难忘的跳绳比赛作文

无论是在学校还是在社会,每个人都会在一定程度上接触到作文。作文是由文字构成的文体,是经过人们的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题。为了让你的作文更加轻松方便,下面是我为你收集的一篇难忘的跳绳比赛作文。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。

难忘的跳绳比赛作文1今天下午第二节课,我们全体师生在校园里举行了一场别开生面的跳绳比赛。虽然天上下着雨,但这并没有阻挡大家对比赛的热情。

大家搬着凳子,陆续来到比赛场地。许多学生撑起雨伞,准备在雨中观看这场战斗。

这时裁判万老师给我们讲了比赛的规则和分组情况,从一年级到二年级,从三年级到四年级,从五年级到六年级。

哨声一响,一、二年级的比赛就开始了。一年级学生虽小,但个个如虎添翼,不甘示弱。一分钟很快就到了,裁判老师会记下学生跳的数字。接下来,我换到了高二。虽然二年级的学生比一年级的学生大一岁,但是他们看起来很自信。只听“唰唰”的绳声,一个比一个快,似乎会是一个档次。

二年级结束的时候,他们换到了三年级。他们在每个班挑选了五男五女。哨子飞得很快,他们只听到声音,看不清绳子。太酷了!老师一边数一边数,100…105…120…150…停,时间到了。小球员气喘吁吁地回到自己的位置。

很快,哨声再次响起。然后,四年级就轮到我们玩了。我们班很多人兴奋地站在凳子上。在徐庆东的带动下,大家有节奏地喊着:“四年级,加油!”四年级,赢!”声音震耳欲聋。班主任也紧张地站了起来,盯着选手们。我看到他们都精神抖擞,非常专注。轻快的步伐和嗖嗖的声音让人兴奋不已。他们都像聪明的鹿和神奇的飞人,让人眼花缭乱!一分钟后,汽笛再次响起。第二组比赛结束。

接下来,将有一场五六年级学生的比赛。时光飞逝。哨声一响,比赛就结束了。

校长宣布,下周一的升旗仪式将宣布比赛结果。我很期待。真希望我们班能拿个冠军!

点评:这篇文章就像一篇时事通讯,真实生动。不仅写了当时比赛的场景和气氛,而且很有激情。这是一次大型的户外活动,学生们非常兴奋。另外,那天下雨了,同学们的热情更高了,不玩了。这篇论文写得细致贴切,重点讲述了我班比赛的场景,也符合孩子的心理,说明作者有强烈的集体荣誉感。

难忘的跳绳比赛作文2记得那是五年级,学校要参加市运动会。我一听,就迫不及待地直奔体育老师办公室,报名参加选拔。

都说跳绳是瘦子的强项,但是通过选拔,我很荣幸加入了跳绳队。经过半个学期的艰苦训练,我们一路披荆斩棘,终于物有所值。我们冲刺到了最后一场比赛:参加全市中小学跳绳比赛。

我们实力不弱,但其他学校的跳绳队也不是无能。所以从一开始,老师就提醒我们永远不要轻敌。当我们轮流玩的时候,我们感觉很有侵略性。首先是双摇选手入场,每个学员都使出浑身解数展示自己的魔术,但后来双摇冠军还是落到了他的手里。

当时我们很快鼓舞了士气,准备下一场比赛。这个游戏是脚的交替。我们是第一次打,没有太多的比赛经验,所以还是打得不太好。比赛进行到这一步,我已经有点失去信心了。我很担心。作为学校代表,如果最后排名不上,我怎么见江东的长辈?主要竞争对手是如此强硬!这时候可能老师感觉到了我们的心理压力,就过来跟我们说:“输赢是兵家常有的事。参与很重要。记住,最主要的是尽力发挥我们平时的训练水平!”

老师平静的态度和认真的话语似乎给了我们一剂安定剂。很快我们进入了决赛。虽然大家压力都很大,但是我们互相鼓励,化压力为动力,让我们跃跃欲试,保持良好的心态。随着裁判的“开始”,我拿出了平时的训练水平,全力以赴。当我们体力耗尽的时候,我突然想起了老师的话,又觉得自己强大了。我们像八匹不知疲倦的野马,在草原上奔驰,驰骋...比赛结果出来了。我们比第八名落后三位,最终没有排名。很可惜,也有点沮丧,但是老师安慰我们:“你们都尽力了。”

这并不是一次成功的经历,但是全程比赛中老师的态度和话语给我留下了深刻的印象,让我明白了这个世界上最强的对手不是敌人,而是自己。只要尽力了,就可以无怨无悔。

难忘的跳绳比赛作文3学校是我们成长的地方。在学校,很多事情总是让我感动。他们像音符,谱写了一曲动人的校园华尔兹。还记得初三的一次跳绳比赛。每次想起来都是满满的正能量。

这是我们学校举行的第一次长绳比赛。每个班应该派十个男人和十个女人。经过层层选拔,老师最终获得了19名“精英”选手,其他同学的水平与参赛选手相差太大。老师后来选择萧也作为第20名选手。

“砰,砰,砰”,长绳在地上有节奏地摆动,我们的练习开始了。我们一个接一个地熟练地跳着长绳,看着的学生情不自禁地为我们欢呼。然而,当轮到萧也时,他惊恐地看着那根上下摆动的长绳,一步也不敢迈出。“快点!”“闭着眼睛走!”学生们开始劝说。我看到他终于鼓足勇气,向前冲去。但是在他的腿跳之前,绳子重重地落在他身上,萧也再也不敢跳了。

“我能做什么?为了拿到排名,每个学生都必须很厉害!”“是的!传单不能拖他们的后腿!”每个人都开始谈论它。萧也不会高兴的。体委似乎明白了萧也的心思,走过去安慰他:“别担心,多练习,你会越来越好的!”一旁的男生也过来安慰他:“那我们把绳子放慢点!”绝对可以跳过!”“看我们怎么跳!“在接下来的练习中,扔绳子的学生慢慢变帅,一次,两次,三次...在学生们的陪练下,萧也终于一次又一次成功了!当他犹豫着不敢往前走的时候,旁边的同学就会说:“别怕,你能行的!”“那天,我们挥汗如雨。

几天后,我发现萧也一瘸一拐的。我关切地问他发生了什么事。原来他每天放学都在练长绳,大腿肌肉酸痛。“我不想拖你的后腿!”他笑着说。

两周后的比赛中,大家配合默契,互相鼓励。萧也没有犯错误!我们班两分钟跳了372次!虽然只是初三,但我们的成绩远远优于其他年级。

我忘不了那场激动人心的比赛,也忘不了同学之间的情谊。

难忘的跳绳比赛作文4时间过得像一眨眼。转眼间就要告别母校了。五年的小学时光是那么美好,那么难忘。回想起小时候的一幕幕,很多事情仿佛就发生在昨天,但我记忆最深的还是那场精彩的跳绳比赛!

我记得那是二年级的好日子。阳光明媚,万里无云,天空是如此的蓝,空气是如此的清新。我们学校举行了一次跳绳比赛,所以在下午,李老师精心挑选了我们班的20名同学参加。我们满怀自豪和信心来到操场,一边练习一边等待比赛开始。最后,随着“哔——”的一声哨响,比赛正式拉开帷幕。“加油”“快点”的声音不绝于耳,我突然觉得手脚冰凉,心有点慌,像小兔子一样怦怦直跳。看看其他学生。他们都整装待发,准备一试。李见弓着腿,弯着腰,两眼紧盯着上下飞舞的绳子,他抓住机会,飞快地冲到绳子中间,双脚轻轻一跳,绳子从他脚下滑落,然后他像离弦之箭一样冲出绳子。然后,学生们一个接一个像脱缰的马一样钻进绳子,跳了过去。很快,轮到我了。不知怎么的,现在心里像打了鸡血一样充满了自信,胆怯的心也消失的无影无踪。我高昂着头,把所有的注意力都集中在长绳上,眼睛不敢眨一下。我握紧拳头,弯下右腿,身体随着绳子的节奏抖动。绳子落下的一瞬间,我迅速钻到绳子里。我踢了踢左脚,轻轻抬起右脚。嗖的一声,绳子从我脚上划开,心里的大石头终于落了地,顿时感觉轻松了。听到“234”的声音,公告中断了我们的行动,我们获得了第二名。“耶”同学们顿时炸开了锅,开心地欢呼起来。李小姐也把眼睛眯成一弯月牙儿。

第二名的成绩是同学们团结协作的结果。我相信,只要我们拧成一股绳,齐心协力,就一定能成功。同时也印证了一句话:众志成城,泰山压顶!

难忘的跳绳比赛作文5时光飞逝,光阴似箭,转眼间我就十岁了。在我的成长路上发生了很多故事,最难忘的是让我受益匪浅的跳绳比赛。

那次校运会,我参加了一个一分钟跳绳比赛。开幕式结束后不久,我怀着既紧张又兴奋的心情走向比赛场地。到了会场,只见人群黑压压的,心里好像被无形的石头压住了,脑子里一片空白,手心也不时渗出冷汗。我努力让自己冷静下来,一遍又一遍的对自己说:“冷静!冷静点!没什么好紧张的。”我的心慢慢平静下来。

很快,轮到我了。听到收音机的声音,我赶紧张开双臂,抖抖绳子,踮着脚尖轻快地跳起来。看到别人的速度逐渐提高,我也不甘示弱。我跳得越来越快,绳子在我头上和脚上一闪而过。绳子向前摆动,发出“呼呼”的声音,脚尖踩在地板上发出的“嗒嗒”声在我耳边回荡,像是乐队演奏的音乐。但渐渐地,我感到筋疲力尽,双脚像灌了铅一样沉重,很难抬起来。我不小心弄断了绳子。看着其他同学奋力一跳,我默默地对自己说:“时间到了,再坚持一会儿,为班级争光。”加油,你能行的!”我赶紧又抖了抖绳子,继续往下跳。直到裁判喊“停”,我才停止喘气。我收拾好绳子,走出了操场。我很自豪我能坚持下来。走在回教室的路上,我看了看天,觉得天好像特别蓝。

最后比赛结果出来了,我得了第十一名。虽然这次跳绳比赛成绩比去年差,但我还是很开心。因为这次跳绳比赛让我明白了:无论在赛场上,还是在生活学习中,只要你能坚持什么,你就有成功的可能。一旦彻底放弃,就完全没有机会了。这次跳绳比赛让我受益匪浅,激励我在成长的过程中坚持做好每一件事。

难忘的跳绳大赛作文6 20xx 65438+10月11是我终生难忘的一天。我们学校有一次跳绳比赛,场面真的很难找到一个合适的词来形容!

第二节课一开始,在唐老师的一声令下,我们班所有的同学都出到了篮球场(也就是比赛的场地)。我们去的时候,会场已经座无虚席,可以听到外面的欢呼声和喊叫声。我们班的学生设法挤进了比赛场地。

比赛终于开始了。所有的学生都准备好了。老师一声令下,比赛开始!每个学生都很紧张,生怕弄断绳子浪费了那宝贵的时间。跳完第三轮(也就是大家跳三次),突然两个人断了一次绳子,耽误了一些时间。最搞笑的是我。不知何故我和前面的同学一起冲上去,导致我耽误了几秒钟(对此我也深感愧疚),但在老师的鼓励下,我继续为班级而战。最终我们跳了262次,获得了全年级第一名。

这个262是我们所有同学齐心协力的结果,这个成绩来之不易!是我们辛苦的汗水,要好好珍惜!

通过这次跳绳,我明白了无论做什么事,都要有秩序,不要慌张。就像电影院失火的时候,你不能慌慌张张的冲到门口。如果大家都想逃,那扇小门怎么让大家都逃?

通过这个比赛,让我想起了我们之前学过的课文:一群天鹅在一个寒冷的冬天来到一个结得很厚的冰湖里休息,如果它们想找点吃的,就要破冰从湖里吃。一只老天鹅率先撞上冰面,试图破冰找东西吃,但它作为天鹅的力量微不足道。其他的天鹅被老天鹅的自我牺牲精神所感动。他们也来帮助老天鹅。齐新一起喊口号,在老天鹅的引导下破冰。过了一会儿,坚冰终于被这群天鹅打破了。在大家的共同努力下,我们有饭吃了。这难道不是团结的好例子吗?

一定要以班级为集体,而不是为了个人利益,才能让我们六班(12)“上一层楼”!

难忘的跳绳比赛作文7我的童年是一片星空。看:最亮最大的星星是我最难忘的过去。

我初三上学期的时候,学校举办了一次跳绳比赛。当老师告诉我们将有一场跳绳比赛时,我们所有的同学都在讨论这件事。有同学说要进行魔鬼式训练,有同学反复叹气大喊:“啊——不!”有些同学暗暗下定决心要跳出好成绩。

比赛当天,所有班级在操场集合,给每个班级指派裁判。裁判就位后,比赛开始。

每个班第一个男生第一个出来,只见他拿着绳子走向裁判。“各就各位,”裁判喊道。“准备——出发!”裁判话音一落,就听到很多“唰唰”的声音。这个声音是绳子挥动的声音。每个班的第一个学生跳得很用力,就像一只青蛙不停地跳,给了我一种无形的压力。“嘟嘟——”哨声响起,时间到了。我在队里下定决心:一定要跳到165以上。我之所以有这样的目标,是因为我在跳绳比赛前有足够的练习。

我排队等了一会儿,终于,轮到我上场了。锻炼了一下肌肉,我轻轻地对“老搭档”说:“喂!这次加油!试试跳165以上!”“老搭档”冲我笑了笑,点点头说:“你也要加油,努力!”我们两个上战场,我手里拿着绳子准备跳下去。“准备——”,裁判一声令下:“出发。”裁判一说好,我就跳了。我好像上了发条,一直在跳。我身体的每一个细胞都在跳动。我跳了一会儿舞,感觉筋疲力尽,汗流浃背。“哔——”然后哨声响起,短暂而漫长的一分钟结束了。

比赛结束后,不一会儿,结果出来了。初三得了第三名,跳了179次。我嘴角上扬,喜出望外。

这次比赛,让我明白了:人不可低估,每个人都有无限的潜力;而每个人的梦想,目标,愿望,只要坚持,努力,都是可以实现的。

这次跳绳比赛在我心里留下了一抹最亮的颜色!

难忘的跳绳比赛作文8在美丽的校园里,精彩的活动让我们的童年生活多姿多彩。给我印象最深的是跳绳比赛...

“各就各位!”在裁判的一声令下,参赛的同学们拿着绳子,整装待发。看啊!我们班的运动员周俊杰脸上挂着灿烂的笑容,仿佛金牌就在他的口袋里。台下也静了下来,就连平时爱唱歌爱闹的小军也不说话了,盯着他。

“准备!”裁判发出了第二个口令。各班队员迅速蹲下,抓紧绳子。看啊!周俊杰的眼睛睁得大大的,很像两只铜铃。我的耳朵立刻竖了起来,生怕错过指令。全场鸦雀无声,观众不约而同地看着他们班的选手。我班上的小红,闭着眼睛,双手合十,嘴里滔滔不绝,应该是在为周俊杰祈祷。

“走!”裁判喊道。玩家的绳子在上下飞舞,像五颜六色的龙在玩耍。我们的周俊杰不慌不忙,绳子在他手里就像一道肉眼根本看不到的闪电,在他脚下又像风一样快。观众分别为自己班的选手加油,当它停止时,欢呼的声音响彻天空。我们班的王子豪激动地站了起来,用力挥舞着拳手,喊道:“加油!加油!”那眼神,好像是他自己在玩。

“哎呀!”周俊杰一声尖叫。他不小心摔倒了!他满脸是汗,脸像苹果一样红。同学的笑容变得僵硬,我根本笑不出来。全班同学的眼睛都紧张地盯着他,紧握拳头的手在微微颤抖,心脏在跳动。拉拉队喊得更起劲了:“加油!加油!”此刻,仿佛有一股神奇的力量进入了周俊杰的身体。哇!他嗖的一声站了起来,闪电般地抓住绳子跳了起来,比兔子还快,比燕子还轻。"250, 251, 252 ..."我们兴奋地数着。“来吧!周俊杰!”我拳打脚踢,声嘶力竭地大喊。

随着“哔”的一声哨响,比赛结束了,周俊杰跳了267次,获得了冠军。我们欢呼着,温暖的阳光沐浴着我们幸福的脸庞。同时我明白了一个道理:“只要还有一线希望,就不要放弃,一定要努力,争取胜利!”

难忘的跳绳比赛作文9我参加过很多比赛,印象最深的是四年级的一次跳绳比赛。

当时我加入了学校的跳绳俱乐部,老师从40名选手中挑选了10人参加学校的比赛。经过四轮紧张的选拔,我成为了参赛选手之一。为了拿一等奖,我回家拼命练跳绳。

比赛那天,我非常紧张。比赛开始前,我握着跳绳的手出了很多汗。

老师宣布游戏规则:抽签决定游戏顺序,1分钟内跳得最多的人获胜。我打了第五名,场下没兴趣看胜利。我打了第五名。场下的比赛我没在意看,但是我一直在练习跳词。“范昕,该你了。”老师的喊声在我耳边响起。我怯生生的走在球场上,看到对手是个小胖子。我如释重负。谁能想到他看起来胖乎乎的,而且跳得还挺快。

为了超越他,我加快了抖绳速度,感觉自己像兔子一样拼命地跳。1分钟快到了,感觉筋疲力尽。这个时候,上帝为了赢得比赛,可能会突然让对手的跳绳绊倒他。他摔倒了,但摔倒后很快站起来,然后跳起来。“嘟嘟——”,时间到了,我跳150,他跳145,只有五个,我赢了他。可是比赛结果公布的时候,我和我们班的班长号码一样,要进行加时赛。我几乎崩溃了,心里大喊:不,回来,我不想比赛,更何况班长还是跳绳专家!

但是没有办法。最后,我们面对面站着,只看到班长脸上那自信的样子,我心里一阵凉意。“开始。”老师一声令下,加时赛开始了。为了赢得比赛,我和班长拼命地摇绳子。五十秒过去了,我心里想:149,150,151...“嘟嘟——”比赛结束,我跳了160,班长跳了150——我赢了。

班长对我说:“干得好,你终于赢了很多比赛。”我羞涩地笑了。这次比赛我真的很开心,不是因为我赢了比赛,而是因为这次比赛让我打败了我心目中的跳绳专家,它让我知道一切皆有可能!

难忘的跳绳大赛作文10不知道从什么时候开始,我们班突然掀起了一股清新的跳绳风。我们班几乎每个人都有一根跳绳,每节课结束后,我们就在教室门口的走廊里跳绳。每根跳绳的把手上都有一个计数器。计数器每跳一次就旋转一次,然后上面的数字就加一。我们往往比任何一个不犯错的人跳得都多,我往往是赢家。

可能是班主任看到我们对跳绳有这么大的热情,觉得这是好事,就和我们商量着在某个时间举办一次全班跳绳比赛,获胜者还会准备一份小小的奖励。

奖励!我们都很激动,特别希望比赛快点开始。于是时间就定在了周五中午。

午饭后,甚至在比赛前,我们都去了操场,等待裁判,班主任的到来。

班主任来晚了,大家自己站队,然后五人一组往前走,看一分钟谁跳得多。那些踩绳子或者犯了其他错误的人,可以回到自己的状态,重新跳一次。最后谁跳得多谁就赢。班主任说要选前十名发小奖。

我们都很激动,一个接一个地排队,就等着展示自己。

走在前面的学生是男生。他们都很笨拙,接连犯了几个错误。我们很匆忙,我们突然大笑起来。然而,这些行动也吸引了许多其他阶层的人。他们都围着我们,场面顿时热闹起来。

时间一点一点过去,前面的同学调完音了。不知不觉,轮到我们了。我们上前,一下子被这么多人围观。我感觉有点紧张,握着手柄的手也有点热,但看到身边的同伴也是竞争对手,我就放心了。

随着班主任的一声令下,我迅速挥动跳绳,荡一个,跳一个。我跟着手臂的动作,跳得很平稳,但是突然,不知怎么的,腿跟不上手臂的动作,踩到了绳子。我急于重新调整自己。我听到了同学的绳子撞击地面的砰砰声,我感到非常慌张。我越慌,四肢越不协调,接连犯了几起。

比赛结束了,我刚刚获得第十名。老师奖励我一个小本子,上面有一个小女孩的设计,我特别喜欢。

虽然这次比赛我没有发挥好,但是我很开心。这将是我最难忘的比赛。

跳绳大赛难忘作文11我一直相信,努力一定会有收获。你比别人更努力,就会得到不一样的收获。这次跳绳比赛证明了我的想法是对的。

周一课间,听程老师说65438年2月24日有一场冬季跳绳比赛。学生们都积极报名。我想了又想。上次运动会我没报名。这次可以报一个,但是只会跳一点点。我犹豫了。这时程老师说:“名次不重要,努力就好!”我转身问朋友:“你会报名吗?”她也很尴尬。我把她拉起来报了单跳和双跳。

程老师让学生下楼练跳绳,我和她也跑了下去。我们分工明确。我给她计时,她跳,我在心里默默为她数数。然后我们互相交替。当我们跳累了,我们互相鼓励;当我们有新的突破时,我们互相鼓掌!累了就去看看跳大绳的同学,然后练习。从那天开始,只要我有时间,我就会和她一起下楼练习跳绳。渐渐觉得跳绳也是一种有趣的游戏,也可以用来打发无聊的时间。程老师建议我们周末可以出去练习跳绳,说我们在身高和默契上有优势。

65438年2月24日,我们终于迎来了逃课大赛。有句老话,“台上一分钟,台下十年功。”学生练跳绳练了很久了,比赛的时候要发力。

跳绳比赛就要开始了,但不知怎么的,我的心怦怦直跳,我想:我发挥不好怎么办?先练一会儿吧!我邀请了我的好朋友再次练习。游戏开始了,我下定决心:“试试看!”“裁判一声令下,我开始快速摇绳,她尽力跟上我的速度。最后我们跳了108,这是我们的新纪录!这时,我们紧张的心情放松了。

接下来是班里的大绳荡比赛!我相信他们能跳出更好的成绩。班里的同学都在全神贯注地数数,我也不例外。我真的不敢说出来。直到裁判说停。他们真的跳出了好成绩,比平时练的多。我继续数二班和三班的人数。我们过了二班,没赶上三班,不过没关系。我们尽力了!

回到班里,程老师表扬了我和我的朋友们,说我们是新伙伴中最默契的一群!这场比赛让我明白了做好一件事有多难,也让我明白了坚持下来后心中的喜悦!

难忘的跳绳比赛作文12周四下午,我们五年级在操场上举行了一场紧张激烈的跳绳比赛。

第二节下课铃响了,我们整齐的排好队,兴高采烈的来到操场。操场上挤满了人,所有的学生都跃跃欲试,满怀信心地等待着比赛的开始。

只听一声哨响,比赛开始了。先是1班,7班,20班的学生出现。虽然20班摇绳子的同学很努力,跳的同学也很努力,但只有他们跳了四十多次。轮到17班了。他们从座位上走出来,都充满自豪,兴奋地跳着,好像冠军已经是他们的了。我的眼睛盯着他们,几乎忘记了呼吸。不过他们班的学生很厉害,跳舞很有节奏。随着外面的学生数着“五十九、六十、六十一……六十九”“轰”的一声,外面响起了雷鸣般的掌声。

我不禁感到紧张,因为我也是学生之一。如果你舞跳得不好,会影响我们班的排名。旁边的同学也开始退让。这时,班主任顾走过来,叫我们要冷静,不要紧张。听了老师的话,学生们充满了信心。

这时,我们只听到裁判老师“杜”的哨声,比赛开始了。随着绳子的晃动,我们开始有节奏地跳跃。起初,我们跳得不太好,经常被绳子绊倒...我们开始有点失望。再来看看正在一个劲儿为我们加油的老师同学:“加油!加油!”这一刻,我真正感受到了集体的力量。但是,今天我们同学可能比较紧张,或者总是因为准备不充分而跳错,耽误了很多时间。有时,我被绳子绊倒。我真的很讨厌自己为什么跳不好,把我们班拖了回来,我也忍不住慌了,脚下的动作更乱了。这时,我听到了同学们的欢呼声:“522,加油!”522,加油!“听到同学的鼓励,我很感动,我暗暗告诉自己:要冷静不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,一定要赶上成绩。说来也巧,在剩下的时间里,我们班实际上只犯了几个错误。然而,就在我们找到大力跳的窍门时,又被绳子绊倒了。。。。。。此时,比赛结束的哨声“嘟嘟”响起,比赛时间到了。可惜因为我们失误多,最后只跳了57次。

最后我们班以总分57获得了三等奖。虽然我们没有获得一等奖,但我们今天玩得很开心。参与很重要!