五四青年节手写的报纸材料和
五四青年节是为了纪念2009年5月4日爆发的五四运动而设立的。它起源于1919年中国反帝爱国的五四运动。
背景/五四青年节
1918165438+10月11一战，历时四年，以英美法的胜利和德奥的战败而告终。
1919 65438+10月，胜利的盟军在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国出席了会议。会上，中华民国代表提出了废除外国在华特权、废除二十一条等正当要求，均被拒绝。会议决定，日本应接管德国在中国的各种特权。中华民国的代表实际上准备签署和承认这个屈辱的条约。消息传来，举国震怒。学生领导的五四爱国运动像火山爆发一样开始了。
5月4日下午，来自北京的3000多名学生聚集在天安门广场前，参观了X-line。他们高呼“把青岛还给我，对外争取主权，对内除国贼”等口号，号召各界人士行动起来，反对帝国主义侵略，捍卫中国的领土和主权。这一运动赢得了工人和各界人士的声援和支持，上海、南京等地的工人举行了X-strike或X-prestige。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，召回曹儒林等人，并下令在巴黎出席会议的代表拒绝在和约上签字。
五四运动是一场不妥协的反帝反封建的爱国运动。她推动了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步* * *意识形态的知识分子，为中国* * *产党的成立做了思想和干部准备。
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会把5月4日定为中国青年节。1949 65438+2月23日，中国市人民政府理事会正式规定5月4日为中国青年节。
五四精神/五四青年节
五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该前赴后继，英勇奋斗，积极进取，为民族的独立解放和国家的富强而努力奋斗。
有人认为是爱国主义，有人认为是民主科学，有人认为是解放思想不断创新，有人认为是理性精神和个性解放，有人认为是勇于探索追求真理，有人认为是革命或变革开创新局面，有人认为是彻底反帝反封建，等等。这些说法都有道理，其实也是有联系的。
爱国主义是五四精神的源头，民主和科学是五四精神的核心。勇于探索、勇于创新、解放思想、进行改革是民主科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放和反帝反封建是民主科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。所以，纪念五四，弘扬五四精神，应该把这几个方面结合起来，为振兴中华民族而努力。
总之，五四精神代表了全社会诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美好、善良、和平、互爱、劳动和幸福的统一。
所以，五四精神是一种升华的爱国精神。
文化意义/五四青年节
五四爱国运动是中国工人阶级以独立政权登上历史舞台的开端。具有初步* * *意识形态的知识分子开始向工人渗透，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国* * *产党的建立做了组织和思想上的准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，中国革命进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府国务院于2月正式宣布5月4日为中国青年节，1949。
五四以前，中国文化战线上的斗争是资产阶级新文化和封建阶级旧文化的斗争。五四以前的学校与科举之争，新学与旧学之争，西学与中学之争，都带有这种性质。当时所谓的学派、新学、西学，基本上都是资产阶级代表所需要的自然科学和资产阶级社会政治理论(基本上是指其中有很多中国封建残余)。这种所谓“新学”思想，在当时起了反对中国封建思想的革命作用，为旧时期中国的资产阶级民主革命服务。中国和世界资产阶级的软弱已经进入帝国主义时代。经过几轮战斗，被外国帝国主义奴役思想和中国封建主义复古思想的反动联盟打败。在帝国主义时代，旧的资产阶级民主文化已经腐败无能，它的失败是必然的。
五四以后就没有了。五四以后，中国出现了一股全新的文化力量，这就是中国* *生产者产生的* * *文化思想，即* * *产生的世界观和社会革命论。五四运动发生在1919年，中国* * *生产党的建立和工人运动的真正开始是在1921年，都是在第一次世界大战和十月革命之后，也就是民族X问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去的面貌。这支新生力量在社会科学和文学艺术领域都取得了长足的进步，无论是哲学、经济、政治、军事学、历史、文学艺术(无论是戏剧、电影、音乐、雕塑还是绘画)。鲁迅是中国文化大革命的领袖。他不仅是一位伟大的作家，也是一位伟大的思想家和革命家。鲁迅是文化战线上最正确、最勇敢、最坚决、最忠诚、最热情的空前的民族英雄，代表全民族的大多数，向敌人冲锋陷阵。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。
“五四青年节”实际上已经被固定为一个具有象征意义的文化符号。其象征意义主要是对国家命运的负责，对解决社会问题的激情，对各行各业的觉醒和创造。在中国革命和建设的不同历史时期，它们都蕴含着时代精神和时代诉求，指引着中国青年运动的发展方向。
“五四青年节”一年一次，隆重或简单，但它的意义一直都在。“五四青年节”包含两层含义:一是纪念五四运动，二是作为一个青年节。二者的同构性成为具有深刻历史和现实内涵的精神动力。既是对历史的承诺，也是对实现社会和人生的探访，更是对未来历史的反思。
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