中学生言语行为规范

《小学守则》和《小学生日常行为守则》是我们的行为准则。它们不仅写在纸上,还记在我们心里。更重要的是,它们应该体现在实际行动中。以下内容是我为大家精心整理的《中学生守则》演讲稿。欢迎参考!

中学生守则的讲话——尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫xxx,我是一年级一班的学生。我演讲的题目是“学习日常行为规范,做文明小学生”。我非常自豪能站在这里参加演讲比赛。希望通过这次演讲,让全体同学对小学守则和日常行为规范有更深刻的认识,用更文明的言行净化我们的校园,美化我们的心灵。作为一名文明的小学生,我们应该遵守校内外的礼仪。听:“早上好,老师!老师你好!我很抱歉!没关系!求你了。谢谢大家!”这些声音总是在校园里响起,经常可以看到同学们互相帮助。这些现象难道不值得发扬光大,成为大家学习的榜样吗?然而,在我们身边和一些学生身上存在着一些不文明的行为。在校园里,我们可以看到与我们美好的校园极不和谐的垃圾。有的同学骂人骂人,甚至有的同学故意损坏学校的财产。我们是否应该对此进行深入思考?我们是学校的一员,学校的面貌要靠同学的维护。只有人人文明礼貌,学生才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖和谐,学生才会更加健康茁壮。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,要养成良好的行为习惯,需要老师的引导,需要同学的帮助,更重要的是需要严格要求自己。小学生守则、小学生日常行为规范是我们的行为准则,不仅写在纸上,更要记在心里,更重要的是体现在实际行动中。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在开始,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管好我们的嘴,不要随地吐痰。握住我们的手,不要乱扔垃圾;管好自己的脚,不要去不该去的地方。让我们携手共建文明美丽的校园,让我们富阳小学的每一个学生都成为文明人,让文明之花盛开在校园的每一个角落。

《中学生守则》演讲二亲爱的老师同学们,我是四年级1班的xxx。新的学期开始了,在新的征程中,我们肩负着许多责任。中学阶段是我们学习知识、增长见识、锻炼意志、陶冶情操、完善人格的重要时期,更要注重自身的行为规范。在我们的日常工作、学习和生活中,纪律和规矩是不可或缺的。很多事实都可以说明这个道理,比如排队买票;走在路上要遵守交通规则;就连我们平时的行动都是有一定要求和约束的,否则一切都会乱了套。作为学生,我们有无数的纪律和规则来要求我们,告诉我们什么该做,什么不该做。但如果总是在要求的环境中学习生活,是很难有进步的,所以要学会约束自己,要求自己,变被动为主动,自觉遵守中学生的日常行为规范,并以此来约束自己的言行。

作为初中生,要自觉遵守中学生的日常行为规范,真诚坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵守规章制度,讲普通话,使用礼貌用语,努力学习,勤奋刻苦,谦虚谨慎,勤俭节约,尊敬父母,严格要求自己,遵守公共道德。养成良好的日常行为规范,是对自己负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种性格,收获一种命运。“由此可知,行为成为习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我们不能依赖别人。养成良好习惯的秘诀在于自我约束。如果你学会控制自己,那么你就有了最好的老师。

尊敬老师也是我们学生必须做的行为。古人云:“一日为师,终身为父。”由此可见教师在人们心目中的地位。作为学生,我们应该发自内心的尊重老师,尊重老师的人格。也要尊重老师的劳动。虚心接受老师的批评,不要当场反驳老师。老师的辛苦体现在教学上。学生虚心学习,认真听老师的每一堂课,取得好的学习成绩,是对老师最大的尊重。9月10是我国的教师节。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走向阳光的人生。亲爱的老师们,请接受我们真诚的祝愿。教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,用一颗真诚的心去理解老师,把老师当成我们最尊敬的人。我想,如果每个学生都能加入自律者的行列,时刻注意自己的行为准则,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任感的好学生,他会发现身边的事物和环境会大不一样。在我看来,养成良好的日常行为规范是成功的基石!