湛江师范学院附属中学的领导风格

林,校长,党员,中学高级数学教师,广东省特级教师。广东信宜人。历任学校团委书记、政教处主任、党支部副书记、副校长,2002年任校长。广东省重点中学教师省级培训,中央党校教育发展战略理论高级培训班优秀学员,湛江市数学学科带头人。湛江市数学学会理事长,湛江市科协常委,湛江市教育学会常务理事,中国田野统计研究会教育统计与管理专业委员会主任,全国中小学心理健康教育委员会委员。

参加工作以来,多次受到有关部门表彰:获得“市教改积极分子”、“市教改优秀教师”、“市教改积极分子”、“市教育新秀(特等奖)”等称号;他还被授予“湛江师范学院先进共青团员”、“湛江市十大优秀团委书记”、“湛江市直属机关优秀党员”、“广东省绿色学校创建先进个人”、“广东省中小学心理健康教育先进工作者”等称号。被市委、市政府授予“湛江市先进劳动者”称号,并获得奖牌。

在教育教学科研方面成绩显著:撰写论文30余篇,包括《教材教法研究》、《学习策略》、《数学教学中素质教育的实践研究》、《新课程教师适应性研究》、《学科心理学研究》等。他主持的课题《学科教学策略与心理健康素质培养》被列为广东省中小学心理健康教育十五计划。该项目的研究成果得到了专家组的高度评价,并于2006年3月圆满结束。主编著作《新课程新实践:学科教学中的心理健康教育》约25万字,获湛江市第二届通识教育教学成果奖一等奖。专家推荐给广东教育出版社出版。在这一话题的带动下,学校心理健康教育开展得有声有色,湛江日报、湛江晚报、湛江电视台、广东电视台等媒体纷纷报道,并向全市乃至全省推广。2004年《新课程实施与中学生教师适应性研究》被列入国家教育科学“十五”重点项目(DIA030167),并结集了阶段性成果论文《新课程天空下的激情传播》,得到了总课题组的充分肯定。

梁哲,党总支书记,副校长,钟党员,中学高级历史教师,广东省特级教师。1964年6月出生于广东省化州市,毕业于华南师范大学历史系,获历史教育学士学位。是教育部“跨世纪园丁工程”全国中学骨干教师,广东省普通教育系统“百千万人才工程”首批名师。中国教育学会全国历史教学研究会会员,广东省教育学会历史教学专业委员会主任,湛江中学历史教学专业委员会主任委员。

1997年获“南粤教书育人优秀教师”(特等奖),1998年获教育部“全国优秀教师奖章”,1998年获“南粤历史、地理、音乐、美术、体育优秀教师”。

主持“九五”广东省普教系统科研项目《高中历史“四通开放”教学实验研究》研究。《开放式中学历史教育探索》一书由中国华凌出版社于2002年9月出版。发表教学研究系列论文20余篇,涉及教材研究、教学方法研究、学生研究、学习策略与方法研究等。其中在《历史教学问题》等国家中文核心期刊发表论文2篇,中国人民大学1册,省级发表论文9篇。获广东省教育科研(创新)优秀成果奖2次;教研论文《探究性历史学习与学生综合能力的培养》和《构建高中历史四环节开放式教学新方案》在全国历史教学研究会论文评比中分别获得一等奖和二等奖。所设计的CAI多媒体课件和指导学生开展研究性学习的成果《评湛江文明》先后获得湛江市一等奖。教育教学成果和经验被《湛江日报》两次报道(1998和2001)。

岑崇德,副校长,工会主席,党员,中学高级体育教师,广东省特级教师。4月出生,1950,广东省廉江市人。1971年参加工作,一直从事小学到高三各年级的体育教学与训练工作。至今36年,积累了丰富的教育教学经验,造就了1000多名优秀运动员。因工作成绩突出,多次受到有关部门表扬:曾被评为市、省级“先进体育工作者”、“优秀教师”;荣获“南粤优秀教师”、“广东省优秀校长”、“中国优秀教师”等称号;2006年被授予市“劳动模范”称号,同年被聘为第七批省级特级教师评委。

改变差生,造福社会--教师职业的目标。

敬业创新,艰苦奋斗——创造事业成就。

勇往直前,真诚奉献-创造人生价值。

刘维明,副校长,党员,本科学历,高级中学教师。7月出生,1958,湖南省娄底市人。曾在湖南省、湛江市多所学校担任教研组长、教导处主任、教学副校长、校长、党支部书记,积累了丰富的学校管理经验。他所在的学校被评为省级教育教学先进单位和部级二类标准化学校,受到了到访学校的联合国教科文组织官员的表扬。他具有较高的理论水平和扎实的专业知识基础,灵活的教学方法和较强的教学能力。从教近30年,成绩在同地区中学中名列前茅,深受学生和家长的好评。在国家、省、市级刊物上发表《实施素质教育培养创新人才》、《谈中学数学中的化归方法》等论文20余篇。曾被评为湖南省“优秀教师”、娄底市“十佳校长”、湛江市“市级机关优秀党员”。2001当选湛江市科协委员、赤坎区政协委员。