中学生三好材料

在平时的学习、工作和生活中，每个人都不可避免地会接触到事迹，这些事迹有总结先进事迹的主要内容或材料的目的。我们如何起草契约？以下是我为你整理的中学生事迹材料(一般7篇)。欢迎阅读收藏。

中学生的故事和事迹1我在xx学校北校区三年级四班。在校期间，我本着全面发展的目标不断进步和努力，在学习中充分了解自己，提高自己，不断增长见识。现在我的事迹总结如下:

在一品一学上很优秀，获得了很多好成绩。

入学以来，我在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。进入中学校园不久，我就发现，共青团组织是我学习团章后向往的新境界。通过一年的努力，我在初二的时候成为了一名光荣的共青团员。在此期间，我的数学、英语和物理成绩一直在班里和学校里名列前茅。我追求全面发展:兴趣广泛。除了认真学习课本知识，我还特别喜欢看书和音乐。我多次受到表彰，比如连续两个学年被评为学校尖子生。此外，我在许多校级征文和演讲比赛中取得了好成绩。20xx年学校数学竞赛二等奖，20xx年物理竞赛一等奖，数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我的小品《小马过河》获得了三等奖。

第二，老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中，我积极做老师的助手。当我初一的时候，我的英语老师开始了小组学习。作为班级代表，我按照老师的要求把班级分成六个小组，遵循每个人的性格特点，让每个人都能完全融入。那学期我们班的英语开始有很大进步。

担任班长期间，在处理班级事务中，能及时传达老师的要求，积极调动全班同学，按时完成学校和老师布置的各项任务。有时候有些同学因为琐事吵架，我总是会主动劝阻。漂亮的讲解往往能让犯错的学生静下心来承认错误，表示坚决改正。

第三，团结互助，献真情。

初二上学期，我每次做值日生都是主动留下来帮助同学，同时也带动同学在生活学习上对借读同学给予无微不至的关心和帮助。班里成立了一个互助小组，目的是让同学们共同进步。我选择班上最差的学生作为帮助的对象。为了帮助后进生解决问题，我总是耐心解释，反复推敲，改变说话方式，直到同学们都明白为止。

蜜蜂只有勤勤恳恳采蜜，才能酿出香甜的蜂蜜。我相信，我会像雄鹰一样用顽强的精神磨砺自己的翅膀，翱翔在碧海蓝天，总有一天我会搏击长空，飞得更高更远。

中学生的故事和事迹2学生们努力学习，努力工作，努力锻炼和提高各方面的能力。

在学习上，我努力工作，认真学习。学习是学生的头等大事。做好课前准备。遇到不懂的问题，会虚心请教同学老师，和他们一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成作业，从不无故缺课，从不迟到早退。平时没课的时候，我就在图书馆或者教室看书。当学生有不懂的问题时，可以认真耐心地回答，解释。正是这种认真的学习态度使这个学生在学习中取得了好成绩。连续三年被评为学校“三好学生”。

在工作方面，该生热情大方，脚踏实地。本着热心为学生服务，做好学生工作的精神，我热心为学生服务。第二年，我加入了班委，担任体育委员。在这一年的工作中，该生工作兢兢业业，获得了老师和同学的一致好评，工作能力也得到了提高。当体育委员的时候，虽然一开始工作有点坎坷，但在老师和同学的支持下，我终于坚持下来了，我也帮助同学们进行体育锻炼。四年级第一学期，他成功竞选了大队委员的职务。他的工作比平时多得多，但他在学习上仍然不能落后。他利用休息时间迅速弥补。无论在校园里还是在路上，他总是会捡起地上的垃圾，并把它们放入垃圾箱，为美化校园和美化城市做出一些贡献。最后，他被评为大队优秀队员。

我能积极参加学校组织的各种活动，比如去张村烈士陵园扫墓，去交口水库参观，去毛家坪水厂参观。3月5日，我在学校辅导员刘老师的带领下，到官池社区进行了大扫除，学习雷锋精神。每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和经历，不断提高自己的实践能力。假期认真完成手抄报和小制作的任务，寒暑假也和班里几个同学来学校打扫卫生。

该生不仅学习成绩优异，各方面素质也很突出。他写字工整细腻，每次在班里出黑板报，他都积极画图写字，努力为班级争光。我从二年级开始练字，写得一手好字。多次获得学校书法比赛一等奖，今年还参加了在横街中心中学举办的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时喜欢在家写作业。其中《此生不易》一文发表在《尹萌七色笔》上，多篇练习题发表在《宁波晚报》上。以上成绩都离不开平时的努力和付出。

在家里，他可以主动承担一些力所能及的家务，提高自理能力，做力所能及的事情。他是个懂事的孩子，能体会父母的辛苦，不乱花钱。

中学生三好学生事迹3王XX，她热爱学习，积极上进，始终严格要求和衡量自己。入学以来，她勤奋好学，品学兼优，多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。

他很温柔，有一颗善良真诚的心。在家里，我尊重长辈，经常帮父母做一些力所能及的家务，坚持做自己的事。她对待邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受邻居的喜爱。在学校，她有一份真挚的爱情。对于有困难的学生，她总是愿意伸出援手，助人为乐，真心奉献。对于学习上的后进生，她也给予力所能及的及时帮助，从不计较个人得失。

他有着执着向上的追求。他有强烈的“向上”追求。“在家做个好孩子，在学校做个好学生”是他不变的追求。他尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，待人礼貌，自觉遵守中学生行为规范和社会公德，受到家长、老师和学生的一致好评。他追求学习和进步。她对学习一丝不苟，有着难能可贵的坚强和坚韧，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛。他最喜欢打乒乓球、下棋、画画和读书。正因为如此，他的日记多次被用作课堂范文。他的日记《家乡风情》在网上发表，《中秋快乐》、《寒假最开心的事》在校级儿童报纸发表。他还参加了学校的口语作文比赛，取得了优异的成绩。

他是老师的好助手，也是学生学习的好榜样。

作为班长，学校和老师布置的各项任务总能一丝不苟的完成。并且能严格要求自己，起到表率作用，协助老师做好班级管理工作。他总是积极参加各种活动。曾被评为“文明礼仪小模范”、“学雷锋小模范”班级，因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得荣誉。

“小荷才露尖角”，我们相信王子豪一定会一步步走下去，走得更远。

中学生三好事迹材料4我是XX中学XX班XX。我热爱我的祖国，决心努力学习，成为国家的栋梁。我性格开朗，活泼可爱，乐于助人。我是老师的助手，也是同学的好朋友。我很守纪律，也很文明。在运动中，我总是咬牙坚持到最后；在学习上，我学习越来越努力。在课堂上，我打破了最后提问的精神，学到了很多知识。

我是纪律委员，是班里的音乐课代表。我能身兼两职，也是老师对我的信任。有一次，老师不在，我们班在自习。突然班里一个男生跑去找我们班一个女生要她的作业本，她不同意。她一说话就吵架，其他同学也议论纷纷。这时候我想到我是纪委委员，就走上前去跟他说，你不能这样，因为你不能不经过别人同意就拿别人的东西。经过我的再三劝说，这个男孩承认了错误。还有一次，那天我是雷锋小分队值班。当时我看到我们班的人都没戴红领巾。我想起书包里还有一条红领巾，就找到了，借给了她。她对我说谢谢，我很开心。

我在班上属于中等以上。虽然我不是很拔尖，但我一直在努力。我很好学。回到家，我总是以最快的速度，最认真的态度，先完成作业。如果我还有时间，我会做相关的课外练习，阅读有用的书籍、报纸和名著，开阔视野，增长见识。遇到问题就找老师请教，或者自己去查书。这几年来，我从未缺课或早退。我上课一直在专心听讲，认真思考，各科作业都在做。

我在班上也获得了很多荣誉。第一年是积极分子，第二年是优秀学生，口算一等奖，计算机三等奖，第三年是积极分子。四年级获得十佳歌手大赛第五名，五年级获得十佳歌手大赛第十名。这些都是我这些年的收获。我感到非常遗憾，我没有获得“三好学生”的称号。我决定在接下来的一年里加倍努力，争取更优异的成绩和荣誉。

我是旅部礼仪部部长。我会在每周五下午和两位卫生部长一起统计每个班四场循环赛的奖牌数，最后统计本周有哪些班获得奖牌，安排第二届周辰运动会的奖牌数。除此之外，每周还会和助理一起评分，管理学校学生的礼仪。每天晨会，还要和其他大队干部一起批改国旗下的讲话和古典诗词朗诵。虽然大队部的事情很多，很复杂，但是为了学校的荣誉，班级的荣誉，我应该尽一份力。我的脸上一直都是微笑的，因为我一直都是以一个很好的心态面对工作和学习，我可以很好的做好我的工作和学习。

我一个人努力学习是不够的。如果全班都能进步，那才是最大的快乐。所以我经常和其他班干部一起关心班上成绩不好的同学，还成立了“一帮一”活动。为了帮助后进生解决问题，我们总是耐心解释。在我们的帮助下，一些学生终于取得了很大的进步。有同学没带伞，我就借给他了。一些学生因为一些事情不能值日，所以我为他们打扫地面...在以后的生活中，我会不断寻找与优秀学生的差距，向他们学习，不断克服自己的不足，提升自己，成为一名优秀的学生！

我是二年级九班的班长高月，一个活泼、开朗、积极向上的男孩。自从我进入华钥中学以来，在老师和同学的帮助下，我已经按照校训“勤奋、简单、忠诚”的要求，从一个无知的孩子成长为一个有一定思想的中学生。一年级有幸被评为市级三好学生，二年级就加入了* * *青年团。今天，我感到非常荣幸再次站在这里。

作为祖国的未来，新世纪的希望，我们应该德智体全面发展。其中，道德是最重要的。我尊敬老师，团结同学。生活艰辛平淡，不想和偶像化比较，能勇敢的和不健康的现象做斗争。积极参与向东南亚海啸灾区捐款的活动，向灾民献上自己的爱心。

学习是学生的首要任务。我学习努力，成绩一直名列前茅。高一期末考试，我7科5科满分，还拿了奖学金。上学期期末考试，我考了年级第四名。在语文学科竞赛中，我进入了决赛。除了自己的努力，也带动了全班同学努力学习，让9班在学习上力争第一。

作为班长，我有义务成为老师和同学之间的纽带，我很好地履行了这一职责。班里学习氛围浓厚，团结向上的班风我也有份。不仅如此，我还积极参与年级中心组的考试评比工作，用自己微薄的力量为年级的进步添砖加瓦。除了完成学校布置的任务，我还带领班委组织班级的活动，包括各种班会，丰富的黑板报，每日话题，课外知识之窗，体育世界等栏目，受到同学们的欢迎。

我爱好广泛，运动场是我展示风采的更大舞台。我喜欢跑步和跳远。球类运动是我的强项。不仅足球和篮球是我班的绝对主力，乒乓球和羽毛球我也有点造诣。此外，我将我在体育领域的热情延续到了文化表演中。在“唱响心中的音乐，放飞强国梦”合唱节中，参加了舞蹈《祭祖颂》的表演，受到师生的一致好评。

中学生的事迹6林晃是一名初中生。她参加校级三好学生，当选市级三好学生。

她一直在朝着这个方向不懈努力，机会总是留给有准备的人。最终，她当选为市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活的各个方面都很优秀。在班上，她总能起到带头示范作用。她获得了老师和同学的一致好评，这和她平时的良好习惯是分不开的。

思想方面，她优秀，健康，进取，正直，勤劳，有远大的理想和远大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活方式。助人为乐，遵守学校的规章制度，具有良好的思想道德素质，有强烈的集体荣誉感和工作责任感。秉承实事求是的原则，她认为品德的完善不仅仅是自身的完善，还有相当一部分在于他人的态度和价值。她一直严于律己，宽以待人。这是她思想道德上的美德。

在学习方面，从高一到高三，她每学年都被学校评为“三好学生”。她平时的成绩一直在班里甚至全班都名列前茅。每次她都能做好预习，把预习中遇到的问题写下来，这样就可以带着问题听老师讲课，带着目的听课。平时上课也很认真。他每节课都认真听讲，关注每一个细节，认真做课堂笔记，把知识组织起来，可以作为复习的依据。而且她在课堂上总是善于思考，顺着老师的思路，向老师提出自己的观点和问题，从不留下任何漏洞。课后她一定会完成基本的作业和学习任务，做完作业做好复习，巩固知识，为更大的提高做好基础。当然，她没有专心读死书。完成学业后，她也实现了德智体美全面发展，积极参加体育运动，增强体质，让自己健康快乐地学习成长。

在生活中；遵守《中学生行为规范》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度；积极乐观；以饱满的热情迎接每天生活的挑战；尊重老师，见到老师主动打招呼；孝敬父母，为父母做力所能及的事，回家及时完成作业，不让父母担心她的学习；团结同学；尽量用自己积极的心态去影响身边的同学；她总是热情、耐心、负责地尽力帮助同学解决学习和生活中的一些问题，总是不厌其烦地解释同学在学习中遇到的问题。有帮助；积极帮助学生做一些力所能及的事情；此外，她兴趣广泛。和读书一样，书给了她另一种精神。用她自己的话说:“读书让我学到了很多东西，不仅开阔了视野，还增长了见识，丰富了业余生活，提高了写作水平。”从这本书里，她学到了很多做人的道理。

相信在未来的生活中，她会以百倍的信心和巨大的努力迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘，书写更美好的明天！

中学生的故事和事迹7阮是* *初中三年级二班的学生。在学校，他尊敬老师，团结同学。他从来不迟到、早退和旷课。他学习努力，有强烈的进取心。他在学术竞赛中多次获奖，是同学们学习的好榜样。同时担任班干部，对班级工作积极主动，认真负责，组织能力强。能够在老师和班主任的指导下独立完成学校和班级布置的工作，在学生中影响很大。

第一，尊师重道，积极上进。

阮，在* *中学的三年时间里，一直能够遵守《中学生行为规范》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学，尊敬老师。曾经有一段时间，这个班的学生组织纪律性很差，上课旷课、迟到、早退、说话。当时全班未能形成良好的学习氛围。然而，只有他，阮慧，能够端正学习态度，努力学习，与恶习划清界限。同时，他也一如既往地能在课前预习好，上课认真听讲，完成老师布置的作业，课后复习作业，受到各科老师的一致好评。同时，他还积极要求思想认识上的进步，向团组织靠拢。通过自己的努力，他于2002年5月光荣地加入了中国* * *青年团，实现了自己的团员梦。所以我们总是以一个* * *共青团员的标准要求自己，身先士卒，以身作则。

第二，努力工作，成绩喜人。

初中三年来，阮一直把“勤奋务实，永远争第一”作为自己的座右铭。现实生活中，他也以此鞭策自己，学习态度认真，学习目的明确。每学期他都能制定科学合理的学习计划，认真安排时间，从不偏离科目。就这样，我从中学开始，每次考试都取得骄人的成绩，多次学科考试全年级第一，有段时间成为* *中学的“常胜将军”；在20xx学年和20xx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全体学生学习的榜样。然而，他虽然取得了如此可喜的成绩，却从不骄傲，反而更加勤奋认真；三年来，他从未迟到、早退、缺课，从未错过一次作业，持之以恒。他常说:“我的未来就是明天。”

第三，带领全班，共同进步。

阮不仅自己努力学习，而且热心帮助同学。他认为“一枝花不会香，百花齐放满园。”所以，当一些同学在学习中遇到难题时，他总是会耐心地帮他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学共同进步。有一次，班里的同学都在忙着复习，因为还有一天就要考试了。我的一个同学碰到了一道他一直不懂的数学题，他很难过；他一看，马上放下书，二话没说，帮那个同学解决了问题。直到同学眉头舒展，他才继续复习。虽然牺牲了很多时间，但是他很开心，一点都不介意。此外，在他的倡议下，班里还成立了学习互助小组，为班里的“困难家庭”提供辅导，使班级在多次考试中各科成绩名列第一，受到全校老师的表扬。

第四，当好助手，展现自己的能力。

阮辉虽然被同学说学习努力勤奋，但他永远不会忘记自己是班里的副班长，他能尽力扮演好班主任的助手角色。因此，每年重阳节之际，他都会向班主任建议带领学生到* *镇敬老院作为节日祝贺，培养学生尊老爱幼的良好思想道德。看到他这么积极，班主任让他自己组织。于是，在阮同学的带领下，全班同学捐出了自己积攒多年的零花钱，给敬老院的孤寡老人送去了一份小礼物和节日的问候。此外，他还多次组织全班同学到* *市场和* *第二工人疗养院“学雷锋”做好事，组织学生向扶贫基金捐款。同时，他也有条不紊的安排好班级的各项劳动任务，很好的发挥了助手的作用，充分展示了自己的工作能力。

关心班级，爱护公共财产。

阮作为副班长，懂得以身作则，以大局为重，不惜牺牲个人时间。每当学校布置墙报任务的时候，阮就带领同学去找资料，往往放学后一两天才能出墙报，但他毫无怨言。他常说，“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益也不可惜！”有时候，劳动工具，讲台，门窗，同学的桌椅都坏了。他会积极利用业余时间修理工具、讲台、门窗和桌椅，不计个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

阮老师尊师重道，遵守纪律，积极进取，勤奋工作，不骄不躁，爱护集体和公共财产，是班主任的好助手，是同学们的好榜样。

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