走访家乡社会实践报告
坦白说，我打算暑假在工厂找一份临时工作，可惜没找到。附近厂里没有熟人，厂里好像也不缺人。更不可能在远的工厂找到工作(可能还不够远。后来听说很多同学都在外地打工不回家了，让我觉得有点惭愧)。起初，我在一家餐馆找到了一份端菜的工作，但我不得不住在那里，因为我离家很远，晚上还要工作。后来我拒绝了，因为我几乎每天都不能在家，我想多陪陪我妈。于是连续在家呆了十多天，也没找到什么工作。有一天接到高中同学的电话，说第二天七八个同学要聚会。我也这么认为。毕竟一旦开学，同学又不在一个城市，连见面都不可能，更别说开个小聚会了，所以我决定参加聚会。
走访家乡社会实践报告2虽然天气很热，楼梯很高，但是同学们的热情只能是高涨。来到延吉高大威武的雕像前，我认真的表情和手中知识的竹简，让我深深感受到了周秦时代严谨的学风和庄重的治学态度。今天来看看我们的学生。他们上课不留手机，作业不留答案，考前认真学习，有的甚至考试作弊。很少有人深入研究。我认为如果每个人都有学习的精神，那么中国在未来一定会发展得更强大。继续往前走，我们来到了延吉的寺庙。庙里的墙壁都是古人学习的壁画，每一幅都栩栩如生，透露出古人学习精神的严肃性。庙里有一尊大铜像，上面有竹简。他们都是来祭拜的，和学生们一样，但我不知道为什么。但我希望这次旅行能让大家了解古人的学习精神，也希望大家能学习他们的精神来鼓励自己，让自己的学习更好。
现在很多人都在研究周秦文化，但是周秦文化的博大精深不是一天两天就能学会的，也不是简单的文字。作为一名大学生，我们不仅要学习传统文化，更要理解其中蕴含的深刻道理，认真领会古人总结的一句话，提高自己的精神修养。周秦文化，传承了中国五千年的文化，散发着中华文化的博大精深，无论是哲学还是人生，都有着深刻的道理。学习周秦文化，传播中华文明。
xx之行让我看到了很多新的变化。体会到了新农村的建设风格，新科技的优越性，新思想的跨越式发展，新经济的发展模式，周秦文化的博大精深。Xx，新时代的“产物”，紧跟党中央号召，加快发展步伐，向着新的方向阔步前进。
xx的新发展就是中国的新发展。* * *生产党的正确领导，为中国的发展指明了方向。一切听党指挥，相信中国的明天会更好。
在现代社会主义新农村中，农业不再是农民唯一的收入来源。很多人选择外出打工，很多人在政策的鼓励下自主创业。像一些家禽，家畜，水貂专业户，有很多树木，自己的加工厂，等等。但是，他们的致富之路离不开“科技兴农”两个字。我调查了邻村的一个养鸡专业户。七八年前，他们还是贫困户，现在已经成为远近闻名的小康户。他们已经开了一个养鸡场，建了村里唯一的楼房，还帮助村里的其他养鸡户教他们养鸡。在他们的帮助下，很多人的土坯房变成了大瓦房。
今年暑假回家，发现村里明显的变化是，短短几年，村里的土坯房不见了，取而代之的是宽敞明亮的砖房。私家车越来越多，农民越来越富。老一代农民推崇取消农业税，新一代农民乘着建设新农村的东风，以科技为翅膀，飞向一个崭新的未来。看到农村日新月异的变化，农民的腰包逐渐鼓起来，我兴奋起来，于是假期开始的第二天，我就去邻村有名的养鸡场考察，既增长了见识，也学到了一些农民的致富之道。
这是一个远近闻名的养鸡场，附近几个村的养鸡户几乎都向它取经。养鸡场的主人叫巴，有8年养鸡经验。从之前的贫困户到现在的养鸡专业户，巴先生说主要是因为自己的坚持和养鸡技术的发展。我去其中一个鸡舍看了看。虽然不是全自动的，但是可以说是依靠了现代技术。
一、湿帘
一走进鸡舍，你会发现，在墙的两边有大约4平方米的纸S形墙。经询问，这叫“湿帘”，是用来控制室温的。当室温超过32℃时，湿帘会自动降温。外面有人工深潭，与湿帘相连，所以湿帘通过吸水降低室温。室内有一个大温度计记录温度。
第二，风扇
在鸡棚的尽头，两边有两个巨大的风扇，用来给鸡棚通风。同时也起到降温的作用，让鸡棚凉风习习，让鸡过一个凉爽的夏天。
第三，低谷
鸡住的房子是三层楼的铁丝网笼子，五六只鸡住在一起。每层楼下面都有一个高度约10 cm的卫生间，可以随时打扫。每层楼的外侧都有一个半圆形的槽。笼子里面有给水器，和笼子外面的水槽相连。鸡渴了就会啄食水器上的铁头，铁头一动就会露出水来。铁头的正下方是一个红色的塑料水盘，用来接水，从而达到节水的目的。
第四，水箱
两个大门之间有一个大水箱。喂水时，先在桶里准备好药和水的比例，一袋药配一桶水。搅拌后，将水泵入水箱，打开闸门，将水放入24个水箱中。根据水箱外的液位计，何时加水。
五、加热器
夏天保持房间凉爽，冬天保持房间温暖。所以加热器是必不可少的。
巴先生告诉我，他们刚开始的时候，设备很简陋。那只是一个小屋。他们把所有的鸡都分散在鸡舍里，杀死了很多。现在好了。小隔间放5、6只鸡就很宽敞了。他兴奋地说，随着科技的飞速发展和养鸡技术的不断发展，养鸡越来越容易了。只要把握好喂水的时间，掌握一些必要的数据就可以了。这个领域，有的养了很久，有的才刚刚起步。在巴老师的指导和帮助下，他们也取得了非常好的收益。
第一天熟悉了巴老师的棚子，第二天就去隔壁的棚子看了看。隔壁的小屋是张先生的。他刚养了两年，收入不重。我走进棚子一看，布局和巴先生的棚子一模一样。正好喂鸡，我和张夫妇边喂边聊。张先生告诉我，他结婚后才开始养鸡。在此之前，他一直在外打工，婚后开始和巴先生一起养鸡。因为他们没有任何经验，第一批收入并不理想。他们曾经想放弃，但巴老师总是鼓励他们，分析他们失败的原因，鼓励他们继续养下去。在养第二批的时候，巴老师经常到他们的棚子里看望，帮助他们解决困难。现在他们积累了丰富的经验，收入也越来越好。张太太还开玩笑说，这个养殖场的其他养鸡户都是巴先生的徒弟，因为都是巴先生教的。巴先生把他的经验传给了村里更多的人，大家都靠养鸡致富了。说到这里，他们都非常感谢巴先生。
养鸡不是农业，而是作为农民致富的副业，依靠科技的发展，那么农业就离不开科技。一个亲戚从镇上回来买喷枪，见了面聊了聊。她说她现在不需要喷枪种田打药了。她以前把它扛在肩上，弄得肩膀很疼，还拿着一点药水。现在我不需要了。使用新发明的喷枪，不仅方便，而且稍加用力就能喷得很远，省时省力。
可见，随着新农村建设的发展，科技兴农已经成为农村发展的法宝。所谓科技兴农，包括农业科技研究和农业技术推广。农业科技研究是为农业生产提供科技成果，农业科技推广是将农业科技成果转移给农民，包括为农业和其他农村产业设计设备。科技兴农解决了农业、农村和农民的实际问题。科学技术越来越广泛地应用于所有的农业生产中，种植水果需要嫁接和转基因技术。种田也需要科技成果的帮助——农药；一句话，所有农林牧渔的农民，没有科技是富不起来的。科技加快了农村现代化步伐，加快了新农村建设，增加了农民收入，成为农民致富的法宝。
现在，我们的农村正在建设社会主义新农村。在政策的带领下，农民坚持科技兴农，互助互济，逐步走向幸福富裕之路！
回乡探亲社会实践报告4还依稀记得刚进大学的时候说我来东营给现在那些熟悉的面孔做自我介绍时大家的反应。我感到尴尬和惊讶，但我不禁思考为什么人们不知道我可爱的家乡，美丽富饶的城市。但是，一说起“胜利油田”，大家都觉得好熟悉？是因为她年轻吗？还是因为她落后了？为了解决这许多问题，我想我这个寒假的任务之一就是借这次社会实践的机会，介绍一下我可爱的家乡——“黄河水城，石油城，生态城，中国东营”。对于出生在普通农村家庭的我来说，我对家乡的印象是随着自己的成长而逐渐神话和确立的。从小和父母一起打拼，感受着这个城市的点点滴滴变化。从我家小时候对物质生活的依赖，到长大后的精神享受和追求，我们可以看到这个城市的发展。我们家庭的变化在一定程度上吸引了我们家乡的变化。在去展览的路上，来自家乡的变化也在一定程度上反映了我们家这样的生活变化。我早就有了调查家乡变化的想法。在中学，我没有机会真正看到家乡的变化，因为当我上大学时，我的作业占用了我大部分的时间，然后我打了一份假期工作来体验我的生活。正好这个假期的社会实践内容是“我看到了家乡的变化”，而且我刚学完驾照没上班，所以有更多的时间去田间地头和工厂车间，近距离了解家乡的发展。学了驾照后，在父亲的陪同下，亲自驾车沿着南二路、黄河路、北二路等主干道，对家乡东营区有了更全面的了解。
新世纪的曙光1999东营迎来了“大开放、大投资、大发展”的曙光，新世纪第一个十年末，国家为东营“十二五”时期的发展指明了航向。十年来，在党的亲切关怀和认真指导下，在东营人的艰苦创业精神下，东营承前启后，飞速发展，正以青春活力的步伐继往开来。在“十二五”春风到来之际，随着政府“黄蓝战略”的有效实施，东营人民也将依靠党的优秀政策、勤劳智慧，团结一致，建设一个更加美丽、更加富裕、更加富裕、更加和谐的新东营。
东营市是万里黄河入海处，黄河三角洲的中心城市，黄河三角洲高效生态经济区的主战场和核心区。成立于1983，历经多次乡镇规模调整，现辖东营区、河口区、广饶县、垦利县、利津县。南部广饶县(齐国乐安)是古代大军事家孙武的故乡，东营区牛庄镇石家村是鲁剧发源地，东营历史博物馆有最早的《生产者党宣言》中文译本。北部是黄河三角洲，是受黄河影响而新生的淤泥。南方历史悠久，北方资源丰富。这是胜利油田的驻地，中国第二大油田，经济大军的基地，中国尤氏大学(华东)的所在地。这里有丰富的煤炭、石油和天然气资源，还有丰富的海洋资源。有亚洲最大的地上人工湖天鹅湖，有山东省最大的城市公园青峰湖公园。南部的广饶县是全国第一个有柏油路、电话、公交车、自来水、东营市百强县的县。她是* * *和中国最年轻的土地，是一座新城。她在年轻时隐藏了她的活力和生机。
走访家乡社会实践报告5我来自陕北农村。在我的家乡，仍然保留着许多古老而传统的习惯，其中最著名的是窑洞和土炕。
虽然经过多年的发展，越来越多的人住进了整洁的楼房和平房，但在大多数农村地区，人们仍然愿意住窑洞，睡土炕。
住过陕北窑洞土炕的人都知道一个好处，就是冬暖夏凉。这种生活方式记录了陕北人的生活痕迹，让人受益终生，也展现了一个民族的传统习惯。悠久的民风民情源远流长。
原始的陕北土炕，“土”滴“渣”。它以土为主体，也接纳了生活在土上的休息群体，所以祖祖辈辈都叫土炕。
陕北的土炕，像负重的牛骆驼，承担了太多的责任。春秋烧一把火，湿气暖腰。老人扛庄稼上山，腿不疼。冬天用窑子取暖烧炕的时候，老人们盘腿而坐，谈论着父母的短缺。孩子们在炕上玩耍，媳妇们在量鞋底和鞋垫。勤快的大妈们把黄豆、绿豆、黑豆分别放在不同的坛子里，放在一个火锅的头上，盖上被子。再过几天，他们就白了，白了。......
如今，很多年轻人走出了这片黄土地，在另一片土地上茁壮成长，但骨子里永远带着陕北特有的黄土味。住在那里的人，30亩地还一头牛，老婆孩子热。
在新建的平房里，虽然现代家具给人们的生活带来了很多变化，一些现代建材也让土炕焕然一新，但人们不再为它的掉渣而感到邋遢。虽然“肚子”还是土的，但有的是用水泥浇铸的条形炕沿，炕的正面和四周贴上瓷砖，让炕也有了一些现代的味道。
现在很多离家在外的老人都想回到陕北，回到熟悉的土炕上养老。陕北的土炕是生命和智慧的聚集地。陕北人在走完生命的最后一步后，把灵魂留在了他的土炕上。
家访社会实践报告6一、引言
随着国家经济增速放缓和物价上涨，农村地区的经济发展不容乐观，农村孩子的教育和成长也备受关注。为响应学院鼓励大学生走进社会，开展社会实践的号召，响应国家鼓励大学生走进农村，帮助农村的号召，国际商学院总分院组织了以“关注农村发展，关爱农村儿童”为主题的今年暑期支教社会实践活动。
第二，调查
由于自身经济发展的局限性，师资力量薄弱，教学基础设施不完善，对教育重要性认识不足，其教育水平发展相对缓慢，孩子的学习和心灵成长得不到足够的重视。针对这种情况，我的支教团队特意选择了具有代表性的城市菏泽，经过两个小时的行程，开展了为期三个月的暑期支教社会实践活动。本次活动注重调研的延伸，不局限于一村一镇的调研，而是采取辐射调研的形式。成员们在分批对周边区县、乡镇、村经济发展情况进行调查分析的基础上，重点对农村教育发展情况进行了详细的调研。
通过一个多月的教学服务和调查活动以及两周的信息整理，我们团队得到了以下信息和结论:
(1)农村经济发展态势良好，但仍存在不少问题。
在政府的支持和政策引导下，菏泽农村经济全面发展，粮食产量稳步增加，龙头企业和农民合作组织数量不断提高，农田水利会战成效显著，农村交通状况有所改善。但是，由于自身条件的限制和相对薄弱的经济基础，菏泽农村的发展与其他地区相比还有很大的差距。
农村教育得到了发展，但发展速度缓慢，发展状态不平衡。
1，学校
在政府政策和资金的支持下，农村中小学的数量增加了，相应的教学设备也增加了。然而，由于农村地区的限制，学校提供的教学服务仍然有限。
2.教师
在教学活动中，我们发现农村中小学教师的工资普遍不高，且多为退休或年龄较大的中年教师。这些教师虽然有丰富的教学经验，但他们对教学的热情和积极性普遍不是很高，在一定程度上影响了教学的质量和效果，教学现代化程度较低。即使学校在政府的帮助下引进了很多现代化的教学设备，但由于很多老师对现代社会的运用水平较低，现代化的教学设备并不能发挥很好的作用。同时，许多教师在从事教育工作的同时，还从事农业生产，精力在一定程度上分散，阻碍了教学工作的进展。更重要的是，大多数农村中小学严重缺乏从事素质教育的教师，如音、体、美等。农村中小学很多素质教育课程被语文、数学老师代替，甚至可能出现声、体、美等素质教育课程被排除在课程表之外，以应付上级教育部门的检查而不教的现象。这种情况严重阻碍了学生的素质发展，影响了农村素质教育的实施和落实。
3.学生
通过对农村儿童的教学和家访，我们发现仍然有相当一部分农村儿童因为家庭经济状况的影响而不能正常接受教育。而接受教育的孩子在观念上存在严重偏差，不清楚教育的意义和对自我发展的影响。在对农村孩子进行文化知识教育的同时，孩子的心理成长却没有得到足够的重视。
第三，研究和分析
1，农村经济形势研究与分析
通过对菏泽农村的政府机构和当地农民的调查，我的社会实践团队发现菏泽农村在当地政府的引导下健康发展。但由于降水分布不均，多年发生灾害性天气，水利设施相对不足，导致农业生产受到一定影响。除了农业生产，农村私营企业的发现相对较慢，数量和质量都比较低。而省里财政支持基数可观，却不足以分配到各个村。这些条件导致菏泽农村这几年发展很快，但和其他地方的农村还是有一定的差距。
2.农村教育研究与分析。
在当地政府的帮助下，学校逐渐走上正轨，但由于农村发展动力不足、师资力量薄弱、当地人对教育重视不够等原因，菏泽地区农村中小学的教学效果和质量往往不高，义务教育和素质教育无法真正很好地实施。这种情况虽然引起了相关教育部门的重视，但相关解决方案不足且难以落实，需要长期努力才能改变。
农村教师是农村教育的关键。通过教学活动，我们发现菏泽地区的农村教师普遍呈中老年化，这是长期落后的教育造成的。然而，要提高菏泽地区农村的教育水平，就必须改善和提升农村教师队伍。这是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的关注和帮助。同时，由于农村中心学校小学教师工资长期维持在较低水平，许多教师不得不在从事教育工作的同时寻求其他收入来源，对教学质量造成很大影响。政府提高农村教育工作者的待遇是必要的，但也要根据地区经济条件来做。
学生的发展是教育的立足点。在与孩子们接触的过程中，我们感觉到菏泽的农村孩子在接受教育的同时，仍然没有意识到教育的重要性，内心的诉求没有得到满足。这就需要加强学校教育和改变家长的观念，对适龄儿童进行正确的引导，让他们在学习文化知识的同时健康积极地成长。
第四，建议对策
通过长期的教学活动和一系列的调查研究，根据农村经济和教育发展的实际特点，经过思考和讨论，我们课题组提出以下建议和对策:
经济上:
1.进一步加强农村水利设施建设，确保农村农业生产顺利进行。
2.鼓励和支持农村私营企业发展，促进更多的初级劳动力向二、三级劳动力发展。
3、继续加大对农村的政策支持和金融支持，切实促进农村经济良性发展。
教育:
1.鼓励和引导更多的大学生走进农村，帮助农村提高教育水平。
2.加强农村教师培训和再教育，提高农村教育水平。
3、当地政府应继续加大对农村中小学教育的投入，通过长期宣传和不懈努力推进义务教育和素质教育。
4.关注孩子的精神成长，引导农村孩子树立正确的人生观和世界观。
动词 （verb的缩写）结论
虽然在团委老师的指导下，我所在团队的所有成员都尽了最大的努力完成了这次社会实践，但由于自身能力和水平的限制，我们的教学活动仍然不够完善。但我们希望通过在教学过程中分享自己的实践感受，让大学生和全社会更加关注农村经济教育，鼓励更多的大学生走进农村，贡献自己，服务三农。我们希望通过教学实践精神的传播，让大学生更加珍惜现在的生活，在既定的学习生涯中获得更多的知识，并通过社会实践来改造和拓展自己的知识和理论，为未来的发展打下坚实的基础。通过对现实的深刻理解，我们可以增强责任感和使命感，成为21世纪合格的大学生。
回乡探亲社会实践报告7ⅰ.家庭养老功能的弱化
家庭养老是农村养老的主要方式。随着孩子陆续出门，老人和孩子走散了。一旦家庭“空巢化”，家庭养老的功能就会减弱，必然会给老年人的生活带来一系列的困难和问题。而且有些家庭以农业为主，家庭条件没有太大改善，老人的养老问题得不到保障。
第二，政府的协助不够。
虽然国家对老年人进行养老救助，但每个月都会发放补贴。但是随着物价的上涨，国家财政补贴并没有相应的调整，老年人容易生病，有时需要大量的医疗费用。国营合作医疗大部分只能在乡镇医院报销，而且很多情况下乡镇医院是治不了的，只能去城市医院，费用昂贵，无法报销医药费。对于那些无儿无女的老人来说，这部分医疗费用是没有办法支付的。
三是生活来源得不到有效保障。
农村老年人的主要生活来源是自己的劳动收入和子女的经济收入。据调查，丧偶老人的年人均纯收入大多低于农村人，有的子女每年只给父母一些口粮，逢年过节给父母一些钱和东西。随着孝道观念的弱化和物价上涨的影响，子女寄钱回家的标准较低，缺乏持续性。在一些村庄，外出打工的孩子只能维持自己的生活。他们不仅没钱寄回家，留在农村的孙子孙女还要靠老人支付学费和生活费用。由于农村缺乏社会保障制度，子女赡养老人的责任较差，许多农村“孤寡老人”得不到有效保障，生活普遍困难。
但面对这些问题，政府也在尽力优化政府职能，开展健康讲座，防止老年人生病；对于孤寡老人，政府会定期发放一些必需品，帮助老人过上更好的生活；同时，村里也会为老人提供一些便利:政府会不定期给老人免费体检，提供服务，让老人生活得更好。同时也希望政府能够加快养老保障体系的建设。政府应加快实施新型农村养老保险制度，让农民老了也能像城镇机关事业单位退休人员一样领取养老金，这是从根本上解决农村养老问题的有效途径。进一步扩大农村低保和医保范围，提高低保和医保标准，让生活困难的老年人享受低保和医保待遇。同时，增加农村老年人生活补助，对丧失劳动能力、无生活来源的老年人，政府要给予适当补助。
通过这次实践活动，我深深体会到党和政府组织的对人民的深切关怀，也让我知道农村孤寡老人的出现，暴露了我国人口老龄化的严重问题。解决农村养老问题是政府和社会的责任和义务。同时希望在我们的共同努力下，老人们能过上更好的生活，更好的享受生活！