泛水高中怎么样？
[编辑此段]范仲的办学理念
范钟俯瞰1。总体目标:培养自学、自律、自治，富有民族精神和强烈同情心，基础知识扎实，视野开阔，身心健康，善于学习和创新的新时代中国公民，并在此基础上成为集书院氛围和网络现代化为一体，在苏中地区享有盛誉的教育质量和办学特色的先进学校。2、校训三式:校训:敦品图学；校风——文明团结、拼搏进取；教风——修身、敬业、务实创新；学风——崇尚道德求真，善于学习思考。3.教学特色:形成网络教学、计算机教学、美术教学、体育教学、音乐教学、自主实验教学等特色，培养一批有专长的学生，让学生有一定的技能，不至于因为追求一定的升学率而造成学生走向社会的恐慌。4.校园文化:建设积极向上的学院氛围和现代文明的校园文化，可以体现在人的气质、建筑风格、绿化特色、雕塑品味、园林格局、现代设施等方面。5.学生的培养目标:——培养终身发展的生命主体。培养自学、自律、自治，富有民族精神和强烈同情心，基础知识扎实，身心健康，学有专长，视野开阔，勇于创新的中国公民。我们的老师:为每一个学生的终身发展奠定基础；我们的学生:为终身发展和祖国的繁荣而奋斗。6.师资建设目标:建设一支师德高尚、业务精湛、尊重学生、服务社会、民主法制观念强、“学会等待、分享、包容、选择、合作、创新”的教师队伍。7.师资建设目标:建设一支“热爱学生，品德优良，遵纪守法，勤奋好学，任劳任怨”的教师队伍。勤俭节约的劳动力。领导班子建设目标:建设一支“高效、高素质、廉洁、勤政、负责、以身作则”的干部队伍，有一定的教育理想追求，有先进的教育理念，掌握系统的教育理论，实践教学技能，有丰富的工作经验，把教育和模范中的事业当作自己的事业，有高度的责任感和创新精神。9.学校工作的宗旨:回归自然，关爱生命，注重以人为本，发展个性。10，学校发展“四靠”:一靠高质量；第二，靠硬条件；第三，靠标准收费；四、依托优质服务11、学校管理“四治”:民主管理、法治、德治、法治教学12、教师课堂“四式”:“启发式、合作式、探究式、开放式”13、素质教育“四必须”行为改变、命运改变15、爱心教育“三求三弃”:求大爱、弃小爱；求严爱，弃溺爱；寻求真爱，摒弃假爱；16，教育法“三多三定”:多健康的精神，多表扬，多引导；邪气一定要制止，批评一定要准，惩罚一定要实。领导干部“四有两心”:信念、理论、技能、经验；事业心、责任感18、教师“六会”:学会等待、学会分享、学会包容、学会选择、学会合作、学会创新19、创建文明校园“七和谐”:和谐课堂；和谐办公室；和谐的宿舍；和谐的生生关系；和谐的师生关系；和谐的干群关系；和谐的团队关系。追求“十大教育”:生命的教育；自然教育；环境保护教育；大众教育；欣赏教育；解放教育；尊重的教育；服务教育；民主教育；特殊教育
[编辑此段]校训和校风
校训:敦品图学俯瞰五四公园“文明团结、拼搏进取”的校风；“修身、敬业、务实、创新”的教风:“尊德求真、善学善思”的学风；“敦度”校训，出自南朝魏凡《后汉书·朱穆传》，有至诚至信之意。“味学”在很多朝代都有提及，毛泽东同志也曾说过“味极”。“敦品”是对思想道德的要求。敦者，厚也。“敦品”要求我们非常注重思维和道德的培养。政治思想和道德品质教育是学校的首要工作，我们每个人都必须自觉改革，不断完善。“图学”是对知识学习的要求。奉献者是纯洁的。“固执的学习”要求我们专心学习知识。教授和接受科学文化知识是学校的中心任务。致力于学习，乐于学习，是我们社会和自身发展的要求。总之，“诚实、学习”的校训从“素质”和“学习”两个方面规范着教育者和受教育者的言行。在大学里一定要诚实真诚，尽量避免浅薄浮躁。在平时的工作和学习中，教育者要真正做到为人师表；有教养的人真的应该有道德教育，学点东西。只有这样，才能营造出文明、团结、纯洁的森林氛围，才能在良好的氛围中最大限度地发挥自己非凡的聪明才智，实现自己的人生价值。校风文明，《尚书·顺典》中的“瑞哲英明”一词就是杜撰出来的。它是物质财富和精神财富的总和，是社会发展到较高阶段的一种高级文化状态。学校是文明的摇篮，文明程度V是衡量学校质量的重要参数。学校的教育设施要力求文明，师生的言行要达到文明的高度。团结是志同道合者的坚实纽带，是一个国家、一个民族、一个集体凝聚力的集中体现。作为学校，无论是其教育目的还是教育过程；团结是一个重要因素。国家的繁荣和民族的复兴需要具有团结协作精神和巨大凝聚力的建设者。学校师生的发展需要学校的每一个成员共同努力，同舟共济。人多力量大，家里事事顺遂。团结是我们战胜一切困难的法宝。奋斗，是一种强有力的抗争，是一种为了达到目的不择手段的行为。学海无涯，学山无涯。只有努力才能在学业上有所成就，在事业上有所掌握。世界冠军容国团曾说“人生能有几次？”理想之花是灿烂的，成功之果是蜜，人生的意义在于为之不懈努力和顽强奋斗。进取，《论语·鲁兹》一词说“狂者进取，舱者有所为”。是志存高远者所持的一种人生态度，是生活中强者所持的一种茄子式。奋发向上，立志有为，这是时代发展的要求，也是我们展现自我，实现人生价值应该具备的内在动力。
[编辑本段]教风学风
在美丽的校园里修身养性。《礼记·大学》首创了“欲使家和，先修身”这句话，而《礼记·申勇》的修身内容则具体定义为“知”、“仁”、“勇”:“学近于知，行近于仁，知耻近于勇。修养是人对知、仁、勇的追求，也是自身素质的提高和完善。教育是塑造灵魂的神圣事业，教育者自身修养的高低直接影响着受教育者。努力提高自身修养，不仅是育人所必需，也是立身之本。敬业，学《礼记》二字，“一年靠辨录经，三年靠尊乐群”。敬业的人对事业的投入，是人对事业应该持有的一种态度和精神。“种树十年，育人百年”。教育是一项长期而艰巨的事业。它需要教育者的热情和执着的信念，它需要教育者的奉献。只有热爱事业，才会敬业；只有奉献才能成就事业。务实，是一种踏实的态度，不是虚荣，是一种崇尚实效，不是空话的工作作风。教育、虚伪和谎言。因材施教是基于对学生实际的透彻研究，是基于对教材教法的潜心研究。没有真才实学，教育工作者是无法“传话、学道、解惑”的。“没有辛勤的劳动，就没有桃李满天下的美好春色。创新是对旧事物、旧观念、旧思维方式的扬弃，是对未知的大胆探索，是创造性的创造。打破常规、勇于开拓、指向未来是其精神内核。社会的发展需要创新，教育的根本任务在于为社会培养和输送符合其发展要求的人才。教育者必须通过创造性劳动来体现其社会价值。学风崇德，出“颜元，论语，崇信，徙义，尊德”之言。崇尚美德，是一种尊崇善德的情怀，是提升美德的实际之举。社会需要德才兼备的建设者。每个青年学生都要重视思想道德修养，从我做起，从小事做起，努力提高思想觉悟，自觉规范自己的言行。求真是一种生活态度，是一种积极探索事物本源的科学实践。真善美是人生大厦的三大支柱。没有真实的世界，那是一个可怕的世界。没有真实的生活，是破碎的生活。青年学生是世界的主人。学会做真实的人，努力做真实的事，应该是每一个有志青年的自觉要求和行为。善于学习是一种熟悉不可能，认识未知的能力。《礼记·中庸》说“博学、思虑、明辨、实干”应该是善于学习的最高标准。青年学生肩负着学习和掌握科学文化知识的重任，许多旧知识需要我们去学习；更多的未知等待我们去掌握。面对无穷无尽的知识，没有一个科学巧妙的方法，我将很难在这个千变万化的世界立足。勤奋是丰富知识、认识事物的良好品质和习惯，是一种切实有效的学习方法。思考和学习是分不开的。子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。“勤于思考是学术成功的重要保证，韩愈对此有精辟的见解:“业精于勤奋，而玩精于匮乏；“所做的是思想，却是毁灭。”“思考是行动的先导，倾听是思考的结果。勤于思考应该是我们学习的标准。
[编辑此段]辉煌的高考战绩
作为一所具有50多年办学历史的江苏省重点高中，泛水高级中学始终坚持“打造优质品牌，打造苏中名校，办好人民满意的典范”的办学方向，积极推进学校的规范化、精细化管理，谋求学校的进一步发展。几年来，学校在教育主管部门的领导下，潜心抓质量，实现了跨越式发展。美丽校园——解元泛水高级中学从2001开始走出素质徘徊期。2004年本科高考率、达标率、学生总数均居同类学校之首，荣获全县“优秀高考学校”称号，实现了办学质量的新突破。2005年高考名列全县第一，荣获全县“最佳高考质量学校”称号，促进和稳定了全县高考质量，赢得了社会各界的广泛赞誉。2006年，学校抓住机遇，科学规划，努力工作，强化管理，完善并坚决落实各项教育教学规范化措施，各项工作高效优质运行，特别是高考质量呈现出持续攀升的强劲势头，在樊中历史上写下了辉煌篇章。2006年，泛水高级中学共有本科生225人(其中国家招收193人，省外单独招生32人)，综合达标率在全县所有学校中排名第一，达到高考的本科生人数遥遥领先同类学校。因此，这所学校在2006年8月22日召开的扬州市高级中学教学工作会议上被市人民政府、市教育局表彰奖励(全市只有江都大桥、丁沟中学、泛水高级中学享有此殊荣)，并在2006年9月9日的全县教育工作会议上被县政府、县教育局表彰奖励，获得全县同类考核单位的最高奖。成绩来源于全校人自强不息的精神。他们能够正视困难，克服困难，以积极进取的精神和脚踏实地的工作作风书写学校质量的神话，以高考质量为中心，围绕质量做工作。成绩来自于学校的团队精神。学校各部门可以让齐新齐心协力为高考服务，校长办公室全力以赴从干部蹲点的落实和检查、业务规范的指导和管理、师生后勤服务等方面提供有力支持。泛水高级中学在景观绿化效果图上的成绩，也来自于学校的精致管理和科学管理。多年来，学校能够严格执行高考复习“三先三后”的要求，通过阶段分析诊断，积极调整教学思路和教学导向，校领导真正做到了高三求智，高三发力，深入课堂，深入备课组，深入学生，感受真实，激发信心，教学方法。在成绩和荣誉面前，学校全体人员将不懈努力，一步一个脚印，一章一章，不辜负社会各界的殷切期望，为在“十一五”期间把学校建设成为江苏省四星级高中而加油奋进。作为一名范钟2007届高三毕业生，我见证了母校近年来辉煌的高考成绩。祝我们的老师身体健康，家庭幸福。衷心祝愿母校发展更好更快，为加快江苏省四星级高中建设而努力。