应试教育怎么了？其实国内外都有。
据我所知，虽然看起来欧美的教育制度可以因材施教，但是仍然存在这样一种现象:有钱人家的孩子一般都能进好学校，而穷人家的孩子却没有机会。这是社会分层导致教育分层的现象。那么，中国的教育会变成这样吗？答案是肯定的。为什么所有国家都逃不开教育不平等的问题？我们来看看罗辑思维大咖？罗胖？罗振宇对教育分层的有趣分析。
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社会分层导致教育分层。
在理解这句话之前，我们首先要明白教育在中国几千年来扮演了什么角色，尤其是科举教育，它有一个特殊的核心使命:防止社会分层。
封建帝制时期，皇帝最怕官僚豪强，所以任何皇权对官僚豪强都是打击，因为他们是皇权的最大威胁，科举制度的发明和实施很大程度上就是为了解决这个问题。
例如:
一个人来自社会底层。他家只要有一点闲钱培养孩子读书，也许就能培养出一个秀才。再过几代，他可能是举人，再过几代，他可能是秀才。至此，家族获得了荣耀，彻底翻身。但官僚、地主、权贵家族，几代之内必然有败家子，所以往往富不过三代。
所以在中国古代的帝制社会，即使有成千上万的坏事，也有一件事是好的。因为科举制度的存在，整个社会呈现出开放的格局，上下是流动的。所以，中国的教育一直以来的特点是？不上课教？。
山村的穷学生和皇室子弟用一样的课本，考一样的试卷，教育方式几乎一样。
也就是说，中国几千年的教育，在？内容？然后呢。方法？世界上是没有分层的，虽然教育资源上可能会有很大的差距和一些不平等。
我们今天要谈论什么？教育分层？这是西方意义上的分层，特指美国教育类型的分层。要理解这一点，首先要建立一个背景知识。什么是阶级社会？
真正的阶级社会，是我们在印度看到的种姓社会，还是我们在欧洲看到的贵族社会。也就是说，一个人的阶级是由他的血统决定的，而不是由他的财富和社会地位决定的。
虽然随着社会的进步，民主自由的渗透，欧美的贵族开始消失，但是社会的等级结构一直传承至今。
例如:
虽然中国很多城市的房价已经很高了，但是中国的房价分布趋势基本上是从市中心向城乡结合部缓慢下降，一、二、三环在下降。
然而在美国，却是断崖式的下跌。也许穷人区和富人区只是隔了一条路，但是房价一天比一天高。
比如硅谷的核心区帕拉阿图，东部有个城市叫东帕拉阿图。两个城市相邻，一河之隔，宽约15米，但两个城市的房价却是一天一地。但这两个城市的核心区别是什么？人是不一样的！特别是培养下一代的资源不一样。
美国的教育资源分配基本上是由当地社区自主决定的。即使是美国的公立学校，也只是靠财产税和地方城市的财产税来资助。这样，富人区所在城市的学校就会有充足的经费，学生就会有良好的教育环境，形成良性循环。而贫困地区所在城市的学校经费非常有限，学生的教育环境差，形成恶性循环。
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教育分层会带来什么样的结果？
这种教育分层的结果是什么？我带着这个问题问了万维刚先生。万伟刚先生曾经是美国一所大学的教授。他的孩子现在在美国上小学，所以他从上到下都比较了解美国的教育。
面对我的问题，他给了我两个答案:
如果你不了解美国教育，你会对中美教育的差异感到惊讶。
这个很好理解。
如果你了解美国教育，你会对中美教育的相似之处感到惊讶。
这令人费解。这两个国家的教育水平差别很大。有哪些相似之处？
例如:
比如中美有两个孩子，一个叫小明，一个叫大卫。
小明通过考试，从小学、初中、高中一步步努力学习考上清华。他去北京上大学后，开始意识到自己的知识面很窄，整体形象上不了台面。他是典型的应试教育的产物。
另一方面，大卫家境好，知识面广。他非常擅长游泳、击剑、高尔夫、绘画、唱歌、演奏乐器等体育运动，以及演讲比赛、社区活动、学生会比赛等其他社交活动。他是素质教育的典型代表。
在我们看来，是不是觉得小明很惨很苦，而大卫却很快乐，可以自由的施展自己的气质和才华？别被忽悠了，其实都是一回事，都是应试教育。
只是小明自古就是华山一条路，所以只能赶着考；而大卫做那么多事情，只是为了达到美国精英大学的录取标准。他对一切都不感兴趣。所以，从根本上说，都是应试教育。
其实大卫的情况还不如小明。因为小明面临着一个确定的事情，就是只要考高分就能考个好大学。另一方面，大卫是不同的。不管他收了多少学分，能考上什么样的大学都是不确定的。
因为几乎所有的常春藤盟校都是私立大学，招生的规则是不确定的，招生的规则从来不公布。就连这些学校招生办的工作人员退休后都做招生顾问，也说不清楚这些学校的录取规则是什么。没有明文规定，那么什么是公平？
美国常青藤学校一方面要排斥其他族裔，另一方面要把其他族裔的精英拉进来给自己续血，而建立招生规则的本质就是排斥异己。
三
跨越教育分层
美国人如何进入常春藤盟校？
那么美国高中生去常春藤名校的途径有哪些呢？有三条路可走。
你必须擅长这个
特别是体育特长，符合WASP要求的，比如击剑，滑冰，高尔夫，还有一个附带作用，就是可以挑出有钱的家庭，因为这些特长的培养都是金山海印堆出来的，自然区分了穷人家和富人家。
父母必须是校友
美国这些名校有句话叫？一代藤派，一代藤派？。这些学校设置的门槛是:大一新生入学必须经过吗？校友面试？在这个层面上，我们是一个共同体，是自己人，我们要把这些名校一代一代传下去。
三
通过捐赠
白人多的私立学校，校友及其子女与学校本身关系密切，终生保持联系，所以校友捐款是这些私立学校的重要经济来源之一。
说到这里，读者应该明白什么是教育分层了吧？美国的那种教育分层真的是一道铁门槛，跨过它的难度比跨过中国的教育分层要大得多。
四
跨社会分层
美国人是如何摆脱贫困的？
而教育分层只是社会分层的一个侧面反映。如果你了解美国的社会分层，你就会明白，美国人民想要跨越社会阶层，面临的挑战比中国大得多。
因为中国社会至少还没有形成像美国社会那样的等级结构，穷人上升的渠道还是很多的。
比如在北上广深这样的大城市，即使你来自贫困的农村，只要你肯努力，即使你是个保姆，你也会赚得盆满钵满，你永远不会落到社会的最底层。
但是美国的底层穷人想要摆脱贫困是非常困难的。
按理说，只要他们婚后生孩子，高中毕业，有一份全职工作，就不会跌破贫困线(年收入低于2万美元)，但实际上他们很难做到这三点。不要觉得可笑，往下看。
婚后生孩子。
美国底层穷人的自制力往往极差。大部分人就是控制不住自己，16岁生孩子。生下孩子后，孩子的父亲一般不负责任，会直接跑了。因此，美国一半以上的贫困儿童出生并生活在单亲家庭。自然，这样的孩子很难接受良好的教育。
高中毕业
美国穷人家的孩子经常忘记去上课，因为在他们的社区文化里，他们觉得大家吸毒，整天瞎混，对大家都有好处。他们不想变白，所以被进一步锁定在一条水平线下。
有一份全职工作
基于以上两个原因，这些贫困儿童受到智力水平和社会认知水平的严重限制，基本不可能找到全职工作。他们经常随意找工作，遇到一点小事就马上辞职。他们的生活完全不稳定和不确定。
不是因为美国不给这些底层人机会，而是因为他们的认知能力，他们被牢牢地禁锢在那个阶层，无法逃脱。这些都是他们认知水平的局限，而不是他们社会的迫害。
五
认知水平是由什么决定的？
除了小时候接受的教育水平，还有我生活的环境，我身边每天接触的亲戚朋友。
这就是中国穷人和美国穷人跨越社会阶层的区别。中国的穷人至少可以归咎于社会和政府的不公平，而美国的穷人只能归咎于自己的社区和身边的亲朋好友以及落后的思维方式。
如果说中国的穷人对自己的处境感到愤怒，那么美国的穷人只能对自己的处境感到绝望(其实我个人感觉中国的穷人也是深感无力和绝望的)。
这种情况在任何国家任何社会阶层都存在，每个阶层的人都很难突破自身认知水平的限制，达到更高的阶层。它就像一个笼子，把你锁在里面，你看不清楚更高阶层的人是如何看待问题和世界的。
我们理解社会分层，然后再看教育分层，那就是另一幅图景了。各级教育的内容、目标和使命是完全不同的。
我们以美国为例。说白了，美国底层民众的教育目标就是让他们能够获得一份工作，把他们培养成对社会有用的工具。
比如美国有一所公立学校叫KIPP(真正的高考集中营)，基本都是办在底层人聚集的地方。
它的办学方法和我们国内所说的高考工厂一模一样？应试教育！所以效果显著，很多底层的孩子考上了大学。这是底层孩子能享受到的最好的教育。只有应试教育，素质教育是奢望。其实对于底层的孩子来说，最适合的还是应试教育。
中等学校实施素质教育，主要培养孩子的运动、天赋、独立思考能力、口头表达能力、社会交往能力、人群组织能力。
但这种素质教育仍然不是培养社会顶尖精英，而是培养一种中产阶级人格。素质教育培养的是同等水平的手工艺品，是用来被别人挑选的。
顶尖精英的教育往往由私立学校承担。这些学校培养学生的原则只有一个:培养孩子的决策能力。他们的观念是，学生是自己船的主人，别人不能替你做任何决定。一切都取决于你。
六
未来中国社会会出现教育分层吗？
那么现在教育的作用有多大呢？最大的作用就是改变底层人民的命运。
对于底层人民来说，家庭的参与作用微乎其微。他们要做的，其实就是把孩子送到毛坦厂中学、KIPP这样的高考工厂，学校自然会把他们培养成对社会有用的人。这也是底层民众为数不多的改变自己命运的捷径。
但是对于中产阶级来说，教育的作用就没有那么大了。对于孩子的教育，影响最大的是家庭。需要家庭和学校共同努力，把孩子培养成更好的人，等着被社会顶层的人挑选。
对于社会顶层的人来说，学校的作用就更少了。最多就是提供一个基础环境。最重要的是家庭自身的观念，社会阶层，财富地位。
中国社会呢？
这么说吧，中国社会刚刚出现财富分层，社会分层还没有形成，教育分层甚至还没有萌芽。但是，以后会开始这样的分层吗？
我的回答是:是的！
经济原因
中国社会的财富分层已经形成，贫富分化是不可否认的事实。在中国古代，这种分化没有现在这么可怕，因为古代科举的作用是打破分层，而现代教育的作用是巩固分层(想想前面介绍的美国教育的分层)。
社会原因
现在社会越来越复杂。例如，一支铅笔的生产涉及到全世界数百万人的劳动分工。每个人都只知道自己的分工，对外界知之甚少。
虽然工业社会已经变得如此复杂，但他们至少可以通过价格这类东西来控制这个社会。但是现在这个社会复杂多了(这一段我看不懂，不描述了)。
技术原因
最典型的代表就是人工智能。还记得吴军博士在《人工智能》里说的话吗？只有2%的人能把握住人工智能的时代机遇。
到了中世纪，整个社会开始进入暴力的社会分层，教育分层会加剧和巩固这种分层。
但我们只能被动等待吗？
相反，这个世界最有意思的地方，就是会有一种人物叫英雄。
什么是英雄？我们亚洲文化一直崇拜伟人，但是伟人是天生的吗？天纵英才！伟人和英雄是不同的。在美国文化中，英雄当然是指蝙蝠侠、蜘蛛侠、超人、美国队长。
但是美国人更崇拜什么样的英雄呢？是能超越自己命运的人。比如一个小镇警察，可能没有什么警衔，武功不高，却敢打歹徒，敢见英雄！比如一个弱队的教练，如果他带领自己的球队夺冠英雄！一个单亲妈妈一开始很不开心，但是通过自己的努力，她找到了一个幸福的英雄！
美国人是在阶级社会中长大的，他们知道这样跨越阶级，超越自己出身的人有多了不起。他们是真正值得我们尊敬和祝福的人。
另一方面，在今天的中国，社会分层还没有最终形成，教育分层还很遥远。所以，这是一个大好的机会，也是一个英雄的时代。每个人都可以通过提高自己的认知来超越自己的阶级。
提升认知，成为英雄！