专业设置、录取要求、录取原则、奖学金设置、研究生录取等情况，并向观众发放招生信息手册。
3.以PPT的形式向观众播放一组大连海事大学校园、学生生活、军训的图片，同时播放。
九、预期效果:
1.播放大连海事大学校歌，再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频，让观众感受大连海事大学学生的风采。
2.向观众介绍大连海事大学的概况，同时介绍大连这座海滨城市的风采，让学生感受丰富多彩的大学生活。
3.提问时间，现场解决学弟学妹心中的疑问。
4.以一首大连海事大学学生写的歌曲结束演讲。希望母校的师生能更好的了解大连海事大学，改变对大连海事大学的误解，在高考中积极填报大连海事大学。
感恩母校主题班会教案四决定集中XX同学开展以“热烈欢送感恩母校”为主题的教育活动。该方案如下:
一.活动的主题
本次教育活动以“热烈告别，感恩母校”为主题，让学生学会知恩、知恩、感恩、报恩、善良，帮助学生正确认识社会，正确对待就业，顺利实现从“学生”到“社会人”的角色转变，演好成人、成才、成功三部曲，为父母、为母校争光。
二、活动时间
20XX年3月28日至4月28日
三、活动的内容
各班要围绕这次教育活动的主题，根据班级和学生的实际情况，组织好以下活动。
1，“回顾校园往事，感悟中职青春历程和我的人生”征文活动。每届毕业班要广泛发动毕业生参与写作，积极投稿，每届选2至3篇，送学生处评审(原件和电子稿)。学生处将把优秀作品编辑成《我的中职生活》一书，作为今后新生入学教育的重要材料。作文要体现积极向上的精神，要有感谢父母、母校、老师、同学的内容。
投稿截止时间:20XX年4月25日。
2.开展“难忘的老师——向母校老师说声谢谢”活动。各班要引导毕业生通过祈福墙、祈福寄语、毕业纪念展板、毕业生留言簿等方式表达对学校、对老师的深情厚意。各班主任老师要主动为毕业生寄语，勉励他们做好“四会”，即学会做人，学会做事，学会生活，祝他们平安、幸福、快乐，创造成功的人生；引导学生干部主动给毕业生留言，* * *重叙友情，* * *道别，互相鼓励，* * *进步。
3.召开主题为“我为母校增光，母校送你祝福”的班会。根据学生处的总体安排，各班要组织一次以“我为母校增光，母校送你祝福”为主题的班会，通过交流进一步增进学生了解，加深友谊，畅谈学习、生活、毕业实习中的心得体会。4月25日前将班会记录交到学生处。
4.组织一次“关爱学弟学妹，奉献真情”的主题活动。采取多种形式，让每个毕业生给一个大三学生留言，一方面让毕业生把自己对学习生活的美好感受传授给大三学生，另一方面也可以引导毕业生增强关心他人的责任感和事业心。
5.“爱母校，建和谐”义务劳动。各班广泛开展为母校、为师生的志愿服务活动，清理卫生死角，消除白色污染，清理涂鸦，最后一次擦拭教室桌椅，最后一次打扫教室卫生，引导学生把对母校、对老师、对同学的感情升华为对祖国、对人民的热爱，鼓励自己积极上进、不断奋斗。
6.“祝福母校，不忘青春”毕业晚会。为了让毕业生能够在快乐、祥和、友好的氛围中离开自己热爱的母校。政教处会安排所有毕业生与校领导、老师合影，并举办毕业晚会，让毕业生们畅谈与母校、老师的情谊，畅谈未来。
7.优秀毕业生评价。优秀毕业生是宝贵的教育资源，是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典范和榜样。为此，学生处决定在毕业班开展优秀毕业生选拔工作。各毕业班将于4月20日前选出一名优秀毕业生，报学生处。被授予“优秀毕业生”荣誉称号的学生将在毕业晚会上受到表彰。安排优秀毕业生给大三学生讲课、讲座、讨论，留下好的学习经验、工作方法、生活态度、成功经验等。充分发挥传承、帮扶、引领作用，活跃校园文化，促进和谐校园建设。
8.倡导毕业生文明离校。学生处将发出文明离校倡议书，组织毕业生举行文明离校签名活动。各班要开展毕业生文明离校主题班会，让毕业生保持良好的心态，鼓励他们文明离校。4月25日前将主题班会纪要交至学生处。
四。活动要求
1.班主任要充分认识到这次感恩教育活动的重要性，从思想上高度重视，按照学生处的部署，认真做好相关工作，以此作为改进本学期教务管理工作的突破口。
2.要结合实际，细化活动内容，规定动作与自选工作相结合，并根据学生处的总体要求体现班级特色。
3、调动学生积极参与，提高活动的积极性和自觉性，使这项活动成为今后的一项常态活动。
4.毕业班要认真制定毕业生离校工作计划，妥善安排毕业生离校前事宜，在做好服务的同时，要求毕业生站上最后一班。我们将严格按照学生管理的有关规定，继续加强对毕业生的管理，决不能因为学生即将离校而有所放松和放纵，确保学生在校最后一段时间的各项活动正常有序，确保学生的健康安全，杜绝一切不文明现象和事故发生。对少数学生的不文明行为，要耐心教育，积极引导。各毕业班班主任要深入毕业生中，了解情况，积极帮助他们解决离校中的困难和问题，体现学校对毕业生的关怀和爱护，使他们安全、文明、快乐地离校。
感恩母校主题班会教案5一、活动主题:
励志远航，相约陵水河。
二、活动的目的:
1回报母校，为母校高中生提供更多信息服务。
2.推动海事大学的教育扩张，扩大在中学的影响力；3.提高社会实践能力，承担社会责任。
三、活动时间:
20XX年春节前后
四。地点:
唐山市唐海县第一中学
五、团队成员:
大连海事大学1x学生
徐鹏孙志超张海滨马海波李杭玲
不及物动词活动:
1.组织一次以感恩母校为主要内容的个人简介会。
2.以海大魅力为主要内容的大学呈现。
3.以励志为主要内容的学习经验交流会。
七。活动流程
(1)前期准备:
1，准备宣传资料
2.联系活动学校，确定活动地点、时间、形式。
3.制作小册子
(2)具体活动流程:(可以分两三个活动，活动流程差不多)1观看海大的宣传短片。
2.海大各学院学科介绍
3海大招生政策介绍
4活动成员交流学习经验
5现场问答
八。预期效果:
1.让更多的高中生了解、喜欢、理解海大的招生政策。
3.让更多的高中生了解有效复习的方法。
4.让更多的高中生了解高考和志愿填报的注意事项。
九。资本预算:
1，横幅:150
2.传单和海报:100
3.信息及副本:100
资金总额:350英镑
感恩母校主题班会教案6为进一步教育学生学会感恩，提高思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极开发并全面实施学生离校课程。学校决定在20xx届毕业生中集中开展以“感恩母校，扬帆青春”为主题的教育活动。该方案如下:
一.活动的主题
本次教育活动以“感恩母校，从青春开始”为主题，让学生学会知恩、知恩、感恩、报恩、布施，帮助学生正确认识社会，正确对待毕业，以奋斗的心态对待青春。
二、活动时间
从20xx年6月开始，已经进行了很长时间。
三、活动的内容
各班要围绕这次教育活动的主题，根据班级和学生的实际情况，组织好以下活动。
1.“回顾校园往事，感悟青春历程，我的海月人生”征文活动。
每个毕业班要广泛发动毕业生参与写作，积极投稿，每个班要选择2 ~ 3篇文章以电子稿件的形式发到xxxxxxxx@qq.com进行评价。团委将把学校微信官方账号中的优秀作品推广编辑成《我的海悦人生》一书，作为今后新生入学教育的重要资料。作文要体现积极向上的精神，要有感谢父母、母校、老师、同学的内容。
第一期投稿截止时间:20xx年8月25日。
2.开展“难忘的老师——向母校的老师说声谢谢”活动。
各班要通过祝福留言、毕业纪念展板、毕业生留言簿等方式，引导毕业生表达对学校、对老师的深情厚意。每个班主任、任课老师都要主动给毕业生寄语，勉励他们做好“四会”，即学会做人、学会做事、学会学习、学会生活。祝他们平安、幸福、快乐，创造成功的人生；引导学生干部主动给毕业生留言，* * *重叙友情，* * *道别，互相鼓励，* * *进步。
3.组织一次“关爱学弟学妹，真情奉献”的主题活动。
采取多种形式，让每个毕业生给一个大三学生留言，一方面让毕业生把自己对学习生活的美好感受传授给大三学生，另一方面也可以引导毕业生增强关心他人的责任感和事业心。
4.优秀毕业生评价。
优秀毕业生是宝贵的教育资源，是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典范和榜样。为此团委决定在毕业班开展优秀毕业生评选活动，每个毕业班评选出一名优秀毕业生于8月20日前报团委。学校会安排优秀的毕业生给大三学生讲课、讲座、讨论，留下好的学习经验、生活态度、成功经验等。发挥沟通、帮助和引导作用，活跃校园文化，促进和谐校园建设。
四。活动要求
1.班主任要充分认识到这次感恩教育活动的重要性，从思想上高度重视，按照学校的部署认真做好相关工作，以此作为改进本学期学生管理工作的突破口。
2.要结合实际，细化活动，规定动作和自选作业相结合，根据学校的总体要求体现班级特色。
3.要动员学生积极参与，提高活动的积极性和自觉性，使这项活动成为今后的一项常态活动。
4.每节课都要汇报材料(文字材料、图片材料等。)这一主题教育活动的情况随时向学校团委反映。
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