延安行知中学基本信息

1946年10月,延安行知中学有15个班,610名学生,其中党员150名。学生中大多数是延安保育院等小学的毕业生,有些是边区和其他解放区的机关、部队、工厂的青年干部和士兵,有些是蒋介石地区的青年学生。革命干部和烈士的子女在学生中占很大比例。行知中学的学生长期受到革命的影响和教育,政治觉悟很高。他们迫切要求进步,积极要求入党。但由于大部分学生还未达到入党年龄(党章规定18岁才能入党),他们的政治进步要求暂时无法得到满足,一些学生常常为此感到苦恼。

1946年9月,中央青年委员会和陕甘宁边区青年联合会决定延安行知中学为团建试点单位。当时,在蒋介石大举进攻边区的前夕,延安已经笼罩在战争的气氛中,各个机关和学校已经开始进行战备教育。试点团建工作就是在这种情况下开始的。这个过程可以分为以下四个阶段。

第一阶段:下发文件,统一思想,做好建盟的组织准备工作。

由中央团委出面办团试点的黄若刚同志,9月来到行知中学,向党总支、副校长陆传达了中央团委的精神,提出了在延安行知中学办团的初步要求和设想。10月12日以后,中央团委把黄若刚调到延安的祖峰火柴厂,团委何同志到行知中学指导试点团建工作。

行知中学党总支根据中央关于党要指定青年团干部和一批青年党员作为团的组织基础的要求,决定抽调各班党支部书记和各班2至3名党员参加团建工作。这些党员是:6班高诺福、卢汉、苏红,8班的高,9班的李泽荣,12班的,13班的李、韩、刘玉凯,14班的郝来成。他和召集党组成员开会传达中央文件精神。当时他们并没有直接要求成立青年团,以免在工作中被安排换人,强行下命令。然而,他们也明确表示,应满足青年活动分子参加政治组织的迫切要求。办法是党员单独和积极分子谈话,启发他们向组织提出要求,然后党员同志一起研究如何满足他们要求。后来大家在讨论中提出,可以先开展一些一般性的政治学习和响应学校号召的活动,在此基础上建立政治性的群众组织。

第二阶段:青年进步组织的建立。

第一,组织青年积极分子学习政治,进行战时教育。为了更扎实地开展工作,学校组织党员召开会议,研究各班积极分子的情况,并决定以班级为单位,从政治思想教育活动入手,组织工作,以积极分子的个人酝酿为主,辅以党员的启发和引导,逐步建立团的组织。

会后,参加团建工作的各班党支部书记和党员分别与积极分子谈话。有的谈学习,有的谈生活,有的谈思想,有的谈工作、政治、组织问题。积极分子受到启发后,联系了其他要求进步的同学,几个人聚在一起讨论酝酿。就这样,各班很快出现了“党章学习小组”、“政治学习小组”、“时事通讯小组”等学生进步组织。这些团其实就是团的雏形。参加这些组织的学生通过学习党章提高了觉悟,在工作生活中互相帮助,促进了全班的工作。

第三阶段:每个班建立一个团支部。

在党员的启发和引导下,青年进步组织在学习中与旧青年团联系在一起,认为应该有一个青年团作为核心,这样更有利于青年的成长和进步。于是,这些进步组织逐渐过渡到了青年团。比如10月中旬的第十三节课,4名党员分别与积极分子谈话,激励学生在和平转战争的形势下,在政治上相互关心。统一思想认识后,于10月19日成立了“互助小组”,参加者5人。28日,“互助组”成员增至十三人。小组成员会议决定,全体人员带头学习挖防空洞,每人必须联系一个群众。在11月2日的第三次会议上,“互助组”的学生提出“如果能有一个像老* * *无产阶级青年团那样的组织”,就能满足大家的进步要求。三天后,11月5日,大家一致同意组织青年团,很多名字都谈好了,比如“民主青年团”、“马列主义青年团”、“青年* * *生产青年团”、“青年* * *生产预备团”、“青年先进团”、“青年* * *生产突击队”、“毛泽东”。最后根据大多数人的意见,决定命名为“毛泽东少奇团”。在这次会议上,还讨论了章程和入团条件。两天后,每个班都成立了团小组或团支部。

团刚成立时,有的积极分子有三怕:一怕入团不久不能入党;二是怕联盟不巩固,崩溃;第三,他们害怕联盟公开后会遭到一些人的讽刺。所以很多人对青年团持观望态度。纠正这些观点,靠思想工作,特别是靠团员的模范行动。团工作组的成立一方面加强了宣传教育工作,另一方面注重发挥团员的先锋模范作用。日后,团员们的模范作用,在清场、行军转移、军事训练中,为团赢得了荣誉,赢得了群众的信任。同时,通过不断的学习,让青年认识到,共青团是培养教育青年的学校,是党的助手和后备军。他们明白,过去改造青年团是为了适应抗日战争的需要,现在重建青年团也是为了取得新民主主义革命的最后胜利。起初,李想直接入党,但不想入团。在包克明委员的帮助下,他很快加入了共青团组织。经过一段时间的锻炼,她于1948年成为一名光荣的党员。

第四阶段:团总支委员会的成立。

各阶级、各团的团和支部成立后,在组织政治学习和参加战争准备方面,充分发挥了先锋模范作用。这些活动锻炼了团员,巩固了组织,提高了团组织的威信,统一全校团组织的时机基本成熟。于是我开始准备全校团委的成立大会。各班团支部选出高诺芙、、、高、、李等七名代表组成筹委会。

根据多数人的意见,筹委会讨论小组的名称定为“毛泽东青年团”。

1946年12月9日,选举产生了我国第一个共青团组织——毛泽东共青团行知中学总支部委员会。今天下午,在延安行知中学学部的一个大窑洞里,举行了团总支成立大会。毛泽东总统的雕像悬挂在会场中央,周围的墙上贴满了成员们写的誓言和问候。气氛庄严、隆重、热烈。当时全校有71名成员,参加会议的有45人。中央青年委员会何,边区政府教育局长蒋隆基,边区青年联合会代表田汉庭,行知中学校长马吉川,副校长陆等参加了会见。

会议开始时,全体人员高唱《青年进行曲》,随后王黎明代表主席团发表讲话,汇报了青年团的成立情况,宣布“毛泽东青年团”成立。接着,会议记录人苏红宣读了宪法草案,该草案经会议讨论和修改后获得一致通过。随后,苏红玲宣读誓词,全体成员在毛泽东雕像前庄严宣誓。誓言是:“我们是毛泽东行知中学的青年成员,发誓为毛泽东的事业奋斗到底。我们承认并遵守联盟的一般规则,服从组织并执行联盟的所有决议。我们在团里过着团结、紧张、活泼的生活,积极为团工作,把自己锻炼成毛泽东旗帜下坚强不屈的战士。我们应该团结和帮助学校的同学,努力学习,加强工作,努力工作,克服困难。积极响应学校的号召,确保行政工作的顺利完成。如果我们在行动上违背了承诺,我们愿意接受联赛纪律的惩罚。”

宣誓后,成员们自由地表达了他们的决心和信心。随后,以无记名投票方式选举、高诺夫、高、候补委员李泽荣、李为委员。

会后,团总支分工如下:任书记,高任组委会委员(由李泽荣协助),高诺任宣传委员(由李协助),任团总支妇女主任,任书记。团总支建立了学习、开会、汇报、发展组织、交纳团费等制度。后来还在团内创办了团刊《生活》,整个团组织走上了健康发展的道路。