中学生生物课程的本质是什么，它的价值和目的是什么？

1.中学生物课程本质上属于学科课程。

生物是一门科学课程。

生物课程具有技术课程的性质。

生物必修课的性质和地位。

2.生物课程的价值主要表现为:

培养学生的生物科学素养

为学生的终身学习和发展奠定基础。

为学生进入社会、选择工作、确定深造的专业方向提供帮助。

生物课程既有学科特有的课程价值，也有跨学科的课程价值。在生物科学飞速发展，对我国社会改革和发展的影响越来越大的今天，这门课程在基础教育中的价值和作用正在引起人们的关注。