学校防疫工作总结
艰苦的工作结束了。回顾这期间的工作，理论知识和专业水平都有了很大的提高。我们来整理一下过去的工作，写一份工作总结。应该怎么写工作总结？以下是我整理的学校防疫工作总结范文(5篇总论)。欢迎阅读收藏。
学校防疫工作总结1为认真贯彻落实上级文件精神，做好学校卫生防疫和食品安全工作，预防和控制学校传染病、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障师生健康和生命安全，学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》和《食品卫生法》，创新管理机制，加强管理，提高教育效果，搞好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创造良好的教育环境，不断提高师生健康水平，牢固树立“健康第一的思想”。现将我校相关工作情况汇报如下:
一是提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生防疫和食品安全是学校的重要工作，关系到学校的办学方向、学生综合素质的培养乃至学校的发展。我校多年来高度重视这项工作，专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，全体中层领导为成员的卫生防疫和食品安全领导小组，全面领导学校的卫生防疫和食品安全工作，形成畅通无阻、搭配合理、调整及时的工作网络，做到分工明确、责任到人。
为确保此项工作的顺利实施和目标的实现，确保学校卫生防疫和食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制定了《学校卫生制度》、《卫生工作检查与奖惩制度》、《突发疾病预防与管理制度》、《突发疾病应急预案》、《春季传染病应急预案》、《水污染应急预案》、《六大疾病防控措施》等一系列规章制度，并在工作中逐步完善，使学校的环境卫生、饮用水卫生、身体卫生、疾病防控、健康教育等。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，做好充分准备，随时待命，认真开展各项防控工作，确保了学校师生安全、校园和谐和社会秩序稳定。
第二，采取有效的防控措施
开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。
学校主要把健康教育作为教育的中心环节。通过不定期举办各种教育讲座、教研活动和社会实践，促进教育事业的发展。每学期开学时，学校及时制定符合当前形势和实际的健康教育工作计划，做到“开头有计划，中间有检查，结尾有总结”，使健康教育工作真正落到实处。同时，学校专门配备了心理老师，制定详细的教学计划，按时开展教学咨询活动，保证学生的心理健康。为了更好地开展心理健康教育，学校正在筹建心理健康活动室。
此外，学校还邀请校医院的医生定期给学生进行流行病防治的专题教育。学生健康知识的普及率和知晓率达到较高水平，良好的健康行为已经形成。活动的开展更好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点，我校健康教育除认真开展日常教育教学的常规工作外，还重点开展“传染病防治”等传染病知识和预防教育，大力开展学生中的传染病防治宣传工作，采取必要的预防措施。通过宣传教育，让全体师生了解什么是非典型肺炎，什么是禽流感，什么是甲型流感，它们的危害和如何预防，提高预防此类疾病的能力。
学校防疫工作总结2在区卫生局、区疾控中心、区教育局等相关部门的指导下，在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校卫生防疫工作很好地贯彻了有关规定，完成了有关任务。有效保证全体师生能够愉快和谐地工作学习。现将我校卫生防疫工作情况汇报如下:
一是加强认识，组织保障。
1，加强理解。
无论是在每届教师全体会议上，还是在班主任工作会议上，孙校长都提出了卫生防疫的重要性。通过读政策、学文件、举实例，提高了全体教师特别是班主任的卫生防疫工作意识。
2.组织保证。
学校成立了卫生防疫安全领导小组，校长任组长，副校长任副组长，班主任任组员。并成立了由后勤处和学生发展处领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局，开展了一系列扎扎实实的工作，取得了成效。
3.制度建设。
以保证这项重要的卫生防疫常规任务的实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论，并征求了学校卫生教师的意见，形成了以下制度:
Xxxx小学传染病防控计划、xxxx小学缺课追踪系统、xxxx小学课间操和眼保健操系统、xxxx小学返校报告系统、xxxx小学健康检查系统、xxxx小学消毒隔离系统和xxxx小学预防接种证查验系统
Xxxx小学传染病疫情报告系统
二是宣传教育，形式多样。
认真开展健康教育、卫生防疫宣传工作，营造人人讲卫生、人人懂防疫的良好氛围。
1，校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。
2、利用国旗讲话、校园广播、黑板报、海报等形式广泛宣传，加深理解。
3.要求班主任每学期至少召开两次卫生防疫主题班会。
4、通过学校门口的电子屏、飞信，对学生家长进行卫生防疫宣传教育。
5.严格开展健康教育课程，邀请专家授课，培养学生的防护意识和能力。
第三，常规工作，持之以恒。
1.制定一个计划，有条不紊的执行。
每学期开学时，学校卫生防疫领导小组会讨论本学期防疫工作的任务和重点，形成方案，发给各班主任，并在校园网上公布。每次活动前，召开班主任会议，提出详细要求，周密安排。
2.校园卫生经常被忽视。
学校卫生安全实行班主任岗位责任制，值班老师带领学生会成员进行日常卫生安全检查。各班学生应当做好本班教室的日常清洁工作，保洁员应当做好公共卫生安全区域的清洁工作，并填写公共卫生安全检查记录。每周进行一次学校公共卫生检查评比，评比结果将于下周一公布。
3，一天两次检查。
新学期开学，在全校教师大会上，要求班主任严格执行一天两次检查，并将检查结果上报学校疫情报告人。疫情报告人已登记汇总。并强调谁不举报，谁出问题谁负责。
从开学两个月来看，老师们都能坚持下来，及时汇报。有效防止班内传染病大规模传染。
4、每天两次锻炼，提高素质。
5、常见病防治，多管齐下。
每学期制定常见病防治计划。并且专门针对特定条件工作。
比如这学期，我们会通过健康教育课加强预防近视的教育。与疾控中心合作，可以做窝沟封闭，有效预防龋齿。
6、积极配合有关部门做好工作。
我们认真研究了疾控中心和教育局相关部门下发的文件和通知。对于分配的任务，我们认真完成。我们积极报告我们的发现。
7.组织体检，保证健康。
学校每年组织师生体检一次。对体检中发现有疾病的师生，及时发出体检复查通知书，进行及时随访和治疗。确保全体师生在工作学习中健康快乐。
8.完善档案，科学管理。
完善学校卫生防疫工作档案，使之系统化、经常化、规范化，科学管理档案。
第四，狠抓落实，效果显著。
在老师们积极负责的配合下，我校近年来在疾病预防控制方面取得了积极的进展和成绩:
(1)20xx学年，新生免疫率和补种率均达到100%。
宣传和入学考试到位，班主任及时督促。
(2)编写健康教育校本教材。
结合乐和校本课程的开发，编写了以传染病防治为主题的校本教材。正在编写关于心理健康的校本教科书，并已完成初步调查。
(3)、积极搞好卫生文明创建工作。
我校连续多年被评为合肥市文明单位和先进卫生单位。荣获安徽省绿色学校。
(4)配合区疾控中心积极做好大二学生的窝沟封闭工作。
全年级参与率90%，窝沟封闭实施率达到75%。
(5)积极开展爱国卫生月相关活动。
围绕“倡导健康生活，建设幸福校园”主题开展各种活动，倡导文明健康的生活方式，营造优美和谐的工作学习环境。
(6)严格按照细则及时收集和规范相关信息。,
按年份排序。其中健康教育单独列出，每年有一箱资料。
卫生防疫工作具有很强的动态性和重复性，不可能一蹴而就，更不可能一步到位或一劳永逸。立足学校长远，抓长效管理，促长效。
学校防疫工作总结3为做好学校卫生防疫和食品安全工作，防控学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障师生健康和生命安全，学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法律法规，创新管理机制，强化管理力度，提高教育实效。根据董娇体[XX]11号文件《关于开展全区学校卫生防疫和食品安全专项检查的通知》精神，现将我校有关工作自查情况报告如下:
一是提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的一项重要工作。不仅仅是学校面貌的问题，更是环境教育的问题。关系到学校的办学方向，关系到学生综合素质的培养，甚至关系到学校的整体形象和可持续发展。鉴于这种认识，我校多年来高度重视体育卫生工作，专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，全体班主任为成员的体育卫生工作领导小组，全面领导学校体育卫生工作，形成畅通无阻的体育卫生工作网络，能够合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为了保证学校卫生工作的顺利实施和目标的实现，保证学校卫生工作的细致、持久和制度化。我校制定了《学校卫生制度》、《卫生工作检查与奖惩制度》、《突发疾病预防与管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步完善，使学校的环境卫生、饮水卫生、身体卫生、疾病防控等得到了制度的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，做好充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了学校师生安全、校园和谐、社会秩序稳定。
第二，采取有效的防控措施
(一)开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。
学校主要把健康教育作为教育的中心环节。通过不定期举办各种教育讲座、教研活动、集体备课、社会实践等促进教育发展。每学期开学时，学校及时制定符合当前形势和实际的健康教育工作计划，做到“开头有计划，中间有检查，结尾有总结”，使健康教育工作真正落到实处。
按惯例邀请居委会卫生保健人员对教师进行专业培训，对学生进行传染病防治的专题教育。各班老师都能认真听课、备课，每周上好0.5节健康教育课，做到有计划、有总结、有考核。每学年，全体学生健康知识及格率达到1，000%，知晓率达到90%，健康行为形成率大大超过80%。活动的开展更好地促进了学生良好行为习惯的形成。
根据学生和季节特点，我校健康教育除认真开展日常教育教学的常规工作外，还重点开展“传染病防治”等传染病知识和预防教育，大力开展学生中的传染病防治宣传工作，采取必要的预防措施。通过宣传教育，让全体师生了解什么是非典型肺炎，什么是禽流感，其危害和如何预防，提高预防此类疾病的能力。并通过家访、向家长发放宣传资料、家长来信等形式，认真做好家校结对教育工作。
学校防疫工作总结。新型冠状病毒疫情重创。这种疫情不仅损害了人们的健康，也造成了巨大的心理冲击。这种持续的在线教学工作给孩子和家长带来了战胜疫情的决心。同时也为家长和中小学生在疫情期间的自我心理防护提供了一定的指导。家长和学生表示将积极做好自我心理防护。
及时做好学生的心理疏导工作。老师、同学、家长每天上午9: 20-9: 30、下午2:30-2:40用手机等电子设备听老师详细讲解疫情下常见的心理症状和疫情下中小学心理健康的维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息和知识，不要轻信谣言或散布谣言。理性接受事实，既不盲目自信，也不焦虑恐慌。疫情期间，也是和孩子一起学习卫生知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒通过飞沫、空气和接触传播。勤洗手，多消毒，戴口罩，预防病毒感染。同时配合学校防疫工作，按时申报健康状况。
学校及时帮助学生和家长做好疫情防控期间的心理护理工作。让我们从自身做起，以科学的防疫方法、稳定的情绪、健康的心态积极面对困难！只有身心健康平安，才能共同打赢防疫战。
学校防疫工作总结5为进一步贯彻落实上级领导部门关于做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为开学前师生的工作、学习、生活提供有力保障，20xx年3月4日，冶山学校在党支部校委会的领导下，召开领导会议，总结我校前期防疫工作:
一是领导重视，提高认识，落实责任。
作为新型冠状病毒肺炎防控工作的第一责任人，校长高度重视学校卫生工作，统一思想，定期对防控工作进行讨论，将学校疾病防控工作作为学校当前的重点工作之一。他加强管理，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，完善传染病防控管理制度，掌握和检查学校疾病防控措施落实情况，提供必要的卫生资源和设施。
二是做好宣传动员，实行联防联控。
学校宣传部门加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康教育，普及新型冠状病毒感染肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高学生、职工对流感防治的正确认识和自我保护能力。利用微信微信官方账号对师生进行宣传教育，要求做到“四早”:早发现、早报告、早隔离、早治疗、外防输入、内防扩散。
第三，建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立上午检查、下午检查制度，由班主任每天检查班级学生的出勤情况。旷工者应及时联系清楚原因。如出现发热、腹痛、腹泻等胃肠道症状，应及时就医，送医院诊治，及时了解病情，并向学校报告。随时观察班级和老师，及时报告类似症状，做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。
学校定期对校园内的教室、办公室、餐厅等场所进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，及时上报。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内相关部门和人员、学校和家长、学校和当地医疗机构、教育行政部门之间的“零报告”联系机制，完善信息收集和报送渠道，确保信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强学校值班，实行24小时值班制度。与教育部门、卫生部门建立信息联动机制，及时报告疫情并收集本地区新型冠状病毒感染肺炎信息，及时准确预警。
五、停止学习，停止教学
“停课不停学”的通知一发出，学校教务处立即制定了疫情期间网络教学的实施方案。刘主任制定课表和时间表，每天检查督促老师按时上课；同时，他还及时将局里的课件资源上传到工作组，供老师们参考。教学报告中，有的学生不能按时上课，家长起不到监督作用；师生沟通不方便，无法掌握学生的真实学习情况；有的老师上课时间过长，校领导对存在的问题进行了讨论，提出了整改措施。
领导对分管工作进行回顾总结后，讨论了返岗教师隔离实施方案，并提出了下一阶段工作建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，逐步深化新型冠状病毒肺炎防控工作，为创建平安和谐校园做出应有的贡献。
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