网络游戏对青少年有什么影响？(从心理和生理两方面回答)
对于涉世未深的孩子来说，网游带给他们的是欢乐，更多的是无尽的痛苦和悲伤。不必要的时间和金钱的消耗是次要的。更重要的是，网络游戏在给他们带来虚拟世界的同时，也让他们不成熟的心智很容易滑向各种不健康的深渊。
然而，一边是家长和孩子在与网瘾作斗争，一边是网游玩家在想尽办法让青少年越陷越深。卖烟斗争的背后，未成年人的合法权益谁来保护？谁来帮助他们走出网瘾的深渊？谁会让它们在雨季和花季的阳光下自由健康地呼吸？
网络游戏对青少年的一些负面影响逐渐显现。越来越多的中学生沉迷于网络游戏，甚至患上了“网游瘾”。网络游戏混淆了虚拟游戏和现实生活。网络游戏影响青少年道德认知。网络游戏对青少年的心理、健康和学习都有负面影响。网络游戏吸引了外来不良文化的入侵。加强对网络行业的监管，营造良好的社会文化环境，开展中学生防范救助行动。
网络成瘾给青少年的身心健康带来了诸多负面影响。医学专家表示，从生理角度来看，沉迷网络游戏的青少年经常长时间面对电脑，保持同一姿势，眼睛盯着屏幕，完全沉浸在虚幻的游戏世界中，对身体健康会产生不良影响。沉迷网络游戏会对青少年的视力、语言表达能力、自主神经系统造成伤害，严重时甚至直接导致成瘾者死亡。
更可怕的是心灵的腐蚀。北京林业大学心理学系教师方刚认为，不良网络游戏往往充斥着暴力和色情，对武力的崇拜和追求，强者通吃的原则，对性的模糊甚至扭曲表现，都会对青少年的心理健康造成伤害。
许多专家表达了社会、教育和家庭需要尽快采取行动的紧迫性。他们认为，就法律制度而言，应该强烈呼吁出台《未成年人网络权益保护法》。目前我国的立法过程从酝酿到颁布至少需要两到三年的时间，这与网络的发展速度不符。未成年人的判断力和自制力是不能和成年人相比的。某种程度上，未成年人已经成为网络社会中急需保护的弱势群体。就教育而言，教育者必须改变现有的教育模式。好玩、好奇、争强好胜是青少年的天性。教育工作者应该好好思考，如何将教育软件和知识融入到游戏中。如果只是枯燥的应试教育，在这场社会与不良游戏玩家的战斗中，很难把孩子带回课堂。
当然，更多的专家呼吁由政府牵头，建立社会和公众共同参与的管理体系。其次，要加快建立相关标准、管理办法和产业政策。第三，动员社会力量和公众监督管理措施的实施。家长要多学习信息和网络知识，做孩子健康上网的引路人。相关机构应尽快出台国家标准的网络游戏分级制度，对现有网络游戏进行分级，并根据等级引导青少年和家长选择适合孩子年龄的网络游戏。
诚然，现在有些电子游戏确实很吸引人。不仅可以感受到其他娱乐形式无法感受到的精彩、惊险和刺激，玩家还可以通过操作和干预改变游戏的过程和结果，体验到自己在现实生活中感受不到的力量，得到在现实生活中得不到的自我肯定，从而获得巨大的心理满足。然而，由于未成年人的是非意识不强，自制力差，一些孩子经常会沉迷于此类游戏。
与此同时，关于沉迷网络游戏的青少年实施暴力犯罪的报道频频见诸报端。这两者之间有联系吗？没有人敢轻言，因为必然会被游戏迷的口水淹没。
曾经看过一个报道，国外的医学专家做过一个实验，让一些未成年人经常看暴力电影。后来观察到，这些孩子更倾向于暴力游戏，生活中很多动作都是在模仿电影中的暴力行为。这个实验说明，过多的暴力场景和画面对人有潜移默化的影响，至少在一定程度上，对未成年人有很大的影响。专家认为，过多的杀人游戏会使他们对生活漠不关心，麻木不仁。更可怕的是，一旦这些不成熟的孩子在现实中遇到矛盾和冲突，暴力这种最熟悉的方式就成了众多替代解决方案中的首选。在游戏中失去辨别好坏能力的青少年与亲人发生一场普通的争吵，最后却被游戏的简单粗暴化为触目惊心的悲剧，这种情况并不少见。
对于绝大多数网游爱好者来说，游戏只是游戏。但是玩网游会上瘾，甚至到了难以与现实世界区分的程度，这是一种病态。一份调查报告显示，我国13至17岁的青少年在网民中网瘾比例最高，大学生网瘾率达到9%以上。据北京公安部门统计，未成年人犯罪中，76%是网络成瘾者。在当今青少年犯罪率居高不下的情况下，互联网成了最大的推手。几年前，当网络游戏开始流行时，有人惊呼“电子海洛因”正在毒害我们的青少年。在独生子女占多数的今天，每个网瘾少年的背后都是几个家庭的煎熬。当网游的开发者和网吧的老板们都在数着白花花的钱时，你知道有多少家庭为此流过汗吗？谁在乎网瘾少年的父母沉浸在多少无奈的泪水中？
有专家表示，将网瘾纳入精神疾病范畴，符合世界卫生组织的相关规定。根据世界卫生组织的规定，一种疾病必须同时具备以下两点:给自己或他人带来痛苦；社会功能受损。精神疾病的特征是个体的情绪、认知和行为发生变化，并伴有痛苦的体验和功能障碍。我们把网瘾归入“精神疾病”的范畴，而不是某些人所说的“精神疾病”的范畴。前者是疾病分类学的科学概念，后者是普通人对它的不完整的通俗理解。需要指出的是，精神疾病一般分为轻度和重度两类。轻度是指患者对自己的精神障碍有一定程度的自知力，仍能控制自己的精神活动，并能保持适应环境的能力，如神经症。重度是指患者对自己的精神异常没有自知之明，不能控制自己的精神活动，失去适应环境的能力，不能正常学习、工作、生活，其行为难以被普通人理解，使自己看起来怪异、与众不同。网瘾患者是否有精神病的认定，必须由医生根据标准进行。
为了更好地帮助网瘾患者告别网瘾，健康回归社会，北京军区总医院制定的首部《网络成瘾临床诊断标准》于2008年6月8日在北京通过专家论证。游戏成瘾已被正式纳入精神病学诊断范畴。该标准的通过，结束了我国医学界长期以来没有科学规范网瘾诊断标准的历史，为今后临床医学网瘾的预防、诊断、治疗和进一步研究提供了依据。
如今，越来越多的未成年人进入网络世界学习知识、享受乐趣，许多未成年人沉迷网络无法自拔，身心受到极大伤害，家长、学校和社会各界深感忧虑。互联网是一把“双刃剑”。如何引导青少年正确使用互联网，是全社会非常关注的问题。
《北京、上海、广州、成都、长沙青少年互联网状况及影响调查报告》显示，青少年网民略多(56.6%)，年级越高，用户比例越高。其中，高中生占56%，初中生占36%，小学生占25.8%。在整体用户中，初中生占比最高，占42%，其次是小学生和高中生。调查还显示，父母的教育背景越高，其子女用户的比例越高。
过度迷恋网络游戏对孩子的健康有害。青少年正处于生长发育阶段，游戏屏幕上全是声音和画面。鲜艳的颜色刺激眼睛，容易出现色弱、怕光、近视等眼疾。其机身携带的辐射容易造成大脑疲劳，还会影响睡眠，严重的会导致休克。此外，长时间保持坐姿容易对孩子的健康成长造成一系列不良影响，如脊椎损伤、内脏器官压迫等。有些孩子痴迷于网络游戏，整天沉迷于网络。上课精神恍惚，注意力无法集中，甚至逃学，整天泡在网吧，荒废学业，辜负了父母对孩子的全部期望。“沉迷网络的青少年极度缺乏社交功能。”从事网瘾治疗的北京军区总医院陶然主任担忧地说:“更可怕的是，他们一旦道德沦丧，人格扭曲，很可能走上恶性犯罪的道路，对社会造成不可估量的危害，成为影响社会和谐的隐患。常委朱尔澄呼吁学校、家庭、社会高度关注* * *现象，为青少年营造健康向上的网络环境和成长氛围，让健康之花在每个孩子心中绽放。
我呼吁大家关注孩子的心理健康，关注网络世界未来的社会和谐。