高中生厌学的原因和对策是什么？

中学生主要是厌学。学习缺乏主动性，被动或者根本不愿意接受老师的教育。具体表现为上课不专心，不认真听讲，注意力不集中，发呆，爱做与课堂无关的事情，经常违反课堂纪律，情绪低落，爱打瞌睡，一般不愿意做作业，或者抄作业或者找别人抄。

中学生厌学的原因很多，有客观的，也有主观的。既有来自社会、学校教育、家庭教育的负面因素。当然，教育体制的弊端也“功不可没”。

帮助学生获得求知的新鲜感。教师不仅要加强学习方法的指导，还要扩大学生的阅读范围和阅读量，扩大学生的知识面，与学生一起阅读和评论书籍，让学生读得有价值，读得有乐趣，逐步学会从知识中找到能让自己感到新奇和喜欢的东西，从而提高学习兴趣。

高中生厌学的注意事项

随着高中生年龄的增长，我们不能对不爱学习、厌学的高中生有太多的期望。要从他们的兴趣爱好和特长入手，找到切入点，帮助和引导不爱学习、厌学的高中生走向成功，进而提出新的内容和要求。反复，既能提高他们的学习兴趣，又能消除他们的厌学情绪。

让高中生避免重复和无所作为的工作，让学生轻松愉快地学习，有利于扭转高中生不爱学、厌学的现象。

高中生有三分之一的时间是在家里度过的，所以家长要尊重、关心、理解、信任孩子。支持高中生的兴趣、爱好和决定。