中小学校长的专业责任及其关系。

1.校长需要与教师合作，为他们提供支持和指导，帮助他们不断提高教学水平。他们还需要评估教师的表现，并确保教职员工的专业发展和工作满意度。

2.校长需要与学生建立良好的互动关系，关注学生的学习和发展。他们负责学生的纪律管理和辅导，为学生提供积极的学习环境和个人成长支持。

3.校长需要与家长密切合作，建立良好的沟通渠道，了解家长的期望和关切，解决他们的问题和疑虑。校长也需要与家长合作，关注学生的学习和成长，促进家校合作。

中小学校长的专业责任

1.教育管理:校长负责制定学校的发展目标和教育规划，组织实施各项教学和教育管理工作。他们需要设计、监督和评估学校的教学计划和课程，确保教学质量，促进教师的专业发展。

2.学校管理:校长负责学校的全面管理和运作。这包括招生和招聘、学校预算和资源管理、设施维护和安全管理。他们还需要制定和执行相关的政策和规章制度，以维护学校的秩序和纪律。

3.师资队伍管理:校长需要招聘、培训、评估师资队伍，确保学校拥有一支合格的、高素质的教师队伍。他们还需要提供支持和指导，以促进教师的专业发展和提高教学质量。

4.学生管理:校长负责学生的管理和辅导。他们需要关注学生的学习进步和个人发展，帮助解决学生的问题，创造良好的学习环境，促进学生的全面成长。

5.坚持性原则:将评价纳入学习过程的全过程，强调持续、动态的评价。评价不应只在某一个时间点进行，而应贯穿于整个学习过程，以便了解学生的进步和成长，及时调整教学策略。

这些原则旨在促进教育评价的改革，使其更符合现代教育的要求，更好地服务于学生的发展和教育的提高。强调多元性、公平性、发展导向性、教育服务性和持续评价的重要性，以实现更加有效、全面和个性化的教育评价。