弘扬五四精神活动方案
弘扬五四精神活动计划1
活动摘要:
告别阳光灿烂的日子，带着梦想和期待，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了同校的校园。
活动的目的和意义:
为加强会员对五四精神的理解和校园文化的建设，促进同学之间的交流，积极响应团委的号召，我们将举办以“绘我们的校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。刷刷手，画出心中的新风貌，去旧迎新，打造校园文化。
本次涂鸦活动将有效结合本专业特点，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展现青春，打造校园文化”为导向。我们将在继承五四精神的基础上，结合专业特点，创新和弘扬五四精神，积极引导全体成员学习五四精神。
组织类型:
团(工作)委员会
活动实施步骤:
一、活动主题:绘我们的校园文化，创新五四精神。
二、活动对象:涂鸦活动，主要面向07、08级平面与图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三。活动时间和地点:5月7-8日，学生活动中心和商业街(暂定)
四。活动方案:
1.活动策划:首先做好内部宣传活动，通过支部讨论拟定活动主题和形式，拟定活动方案，并撰写方案提交团总支审核。
2.布局规划:涂鸦卷轴长约100米，高1米，由一张张完全打开的画纸制成。布局分为三个部分:
(1)五四主题区:围绕五四主题，加入创新元素设计主题区。
(2)五四创作区:围绕五四主题，创作自己的想法，画出自己的五四精神。
(3)五四开放区:在商业街进行宣传展览活动期间，该区域将对所有师生开放。
3.活动准备和人员安排:
(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购买需在活动前两天完成。
(2)场地申请:活动中心和商业街的场地借用需在活动前一周完成。
(3)活动前宣传:主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置:(分两部分)
涂鸦活动部分:在活动开始前半小时准备活动场地的布置，主要是借用相关设备和画纸。
宣传部分:宣传活动开始前半小时要布置好宣传现场的布置。主要是借相关设备，布置涂鸦作品，布置“五四开放区”。
4.活动:
(1)涂鸦活动:(5月7日)
活动的一般过程:
(a) 14: 15所有学生自带工具(刷子、水粉颜料、水桶、抹布等。)到活动中心，并做好考勤。
(b)14:30，团支书再次宣布本次活动的意义和性质以及涂鸦的注意事项，然后开始涂鸦。
(c) 17: 15涂鸦完成，所有同学签名并留言或对活动的感受。
(d)17:20，老师对本次活动进行总结点评。
(e)17:30合影，活动结束。
(f)17:40归还相关设备，做好活动现场的清洁工作。
(2)展览宣传阶段:(5月8日)
(a)借用相应设备，场地安排在11: 00。
(b)11:25之前，展出之前画的涂鸦长卷，做好宣传。
(三)11: 30，各支部干部做好宣传工作，积极向全校师生宣传本次活动，讲解本次公开涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
(d) 11: 35五四开放区开始向所有学生开放涂鸦。
(e) 11: 35同时，全体干部积极宣传五四精神，引导大家在百米涂鸦卷轴上留言，并向全校师生赠送五四精神主题纪念书签。
(f)13:00，五四主题涂鸦宣传活动结束，合影留念。
(g) 13: 10所有干部应回收他们的工作并清洁活动现场。
(3)其他活动:
(一)邀请专业老师指导涂鸦活动。
(b)团总支将安排相关人员跟进整个活动，及时帮助支部解决突发事件。
(c)如遇特殊情况，活动将另行安排。
(d)活动期间，需要安排相关人员收集活动的图片和视频，并及时做好相关报道和宣传。
5.活动总结和回顾:
(1)收集活动相关资料，包括图片、视频、百米涂鸦卷轴。
(2)各支部团支书撰写的活动总结材料要及时报送团总支和团委。
活动后期，利用博客和相关网络报道宣传活动，积极扩大活动外延。
本次活动的特色和创新之处:
图形与图像制作是一个具有设计和创新理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效结合本专业的设计创新理念特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展现青春，打造校园文化”为导向。
我们的活动将紧密结合“弘扬五四精神”的主题，在继承五四精神的基础上，结合本专业的设计创新理念，以创新的方式向大家展示五四精神，积极引导大家学习五四精神。
另外，本次活动不仅限于本专业三个分院的学生，而是面向全校师生。同时，我们将利用专业特色的优势，吸引更多的同学参与到这项活动中来。从而达到更加积极宣传五四精神的效果。
共青团组织概况:
本次活动由***106同专业三个分支的同学进行。而且我们三个支部都是华南师范大学南海校区(学院)团委的下属支部，现在都是计算机系第四总支部的支部。本专业学生不仅具有创新精神，而且注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神，具有良好的精神面貌。
预算详情:
大型海报喷绘2 _35 70元。
彩色小海报10 _1.5 15元。
全开纸100张_1.50 150元。
水粉颜料和画笔115元。
500张纪念五四精神主题书签_0.5元/张250元。
其他工具材料(笔、透明胶、双面胶)30元。
总计:630元。
预算总额(元):
630
参与者人数:
106
弘扬五四精神活动方案2
一、活动精神
目的是弘扬民族精神，结合生活教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义“荣辱观”教育，进一步强化少先队员在当前社会思想领域厘清是非善恶美丑界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神。
弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，使少先队员认清“八荣八耻”理念的深刻内涵，自觉用荣辱观的标准审视自己的思想和行为规范
二、日程安排:
1)结合双东镇团委庆祝中国* * *少年团成立91周年活动，组织少先队员在一年级学习演唱* * *少年团的团歌，增强团员意识，争做* * *少年团的合格接班人。时间安排在4月25日至26日。政教处会安排班主任组织一年级少先队员学习唱团歌，增强他们的责任感和荣誉感。
2)以中国* * *青年团成立八十七周年为契机，排练节目，参加镇团委庆祝的主题活动。
3)4月中旬，为进一步提高青少年自身修养，树立先进典型，通江学校党支部和总支联合开展了“通江学校先进青年”评选活动。鼓励全校青年学习先进典型。
4)5月初，我校团总支与大队部合作，开展“告别金色童年，扬起青春的风帆”入团仪式和离队仪式，表彰中学16学年“先进团员”。
三。活动安排
1，组织全校搞个文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”91周年，丰富团员的课外生活，我校将在五四青年节期间举办文艺汇演，已有不少团员踊跃报名。演出内容丰富，会有独唱、演讲、舞蹈、独唱等节目与大家见面。
2.组织全体师生开展征文、书法、绘画等活动。为了纪念这个节日，我们学校的青年团员和有特长的团员将一展身手。
3.组织会员打篮球比赛。本次活动将为热爱篮球的会员们提供一个展示球技的机会，同时也将促进他们身心的健康发展。
4.组织全校团员在街上捡白色垃圾。我们正面临着白色污染越来越大的危害，所以我们学校将组织所有的成员行动起来，走上街头，以支付自己的一份责任，这也将在这个有意义的活动中激励和鼓舞成员。
弘扬五四精神活动方案
一.活动名称:_ _
二。活动时间:_ _
三。活动的主题:_ _
四。组织者:_ _ _ _ _ _ _ _
动词 （verb的缩写）目标受众:_ _ _ _ _ _ _ _
不及物动词事件的背景和意义
1919年5月4日，中国巴黎和会失败，北京爆发了轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。从此，中国的工人阶级走上了历史舞台。中国革命进入了一个崭新的阶段。五四精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强民族观念，尊重自己的民族。
但是，我们不得不承认，五四给年轻人留下的记忆很少。很多年轻人不知道五四爱国运动是哪一年发生的，也不知道那段历史。但能完整讲述五四精神(爱国、进步、民主、科学)的段落却很少。“五一黄金周”的出现淹没了五四青年节，人们很少单独来这个节日，大多是度假或探亲。现在五一黄金周取消了，青年节应该重新浮出水面，恢复它原本的纪念价值。所以，我们会下定决心，让大家再次认识五四青年节，让我们的青年节再次从内心最深处被感动。很多年前像我们这样的年轻人在做什么，为了什么，最本质的原因是什么？让我们通过活动再找一遍。
河南博物院位于郑州市农业路8号，由中国科学院院士康杞先生设计，占地面积约65438+万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是一座集文物保护、展览展示、宣传教育、科学研究为一体的现代化国家博物馆。在20_年举行的18客家家族大会上，与北京博物馆、上海博物馆、陕西历史博物馆一起，成为中国四大博物馆。目前，河南省博物馆馆藏文物654.38+0.3万余件，其中国家一级文物576件。
活动意义:明确我们作为年轻人的责任，让我们在活动中深刻体会五四精神和情怀，让五四回归我们。
七。活动的目的
五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神，不断激励着一代又一代青年积极投身* * *，投身改革开放和现代化建设实践，锐意进取，默默奉献，创新创业。
尊敬的周总理年轻时曾说过:“基础在这里，发展在未来。只有先长满羽毛，以后才能飞得高。”作为年轻一代，我们不仅要记住五四运动，而且要学习和实践它。爱国、进步、科学、团结、友爱。志存高远，坚持到底。周总理是我们学习的榜样。所以我们就是要把社会立足于自己的工作岗位，认真学习专业知识投入到这个活动中，用实际行动践行五四，做到“为社会做事，报效国家，为世界奉献所学”(周恩来的勤奋是一生的关键)。
八。活动流程
(1).活动准备
1那天，班长_ _明和团支书_ _向胡老师作了声明。班会通知动员活动。
2.当天由团支书_ _和生活委员_ _负责安排活动，联系前往_ _的车辆。
3.一天，活动资金收集。
(2).活动安排
1.早上7: 30，所有工作人员将在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2.早上十点到达河南省博物馆。集体休息，班委联系博物馆工作人员准备参观。剩下的人都去附近吃饭休息了。
3.下午一点进院并合影，开始有序参观博物馆。
4.下午5: 30，参观结束后，在博物馆门口集合，拍照留念。
5.下午六点，坐车回开封回学校。
6.晚上8点，回学校吃团圆饭，非正式交流思想。
7月7日上午，所有的积极分子聚集在学校东边的操场上，就参观后的感受和收获进行了一次正式的交流会。
九。活动预算
票价每人20元，也就是400元。
自费就餐
X.预防措施
1.每个学生必须按照统一的时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。
2.注意交通和食品安全，保持通讯畅通。
3.去过_ _后，你们必须分组工作。严禁个人无故离队单独行动。
4.遵守社会公德，保持当代大学生良好风貌，做文明游客。
弘扬五四精神活动方案
第一，晚会的主题和内容
1.晚会主题:拥抱五四运动——起航。
2.聚会时间:2000年5月4日晚7点。
3.地点:田家炳地下活动中心。
4.主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会
5.报名对象:全体学生(大三任教的除外)
6.表彰活动:对本学期表现优异的同学进行表彰和鼓励。
二、活动的背景和目的
_年前-1965438+2009年5月4日，在京青年学生为了反对北洋军阀政府代表签订卖国条约，放火焚烧赵家楼，痛打汉奸，率先点燃反帝爱国主义的火焰，发动了历史上的五四爱国运动。五四运动从此成为中国人民，特别是中国青年的一面旗帜。时光如烟。五四运动所蕴含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经过一代又一代仁人志士的接力，正被当代青年高举着走向新世纪。
三是举办五四青年评选活动，深刻领会五四爱国主义精神，教育群众学习和继承五四光荣传统。通过向五四青年学习，我们可以传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记自己的使命，发扬自己的青春志气，展现自己的青春色彩。
第四，聚会的形式
1.队伍数量:以班为单位，每班至少派出一个表演队。
2.节目时长:10分钟以内。
3.节目形式:晚会将有4位主持人，可以鼓励学生以合唱和集体舞的形式自由表演。
4、节目要求:有代表性，感染力强，主题突出，一定要保证节目质量。届时将接受文艺部的审核和培训，所有节目都需要提前排练。最后经过院团委及其相关领导审核筛选，合格的节目才能在文艺晚会上演出。
5.出场顺序:根据晚会主题安排出场顺序，具体安排待定。
6.细则:演出服装统一，精神面貌良好，节目内容健康积极，节目形式新颖。
第四，创造性阐述
“五四”晚会是由我院直接领导，学生会具体组织，我院全体学生参加的年度大型活动。为表彰一年多来对团的工作给予支持和贡献的优秀青年和集体，特召开这次表彰会。为了突出本次晚会的特色和观赏性，今年的晚会有以下创意:
1，体现特色(为了使晚会具有校园舞蹈的统一特色，采用了流行舞蹈和合唱)
2.加强互动性。
3、扩大参与(分发荧光棒，统一挥舞双手；观众上台和主持人做游戏等。)
4、丰富的欣赏
动词 （verb的缩写）党的准备工作的进展
1，晚会策划准备期(3月30日至4月10)
这个阶段主要完成宣传、节目征集、主持人确定、舞台设计、赞助商确定。
2.节目征集:文艺部将召开文艺委员会议，安排节目工作，介绍节目进程。
3.选择主机
4、节目采集时间
5.甲方协调进度周期(4月11-4月27日)
6.第一次彩排:4月15。
7.公布初步节目单:4月16。
8.晚会节目详情修改:4月17)
9.第二次彩排:4月23日。
10第三次彩排:4月30日。
六、工作的各个部分
1，外联部:主要负责联系赞助商，演员化妆，主持人着装。
2.办公室部门:发放邀请函和节目单。
3.文艺部:组织策划，选择安排节目。
4.纪检部门学习部:观众坐席
5.宣传部体育部:制作节目、门票、张贴海报、宣传展板、横幅、布置晚会场地。
7.学习部教育处:搬搬调调调音响灯光。
8.纪律部门:维护现场纪律。
9.它由自己支配。
七。预算
横幅:30元
海报:50元
舞台布置:400元
演员和主持人服装:1500元
矿泉水:100元
礼物:300
弘扬五四精神活动方案
今年是中国共产主义青年团成立_ _周年，也是五四爱国青年运动_ _周年。为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，增强正能量，结合我委实际，结合群众路线教育实践活动，特制定以下五四青年节活动方案:
一.活动的意义
五四精神的核心内容是“爱国主义和科学”。激励了一代又一代的年轻同志。开展“五四”青年节系列活动，增强青年同志的凝聚力，为国家的繁荣富强勇敢、积极、勤奋地奋斗。
二、活动主题:讲道德，树新风，立志中国梦。
第三，指导思想
以_重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、礼貌诚信等行为准则，推动积极向上、自由创造的意识外化为行动，营造振奋人心、奋发有为、讲道德的浓厚氛围。
四。活动内容
1，“读经典、扬正气、扬青春、圆中国梦”五四青年节朗诵比赛。
时间:5月初，20_
活动内容:各部门发1-2名年轻干部，根据活动主题，自选段子，时长3-5分钟。裁判组综合评定，授予一等奖1，二等奖3，三等奖6。
2.五四青年节趣味篮球赛
时间:5月初，20_
活动内容:全委会干部职工自愿组成3-4人小组，每组4人，两男两女，其中一人替补。5月4日前，组长和组员到值班室报到。
比赛规定:比赛场地配备发改小区篮球场；前半段是15分钟，后半段是15分钟，没有停顿。半场换场地5分钟，每场换人次数不限，但场上必须有一名女队员；女队员在攻防中可以适当犯规。所有选手应确保“友谊第一”的原则，服从裁判的判决。比赛将以抽签方式进行，获胜者将进入下一轮比赛。比赛设冠军1，亚军1，季军1。
3、“国防”青少年教育活动
时间:20年5月6日_
活动内容:全委年轻干部集体观看“国防”综合国防教育专场文艺演出，通过感性认识提升年轻干部的爱国情操。地点:府城剧院。
动词 （verb的缩写）活动要求
1，广泛发动，形成势头。各部门要根据活动计划做好动员工作，使五四运动既突出重点，又充分活跃，争取更多的同志加入到青年团的活动中来，以提高中国共产党干部职工的凝聚力和战斗力。
2.精心组织和安排。团委要按照“主题鲜明、注重实效”的要求，结合国家发改委的工作，策划、组织、实施好“五四”运动。
3.加强监管，确保实效。团委将五四运动纳入政治工作年度考核。各部门要按照工作要求，确保活动取得实效。
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