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入学教育经验(1)
新学期到了，新的规划，新的计划，新的目标让我们焕然一新。这里我们面临两个问题。
一、如何遵守学校的规章制度？首先要知道校规是什么，要逐项遵守，不能违反。其次，规章制度是给我们学生定的，我们学生就应该去做。每天不迟到不早退，早到晚走，关心全班同学。上课认真听讲，不要让老师在上面讲课，自己却在津津有味的看小说或者做其他事情。如果你这样不负责任地对待自己，只会浪费时间。你要知道时间就是生命，所以要如何珍惜。最后，如果学生要进一步遵守规章制度，他们必须团结互助。当他们看到有人违反规则时，应该立即上前制止，并进行劝说，使他们感到信服。做一个好的学生干部，要处处带头，竭尽全力做好每一项工作。
二、如何让同学之间的关系相处融洽？这个问题就看你自己了。学生应该互相帮助，团结友爱。如果同学找我帮忙，我二话不说马上答应。我的同学是我的朋友，所以我朋友的事就是我的事。当然，如果同学犯错，我也会责备他，教训他。只要我有能力，不要在意别人怎么说。我应该挺身而出，充分发挥自己的聪明才智和抱负，为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉遵守以上。以实际行动以身作则。* * *为了班级的荣誉，做一名优秀的学生干部。
入学教育经历
步入电大，一个全新的生活正在迎接我们，我们翻开了人生新的一页。“当一个人停止学习时，他就开始衰老了”。从这个意义上说，有的人六七十岁了还不老，因为还在努力学习；而有人十六岁就开始变老了，因为他已经放弃了学习。我怀着满腔的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程，开始了新的学习生活。根据老师对电大教学环境和教学方法的介绍，我了解到电大的学习方式和以前的学习有很大的不同。电大开展的现代远程教育使我能够通过现代技术进行自主学习，这对不断获取知识，提高我们的文化素质起到了非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好了充分的思想准备，一定要尽可能多的利用时间学习，合理安排时间，处理好工作、生活、学习的矛盾。通过参加入学教育的培训，解放了思想，树立了新的教育理念，改变了学习观念，提高了认识。从提高知识方面可以理解为，社会进步就是知识和文明的进步，社会文明的进步离不开知识的水平。对我来说，这是更深一层的知识。在学习的过程中，如果有不懂的地方，要向电大老师请教，虚心听电大老师讲课后尽量完成作业。一有时间就巩固学过的东西。平时要积极参加电大安排的一切教学活动，按时打电话听课，不犯任何错误；按要求打电话上网学习，每次都是。另一方面，积极参加集体活动，和同学一起研究不熟悉的问题，交流学习经验和心得，交流学习方法和技巧。回到家，把书上的内容仔细看一遍，有不明白的可以问别人。学无止境，知识永远学不完。活到老学到老，才能适应时代的发展。
从收到书的第一天起，我就对自己选择的专业产生了极大的兴趣，并认真学习了所有的课程。以上是我通过入学教育想到的。通过我在电大所学专业课程的学习，我的思想认识会得到提高，我的人生历程会有质的飞跃。
作业方面，努力考好，争取优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技巧。这项研究是一个良好的开端。我会好好珍惜，努力提高自己的知识，成为一名合格的老师。
入学教育体验(2)
我很荣幸今天能在这里和你谈谈我的经历。回顾这两年来的工作经历，我从一个默默无闻、无足轻重的角色，变成了今天深受老师和同学信任的班干部，这离不开老师的培养和同学的支持。感谢老师同学给我这个机会！
有一段时间，受我们学校一些不良风气的影响，我们班的纪律也很差，迟到早退逃课的现象很严重。针对这种情况，学校学生处推出了“100分考核”。在我们班主任的指导下，我召开了本班的班委会议，根据《百分制思想考试细则》和《学生手册》的有关规定，结合本班的实际情况，制定了一套切实可行的“班规”。一旦班级出现问题，立即向班主任汇报，然后按照班规处理。在这种管理模式下，这个班多次被评为“文明班”。
在学生会，我的工作是配合学生会主席做全面的工作。我们还经常召开学生会成员会议，分析学校现状，适当组织一些活动；立即观察学生动态，及时向学校相关部门汇报；及时传达学生处布置的任务，保质保量完成任务，让相关人员不折不扣地做好本职工作。
这两年，我最深的感受是，作为学生干部，首先要严于律己，然后才能管好别人。只有不违反纪律，不犯错误，你说的话才有分量，有说服力；你应该能够与你的同学和睦相处，从而解决其他同学之间的矛盾。同时，作为学生干部，你也要有奉献精神，能够发扬不怕苦不怕累的精神，能够做好事，开好头。
这两年虽然进步很大，但是我觉得很多地方做的还不够。在今后的工作中，我会努力改正自己的缺点，加强自律，做一名优秀的学生干部。请老师同学们继续相信我，支持我，再给我一次锻炼的机会！
大学学习计划
规划是大学生必须掌握的一项基本技能。学习计划的设计方法是学习和掌握计划技能的有效途径，也是提高学习生活效率，实现自身人生价值，成就未来事业的根本保证。
学习计划的设计包括价值意义的识别、基本设计方法和计划时间的安排三个方面。
一、价值意义这是一个思想问题，即:为什么要制定学习计划？学习计划会对大学生的人生发展产生什么影响？第一个问题的答案是:为了实现自己的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外，都有一个共同的衡量生命的标准:时间！每个人的生命都可以分分钟计算，对每个人都绝对公平，具有不可追踪的特点。所以有人说，人生最大的资本是时间，人生最稀缺的资源是时间。在智力正常的前提下，每个人的人生成就和人生价值能否实现，很大程度上取决于他的时间观念和对时间的掌控能力。所以，古往今来，很多仁人志士常常感叹人生苦短，他们一生努力，成就了载入史册的人生大业。正是因为时间对生命如此重要，所以人们对时间的哲学思考从未停止。如:“时间即生命”，这是人生哲学的命题；“时间就是金钱”，这是管理哲学的命题；“时间决定成败”，这是成功和失败的同一个命题。有了第一个问题的答案，也就涵盖了第二个问题的答案。有没有学习计划，能不能严格执行，显然对以后的人生发展有决定性的影响。可以认为，树立正确的时间观念，掌握规划时间的基本方法，科学地利用和支配宝贵的时间，是我们必修的第一课！有一门新学科叫“时间学”，必须认真研究。
二、学习计划的设计点是解决计划项目和时间分配的问题。计划项是指我们需要时间去度过的学习生活内容的确定和划分，可以概括为四项内容:学业学习、课外阅读、课外活动、生活琐事。课程是支持未来职业发展的最基本的知识和技能体系，由一系列课程组成。学术学习是大学生的必修学习任务，分为专业课和公共课，必修课和选修课。虽然课程性质不同，对大学生的学习要求不同，但学术学习是有规律可循的，即每门课程的学习都包括预习、听课、复习、练习、考试五个环节。学习计划设计的基本要求是根据学习进度，对每门课程的每一个学习环节做出适合的具体时间分配，不得有遗漏。否则必然会出现科目偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至失败等一系列影响学业学习有效性的问题。
课外阅读是现代高校重要的教育手段和途径，是知识经济时代的基本学习形式之一。它在我们素质发展的过程中起着同样重要和积极的作用，对于掌握科学的学习方法和养成终身学习的良好习惯具有更大的意义。课外阅读的计划项目包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物和其他提高知识技能结构的学科读物。读书有一个“量”的问题，就是应该读多少？理论上讲，开卷有益，多多益善。但受限于时间，不可能无限。我觉得每学期至少要精读40本书，也就是平均每周读两本书，阅读计划按照寒暑假一个学期的阅读量安排，不包括报刊杂志的阅读量。这样，四年本科相当于16个学期，可以看640本书，加上课本等阅读材料，相当于1000本书左右。这是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。
当代大学生的课外活动形式丰富多彩，如各种社团活动，班级、院系、学院、团委、学生会组织的各种文体活动，以及各种自行安排的社会实践和兼职活动，可以使我们学到很多书本和传统课堂上学不到的丰富知识和技能，对完善我们的知识结构和素质技能结构，积累职业生涯中的宝贵经验起到不可替代的积极作用。所以参加课外活动也要纳入学习计划。有时间就积极参加学院、院系、班级组织的各种集体活动；加入一两个有很大影响力或者自己很感兴趣的组织，认真参与他们的活动，争取对他们的决策有一定的影响力，争取进入他们的决策层，让他们通过社团活动充分锻炼自己的才能，充分展示自己的抱负。此外，从二年级开始，我就从事一些社会兼职活动，比如做家教，让我通过自己实际的职业劳动，了解劳动者的酸甜苦辣，了解父母、兄弟姐妹、老师等劳动者的艰辛，培养劳动者的情怀和敬业精神；也可以通过社会兼职增加一些收入，改善自己的经济状况，减轻家庭的经济负担。课外活动可以为我们提供摆脱“学生装”，成为“社会人”的机会。近年来，高校为大学生提供了越来越全面的服务，但基本的生活技能是任何人都无法替代的，必须由个人掌握。所以，学习必要的生活技能，处理好自己的生活事务，应该在学习计划中认真对待，而不是敷衍了事。否则就是家长老师甚至个人都非常不愿意发生的结果，影响自己的美好形象或者危害身体健康。
三、计划时间的安排一、根据计划事项的重要程度分配时间的原则。为重要的计划项目分配更多的时间，相对减少时间。第二，规划可支配时间，忽略可支配时间。第三，最好连续积累30分钟，纳入计划。第四，不要忽视短暂的时间，而是在这些短暂的时间里安排一些学习内容，比如背外语单词，思考问题。中国古代哲学家在时间的使用上总结出的“三件事”的著名经验，即马鞍、枕头、马桶，值得借鉴。第五，留有余地的原则就是不要把所有计划好的时间都联系起来。每天都要有适当的机动时间，每周都要预留一段机动时间来处理一些突发事务，这样会更有利于保证计划的实施。
学习和计划
高中进入大学，是新的起点，也是新的挑战。一切都要从零开始。所以我会结合自己的实际情况制定合理的学习计划和对学习的要求来完成学业。
第一，学习目标要明确，制定切实可行的计划。
按照学校的要求，大概需要7个学期才能完成学业。
第二，合理安排时间，按时完成学习任务。
在学习过程中，精心安排每天的学习时间，抽出1小时学习，循序渐进地完成学习任务。
第三，养成记笔记的习惯。
课前做好预习笔记，有针对性地列出重点和难点，加深对学习内容的理解和记忆，便于日后参考和复习。上课，记笔记，养成良好的学习习惯。
第四，认真完成布置的作业，养成自主学习的习惯。
按照教学计划的要求，保质保量完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
第五，多向老师和同学请教。
遇到难题要及时问老师，或者通过邮件联系老师同学进行辅导和帮助。
第六，及时做好考前复习。
考前复习是学习过程的最后一个阶段，需要对整个课程进行检查和补充，总结经验。
七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。
随着新技术和新媒体的发展，远程开放教育将先进的科学技术应用于教学。我会利用课余时间定期上网浏览，以便及时调整学习进度和策略。通过网络课件和学习管理平台的学习。通过邮件联系老师同学，寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习，确定补考专业。
为了加强综合素质，需要在完成学业后不断加强与自己专业相关的课程学习，以提高自己。吸收新的技能和知识充实自己，提高自己分析和处理工作的能力，注意总结经验，提升自己。
总之，虽然客观上已经制定了个人的前期学习计划，但是还有很多不完善和不足的地方。今后需要结合自身实际情况不断补充、完善、总结经验，以合格的成绩完成三年的学习。
为了达到我计划的目标，我会合理安排时间，努力学习，努力工作，挑战自我！