长沙市明德中学的文化传统
“在明明德”就是把明德的善行发扬光大，让每个人都能有明德的善行。就是让明德的精神行动永远留在人间，更何况只是五分钟的锻炼和沉入黑箱的工作。“校徽设计:
长沙市明德中学的校徽是两个同心圆，外圈是校名(上为中文，下为英文)，内圈是抽象的艺术设计，像一个心形图案，像两个人手拉手走着，像双手捧着秧苗。校徽的设计简洁、和谐、融洽，体现了蔡元培先生题词“一讲，和而不同”的意境。
校徽所释放的文化信息；
一、校徽的“心形图案”释放了“爱”的信息。孔子主张“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，“欲立己，欲达人”。朱解释说，忠诚在于尽力而为和宽恕他人。爱情是儒家家庭文化的核心理念。两千多年来，爱的内涵越来越丰富，形成了爱国、爱民、爱家的主流思想。长沙明德中学自创办以来，以爱国主义教育为己任，以救民于水火为己任，“以天下兴亡匹夫有责教育学生”，培养了一大批有志之士。
二、校徽的“双形图案”就像两个人手牵着手，释放着“合作”的信息。长沙市明德中学倡导维护民主、平等、和谐的师生关系，互相帮助，互相信任，共同努力，共同进步。
三、校对“双手纹”就像双手捧着一朵蓓蕾。释放“关心”的信息。学生如幼苗。它们需要关怀、阳光和雨露才能茁壮成长。校徽是一个抽象的符号，不同的人有不同的理解。
长沙市明德中学的微设计体现了学校以人为本的教育理念。努力而真诚
意译
艰苦意味着坚持和努力；真诚就是真实真诚，没有任何虚假。体现了该校创始人胡元宪以教育救国为己任的信念，以及无论遇到多大困难，他都锲而不舍、百折不挠、矢志发展教育的决心。也是中华民族传统美德的体现，即“穷则强，老则强”。明德中学创办之初，胡瑗曾对黄兴说:“主张革命，是血性之举；我受教育就是为了这个，我是个磨血的人。”他以非凡的奋斗精神，解决了学校生存、师资、经费等诸多困难，顶住了保守势力的强烈反对。他跪不起请名师。他自带被褥睡在家里，等待捐款。他一生掌管明德的学校事务，“以明德为命”是中国教育家办学艰辛与真诚的典型。长沙明德中学校歌
衡越美丽的湖南充满了美丽的风景和文明。
莲溪懂书，船山思题，香雪有名。
法前，贤Xi帝落后，爵仁在命；
我中西技能差，但嘴巴很细。
希望不忘自己的艰辛和真心，能够和你和好。
希望不忘自己的艰辛和真心，以后和你和好。
精神光明开明，道德尊崇，英音赫赫。
这之后，就是波澜壮阔，催人奋进！
歌词大意:南岳恒山巍峨，湘水奔流，神奇美丽的山川孕育了灿烂的文明。周濂·Xi和王船山的学术思想开启了湖湘学派闻名于世的先河。模仿前人，启迪后进。这项任务落在了学生身上。贯通中西，努力学习，去其糟粕，取其精华。希望大家不忘艰苦真诚的校训，共同探索修身治国的学问。修心养性，立新风尚，修德养性，扬名立万，从此更加宏大辉煌。