120高校去衡水宣讲，为什么没有结果？

65438+10月11，120多所高校去衡水讲学，但效果并不理想。原因是什么？

高校需要的是自主创新的人才，而不是只会学习的机器。

衡水中学虽然是很多人追捧的高考工厂，但其优秀的成功率和清华北大的录取人数无疑是很多学生和家长追捧的。然而，受到无数学生家长青睐的军事化管理并不能让边肖看好它。学生就像一台机器。当他们醒来后，就开始不断地学习，除了学习，都在重复同样的内容。这样的结果不仅是无法接受新知识，而且作为正常人的自理能力也在逐渐下降。这样培养出来的学生，既不能成为优秀的人才，甚至连作为正常人生活都有一定的问题。所以这样的教育模式是相当不可取的。

从长远来看，我们的国家和社会需要创新人才，个人也需要发挥自己的特殊优势，努力在个人擅长的领域有所作为，从而推动这个社会的进步和发展。在不久的将来，高校需要的其实是有自己个人特色的创新型学生。因为这样的学生是高校愿意花费时间和资源重点培养的对象，这样的人才也是我们国家需要的。

有很强的学习能力很重要，但是我们不能犯错误的是我们学习的目的是什么。九年义务教育教给我们的不是如何学好语文、数学和英语.....如何花大量时间重复一些旧知识，而是通过这些课程找到自己感兴趣的方向。我们需要专注于一辈子为之努力，寻找和突破，实现自己的人生价值，为这个社会做出本质的贡献，从而推动整个社会和这个国家的发展。