尖山中学办学条件
规模和特征
学校本部占地100.5亩，两江新区蔡佳校区占地230余亩。* * *学校有101个班，学生5160人。学校师资力量雄厚，现有教职工400余人，其中研究员、特级教师、西南大学硕士生导师兼职教授、高级教师、国家级、市级优秀教师、名师、骨干教师占全校教师的50%以上。
尖山中学一直在探索多元化的课程建设，围绕“新理念指导下的新课程新课堂”的“双新双发展”课程改革理念，在实践中不断探索，构建了“1+2+X”校本选修课程体系，既加强了精品课堂建设，又加强了校园足球和心理健康教育课程的探索与建设，取得了巨大成功。同时，“一校一品”建设和30余项师生社团活动，促进了学生的全面发展，活跃了校园文化氛围，为不同特点的学生提供了展示优秀人格、认识自我、发展自我、提高人文素质的广阔舞台，实现了德、智、体、美、劳全面发展的目标。
文化和思想
学校秉承卢作孚先生知行合一的教育思想，秉承“智、仁、勇、恒”的校训，形成了“精于教育，兼济天下”的办学理念，弘扬了“愿做而精于道”的校园精神，培养了学生“精于道”的修养，“务实、责任、担当、规范”的意识根植于师生灵魂。在“以德育人、和谐平衡、高效融合、协调发展”的指导下，校园文化建设取得了显著成效。通过多元、开放、系统的建设，培育了大智慧、宁静的环境文化、精细的管理文化、优雅的教师文化、灵活的学生文化、多元的课程文化的良好教育。学校以科学发展观为指导，以“办好人民满意的教育”为己任。在全面推进教育现代化的过程中，始终遵循“科教兴国”的发展战略，走出了一条“强化内在质量、塑造外在形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。
交流与合作
学校不断加强国内外合作与交流，进一步丰富了光大“善天下”的教育理念。近年来，与比利时、加拿大、香港、新加坡、瑞典、英国、马来西亚等7个国家和地区，特别是与比利时、加拿大、新加坡开展了教育文化交流与合作。同时与北京、辽宁、广东、山东、云南、贵州、四川、广西及南岸区、奉节、荣昌、巴蜀名校协会、市校长协会、市团校、重庆市求精中学等20余所教育考察组、协会或学校进行了交流、探讨与合作，依托。
追风追月不苦，春华秋实兼善。目前，尖山中学贯彻集团化办学的理念，以“整合、规范、优质、安全”为目标，以两江新区本部和蔡佳校区为基础，带动周边地区学校同步升级，促进教育均衡发展，帮助尖山学子培养“有梦想、有梦想、坚持、有梦想、辉煌”的思想，用行动诠释尖山梦乃至中国梦。学校正通过“法规治校、文化立校、质量兴校、特色强校”的路径，助推内涵发展，立足重庆、辐射西部，力争早日把学校建设成为办学特色鲜明的中国一流名校，稳步前进！