宁夏某学校教官与学生发生冲突的原因是什么?

开学季的时候,网上有一则新闻:在宁夏的一所学校里,一大堆教官暴打学生。这是一所中专学校。很多孩子是从初中升上来的,未成年。我们可以看到三个成年人拖着一个新生,而且是在吃饭时间。此事在网上不断发酵,但经过核实发现只是断章取义,打人学生事件并不存在。但是餐厅里确实有教官和学生发生争执。这到底是怎么回事?

首先,回顾一下发生了什么。事情发生在开学第一天,大一学生丁某在吃饭时间没有按照规定排队吃饭。当时是当面指责丁某。但丁不听劝告,甚至直接破口大骂,于是有人拍他脖子,提醒他吃饭要有秩序。所以丁很激动,直接骂了拍他的人。于是,三个负责人一起把丁拖出食堂,拖到安全通道进行批评教育。

当时整件事被网络报道为“宁夏某大专教导员围攻新生”。从画面中还可以看到,丁与三名负责人发生了口角,随后三名负责人将丁拖进了安全通道。

当时周围还有很多学生在吃饭,这件事引起了大家的不满。三名责任人同时也是学生的老师,在食堂暴力袭击学生,给新生军训蒙上阴影。因为网络效应,学校也做了相关处罚。这三名教官在学校造成了恶劣影响,已经被停职。

然而,事件并没有结束。后来又说,和网上传言的不一样,三个教官围攻一个大一新生,但是为了维持正常的就餐秩序,强行把情绪激动的学生拖出了食堂。也许他们的行为很简单粗暴,但这并不是网络上的群殴。

而且该学生吃饭时不听劝阻,甚至直接骂教官和负责人。已经妨碍了其他同学的正常用餐。如果口头劝说没有用,不进行强制惩戒,必然会影响到别人。

第二,我认为:这次冲突的原因很可能是因为言语上的误会。整件事没有所谓的群殴,但是三个教官的拖拽行为确实很粗鲁。很多人说:作为学生的指导老师,也是老师,应该是老师,不应该这么暴力。但从整个事情来看,双方可能存在误会。

首先,丁不按纪律吃饭,被负责人提醒。可能提醒的方式可能并不能让丁某满意,但那是在丁某的脖子上拍了一下,于是丁某直接生气了,就发生了后面的事情。

从教官的角度来说,这是一种提醒,也许只是一种拍打,但从丁的角度来说,这是在践踏自己的尊严,相当于打自己耳光。所以,他不赞成这种做法,然后就破口大骂。三名教官觉得丁有冲动行为,为了不妨碍食堂其他人正常用餐,将他拖出了食堂。

然而整件事被传到网上,直接演变成三个教官围攻学生。这个标题真的很气人。毕竟孩子还未成年。很多人评论说,教官怎么可以这样对待学生?

三:个人观点。1,我觉得教官的方式不对。首先,教官不应该打学生。提醒学生正常饮食的方法有很多,可以是口头劝说。如果劝说无效,他们可以向学校反应,而不是直接粗暴地解决问题。

此外,丁的行为并没有威胁到其他学生。还有,教官提醒学生的时候,不要用粗鲁的耳光来提醒。虽然力度不重,但确实是打在学生脖子上的一巴掌。这本身就让当事人很气愤,可能正是这一巴掌导致丁火上浇油。

然后就是发布视频的人,断章取义。他们把学校里一个很简单的冲突描述成教官殴打学生的行为,这本身就是不正确的。视频发布者可能只是想获得粉丝和流量。他目睹了整个过程,却没有描述清楚,导致观众产生误解。

2.我认为:双方都有错。此外,学校已经处罚了三名教官。试想,如果丁情绪激动,不听劝告,甚至有伤害行为。如果他没有及时制止,他会观望吗?所以,把整件事整理好之后,我们再来看一看。教官的行为只是为了维护正常的用餐秩序。对于这样的学生,你纵容他,那就没人会按纪律吃饭了。

整件事,双方都有过错,教官的行为确实粗暴,但是学生扰乱秩序应该被警告,而且我觉得警告不能拖也无可厚非。否则等他受到干扰,造成伤害的时候,再去阻止他就来不及了。

3.我觉得停工处罚太重了。看看学校的处罚,对三位教官是否不公平?他们立即解雇了三名教官。如果你真的是群殴学生,被给予离职处分,这可以理解,但事实并非如此。如果你要这样离职,你希望其他教官怎么做?

如果再有这样的学生,无视纪律,不听不服从,就只能观望?或者,有不良行为的时候,慢慢反馈给学校?对学生来说是不是太温和了?

4.我觉得现在的教育有问题。也许是现在的教育问题,孩子不会打不会骂,即使做错事也太宽容,不能接受孩子。因此,现在的孩子自尊心特别强。如果有人打他们一个小耳光来提醒他们,就会被理解为挨打。孩子的心太脆弱,承受不了压力。

我们小的时候,不是老师善良,模范,而是我们做错了事,老师会打我们。只要不严重,就起到了警示作用。我觉得可以适当的打,没必要这么纠结。

但是现在的父母对孩子的保护意识极强,觉得除了父母谁都不能碰,这让孩子在学校更加肆无忌惮。无视老师,无视规则,抱着反正打不到我的心理。如果你打我,我会发布到网上,停止你的工作。

作为老师,我也很无奈。除了一些打学生的老师,大部分老师还是以教育为主。所以在教育上,家长没有和老师达成理解,导致了这样的误解。

第四,我的总结。纵观整个事情,我觉得还是教育的本质。首先,家长教育孩子,不是打骂。孩子的心理特别脆弱,承受不了任何压力。别人稍微反驳他一下,他就觉得自己践踏了他的尊严。有人轻轻打他一巴掌,他就以为是挨打。

现在很多孩子,在学校受到一点点批评,就会回家告诉父母,然后父母就会去学校大吵大闹,导致老师不懂得教育学生,不听语言教育,不会大声说话。一不小心就会吵架。

让我们从学生的角度来谈谈教育。应该如何教育孩子?孩子犯错,首先要教育为主,不能动手。对学生情节特别恶劣的,只能交给学校处理,不能私自打学生。

对“打”的理解有很多种,印象中特别深刻。当时我们学生犯错,老师都很嚣张。那只脚下去了,很痛。如果放在现在,这种打法会被理解为暴力。有时候语言不行的时候,我觉得可以适当“打”,但是要注意分寸。

在新闻中,我们看到许多老师殴打学生。打人去医院肯定是不行的,但是我觉得拍手或者拍掌也不应该说是暴力。

就像上面的教官一样,它只是拍了拍学生的脖子。有人理解为拍,有人理解为打,不存在践踏学生尊严的情况。所以可能对这个词有误解。教官没有打他,但他认为是对自己的攻击。

还有,不能断章取义,要从头到尾评价,否则一个违背事实的视频很可能会毁了别人的工作,对别人造成影响。