校园即兴作文

在我们的日常学习、工作和生活中,经常会接触到作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从我们能理解的压缩、简洁的语言到别人能理解的发达、规范的语法结构。还在为构图茫然?以下是我为你收集的校园即兴作文。欢迎大家参考,希望对你有帮助。

校园场景构图1九月是收获的季节。校园里有很多香橼树。一进校门就能看到两棵非常大的香橼树,所以他对我印象非常深刻。12月香,熟了都离开了树,妈妈去地上玩了。我们看到可乐就把它换成了手忙脚乱的,嗯,跑去抢,拿了就跑去教室,藏起来,上课偷偷吃。

其他三个季节,校园里的香橼树最多,只是花朵的陪衬,叶子常绿,末端锋利。那个秋天不一样。拳头是没错。香橼长满了树枝。一阵风吹来,香橼晃动着身体,仿佛在教我们品尝它们美味的果实。果然,一年级的小朋友都被他们吸引住了。得到香园就像得到了一个宝藏,在你怀里蹦蹦跳跳,欢天喜地!有的人连洗都不洗,就在现场剥下来放进嘴里,满脸笑容。太阳升起的时候,香橼似乎在发光,叶子是绿色的,油油的;太阳下山,阳光透过树枝,光线会很快落在地上,水会流在香橼上。这让她看起来更美味;微风初起,一些“大胖男孩”从树上跳下来,静静地躺在那里吹着风,晒着太阳。

每一颗香橼都给秋天带来一点金黄,随着学生们银铃般的笑声奔向远方。

校园场景构图二走进唐宓,你会看到一座气势恢宏的大门,天花板上嵌着七个大字——福清市实验小学。

一进校园,我就看到左右各有一棵粗壮的大榕树。这两棵大榕树大约有六十岁了。他们就像无惧风雨的守门人,又像很有礼貌的绅士向人鞠躬。榕树不断冒出的绿叶不就像小学培养的一代代学生吗?它的根深深地扎根在土壤里,不就意味着我们扎根在这里学习吗?

大门往前走,一片绿草如茵的草地格外醒目。孩子们都喜欢在那里玩。如果草是一幅画卷,给它添色的画家不就是孩子吗?暴风雨过后,有雨滴的草地在阳光的照耀下显得更加美丽。从高处看,我以为这块土地是用钻石铺成的!

在草地旁边,有一座建筑。那是易科大厦,每个人都期待着易科大厦的开幕。我们之所以这么期待,是因为我们只去过一层,没去过其他层!

易科大厦的右边是静观大厦,静观大厦下面有一个小花坛。这些花品种繁多,都露出灿烂的笑容。橙色是菊花,红色是玫瑰...一阵风吹来,花儿向我们招手,我闻到一股淡淡的香味。

从高处俯视操场,你会看到操场上有一个“大坑”,这是通往一个小说地下世界的大门...你想探索神奇的地下世界吗?那就来我们学校看看吧!

清晨的第一缕阳光照进了美丽的校园。校园的大门打开了,学生们陆续进入校园。校园立刻变得生机勃勃。教学楼前有一个大花坛。花坛里的花五颜六色,五彩缤纷。空气中有各种香味;有芬芳的茉莉,清新的薄荷,芬芳的蓝尾兰花。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,对着花儿低语。

上午的操场上非常热闹,田径运动员在一个接一个地奔跑,足球运动员在汗流浃背地踢足球,舞蹈队在欢快地跳舞。笑声回荡在操场上空!

操场旁边有几棵高大茂盛的杨树。微风拂过树梢,树叶嫩绿。似乎这些树叶都有了新鲜的生命。我们经常听到他们在课堂上跟我们打招呼,亲切地跟我们打招呼!

我爱我的校园,它带给我快乐,它教会我知识,它帮助我成长!这是我的校园,我心中的圣地!

如果你要问我“你们校园哪个季节最美?”然后我很想说说冬天。

早上,我走进校园,已经被白雪覆盖。走进教室,学生们已经在大声朗读了。下课了,同学们像一群笼中鸟,在校园里自由奔跑,嘴里不停地喊着“下雪了,好美,好美!”我们开始打雪仗,堆雪人。就连我们的“小老师”李奇,这位平时斯文的班长,也从“绣楼”走下来加入了我们的队伍。虽然我们的手冻得通红,但我们的心真的很开心。“哦,雪打了我。我讨厌它。看我怎么反击你。”校园里的喊声、笑声、欢呼声汇成一片。校园里的花坛和树上有雪花。校长在楼上抓拍了这一幕,并称赞道:雪花飘落校园,少年们前所未有地欢腾跳跃;不要害怕冰天雪地,活在世上。

雪渐渐停了,天空中灰色的被子被风姐姐吹走了。孙爷爷又笑了,绽放出千万道金光,照耀着整个学校。雪特别晶莹耀眼。上课时间到了,学生们不愿意进教室。

校园里的冬天真的是说不出的美;无尽的欢乐;无尽的兴趣!