学生发展的核心素养是指学生应该具备的适应能力。

学生发展核心素养是指学生为适应终身发展和社会发展的需要而应具备的必备品格和关键能力。

包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面，人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六项素质。

这些素质的形成将有助于学生更好地适应未来社会的发展，同时促进个人终身学习和全面发展的实现。首先，文化基础是指学生学习、理解和运用人文领域知识和技能的基本能力。具备这种素养的学生能够更好地理解和尊重文化多样性，具备跨文化交际的能力。

其次，自主发展是指学生自主、自律、自我管理的能力。具备这种素养的学生可以更好地管理自己的学习和生活，具有独立思考和解决问题的能力。

最后，社会参与是指学生处理社会、国家和国际关系的基本能力。具备这种素养的学生能够更好地了解社会，参与社会活动，具有社会责任感和公民意识。

学生发展核心素养的意义；

1，学生核心素养的发展意义重大，不仅关系到学生的个人成长和未来发展，也关系到社会的进步和发展。

2.培养学生的核心素养，有助于培养学生的综合素质，提高学生的全面发展和终身学习能力。拥有核心素养的学生能够更好地适应未来的学习和工作，具有更强的创新能力和适应能力，从而更好地适应社会的发展和变化。

3.发展学生的核心素养有助于促进学生的个人成长和发展。拥有核心素养的学生能够更好地了解自己，规划自己的人生和发展方向，拥有更强的自我认知和自我管理能力，从而更好地实现自我价值和社会价值。

4.培养学生的核心素养有助于推动社会的进步和发展。具有核心素养的学生能够更好地了解社会，参与社会活动，具有更强的社会责任感和公民意识，从而为社会进步和发展做出更大的贡献。