大学生“三农”社会实践的收获与感悟
大学生社会实践是推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措。也是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。以下是大学生三下乡社会实践,希望能帮到你。
第一章:大学生三农社会实践的收获与感悟大学是一个小社会。经过大学的洗礼和社会实践的磨砺,我们不再是象牙塔里风雨打不垮的花架子和骨头。我深刻认识到社会实践是宝贵的人生财富。既能正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身社会实践,又能使我们发现自身的不足,为以后走出校门,步入社会创造良好的条件。今年暑假,我参加了我们系组织的法律援助中心成员社会实践活动,是学校课堂教育的延伸。通过这次与司法局的交流实践,锻炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,也使课本的理论知识更加符合实际。
这次与司法局的实践交流,给我提供了一个广泛接触基层、了解基层、更深入了解司法局工作职能的机会。主要负责指导和管理人民调解工作,参与调解疑难复杂的民事纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育和帮助工作;指导和管理基层法律服务所;协调有关部门和单位开展刑满释放人员的安置帮教工作;组织法制宣传教育;组织开展基层依法治理,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾和纠纷;参与社会治安综合治理;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的相关工作。在与司法工作者交心交流的实践中,我学到了很多书本上学不到的东西,我深刻体会到了?从群众中来,到群众中去?的内涵,提高了我的思想觉悟。
我和司法局多次上访拆迁户,解释拆迁事宜,做群众思想工作,解决问题。工作中遇到很多困难。部分居民要外出出差,造成了联系上的不便。我们必须通过多种渠道联系房主或他们的近亲。有的像躲避瘟疫一样躲避我们,拒绝和我们说话,有的甚至一开口就辱骂我们;有人在解释时同意拆迁,但签合同时又反悔。但我们还是积极和他们沟通,解释拆迁带来的好处和好处,让他们清楚的了解影响和好处,也促进了我们完成工作任务。每次上访,我们都会根据居民的情况和实际问题写一份工作总结或者入户调查,向上反映居民的情况和意见,分析他们不愿意拆迁的具体原因和困难,及时反馈,及时解决。?努力成就人生,实践成就才华?半个月的实践活动,顶着烈日在头顶上跑来跑去,汗水湿透了我们的衣服,泪水模糊了我们的眼睛,却增加了我的社会阅历,提高了我的实践能力,丰富了我的假期生活。
有时候在局里帮忙整理材料,写会议纪要,文件通知等材料。因为司法工作与我的专业密切相关,所以在实践中检验我的知识和水平,理论知识和实践环节相辅相成,加深了我对基本原理的理解和消化,巩固和提高了我的专业理论知识。同时提高了自己的沟通能力和逻辑思维能力,增强了抗压能力,克服了胆小的心态,让我明白了知识的积累对自己以后的成长和成功非常重要。所以我一定要改变学习上的松懈态度,端正思想,好好学习,天天向上。有道德有理想有文化有纪律?其中四个是年轻人。
练习的过程就像一个孩子的成长和锻炼,跌跌撞撞,唱唱跳跳。虽然每天都要操心当天的任务,准备明天的工作,但我们付出了,收获了,快乐了,感动了。剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒。不经历痛苦的雕琢,怎么能拥有一颗坚定勇敢的心?不经历挫折,如何才能肩负起时代赋予的重任?大学第一次暑期实践结束了,但我依然沉醉在暑期社会实践的收获中。
大学生社会实践是推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措。也是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要内容,要求学生走进社区、乡村、企业,了解国情、社情、民情,提高党员意识、思想素质和实践能力,用所学回报社会,广泛发动学生积极参加社会实践,强化社会实践体验,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强对建设祖国、振兴中华的责任感。鼓励学生在社会实践中认真有效地完成组织任务。
作为中国当代大学生,我们不应该只是被动地等待别人告诉我们应该做什么,而应该主动了解自己想做什么,然后全力以赴去完成它。所以大学期间要多接触社会,多了解自己所处的环境,多了解自己将要面临的问题,这对自己以后的发展和深造都是非常有利的。实践是我们大学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学实践自己的最佳途径。亲身实践,而不是关起门来。实现了从理论到实践再到理论的跨越,增强了认识问题、分析问题和解决问题的能力。为认识社会、理解社会、步入社会打下了良好的基础。同时也需要在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更加坚实的基础。
第二章:大学生三下乡社会实践的收获与感悟我放弃了享受暑假的快乐时光,决定收拾行囊,和队友一起踏上征程。去农村?我愿意深入农村,体验生活,不管多苦多累。毕竟这是一个难得的成长机会,增长见识,学到书本上学不到的东西。
我们有不同的使命,不同的感受。7月3日,在学院领导的关怀和团委的支持领导下,我们信息服务团队一行17人收拾行囊,带着我们的?设备?踏上?去农村?我觉得我还有很长的路要走。但我相信我们一定能在这个过程中发扬* *大学计算机学院的道德。
信息服务队一行17人在学院党委副书记* *老师的带领下到达* *镇* *县* *市,受到* *镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者在* *区镇政府会议室与市长* *进行座谈。会上,* *镇长表示,信息服务队的到来将给全镇带来新知识、新信息、新技术。同时,黄市长希望信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦不怕累的精神,在农村的恶劣环境中锻炼自己的才能,自己成为前辈。
来到* *市* *县* *镇只用了三天时间,我们按照原定计划进行了吗?去农村?社会实践活动。在这次活动中,我们进行了?四个一?实践活动,即做好一份问卷,开展一次主题团日,做好科普宣传,完成一次义务维护。期间,我校党委书记曾政教授、校党委书记及校领导一行前往* *镇慰问了信息服务团队成员,并对服务团队给予了较高的评价价格。
是什么事件?传播新it信息,服务和谐新* *?以科技下乡为主题,以文化下乡为主线,既向当地群众普及了计算机基本技能和网络知识,又提高了他们对计算机网络的认识,体现了当代it学生开朗的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目的。
计划是死的,活动是活的。很多时候,计划赶不上变化。这时候就需要体现我们团队的应变能力和大胆决策。在开展各种活动中,我们遇到了很多问题,遇到了很多钉子。不过这也是我们此行的目的之一,在服务新农村的同时接受挫折教育。这可以让我们知道,基层工作辛苦,条件差,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去。大家都知道吗?梅花香自苦寒?事实是,基层需要那些有知识、有能力的大学生来贡献。
我们的信息服务团队?去农村?团队有2名老师,17名学生。大家分工明确,必须紧密配合。服务团队的每个人都是不可或缺的一部分。总的来说,我认为这次活动是成功的。?成功?不仅仅是活动进行的很顺利,而是每一个队员都能够全心全意的投入到服务和谐新* *的活动中,为* *小镇带来科技之光。信息服务团队的每个成员都积累了一定的社会经验,学会了如何与人相处。在服务* *小镇的同时实现自我成长。
转眼三天过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将会是我心中最美好的回忆。当我坐在这里写下我的想法时,我已经下乡三天了,但我不时想起发生的事情。我要感谢* *镇那些可爱的人,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,感谢你们的指导和帮助;但我要感谢和我一起下乡的信息服务队员们。他们让我看到了互相关心和帮助的真情。同时也衷心祝愿* *镇人民生活越来越好,经济发展越来越快。
?努力成就人生,实践成就才华?只要你愿意去尝试和体验,坦然接受过程的酸甜苦辣和结果的成败,人生就会很精彩。虽然三下乡结束了,但是我们的服务队还会继续去需要我们的地方。通过这次活动,我更加坚信,我们经得起风浪的洗礼,但我们不是在象牙塔里?不听窗外事,只看圣贤书?年轻人有灿烂的青春。走出校园,步入社会,我们还是会交上一份满意的答卷。不管怎样,今年夏天?去农村?社会实践是丰富而有意义的,有些经历是激动人心的,但永远不能用激动来形容,因为那是实实在在的收获。?去农村?活动不仅是一种修行,更是一种人生体验,是人生的宝贵财富!
第三章:大学生农村社会实践的收获与感悟为了顺应大学生农村社会实践的趋势,响应学校追求中国梦的号召。我们党有18人。一个老师,17个学生,各学院的学生成员组成传媒学院(新媒体学院),重庆师范大学?去农村?社会实践活动追梦人实践队。去巫溪县文峰镇三宝村。
因为我们有着相同的梦想,相同的目标,所以我们从重庆来到了三宝。我们分工合作,携手共进,我们凝聚力量,携手同行。我们知道,一个优秀的团队与每一个成员息息相关,大家必须团结协作,克服困难,才能取得最后的胜利。
在这次下乡实践中,我们追梦人实践团队将重点关注?两个支架?开展系列活动:一是依托重庆市农村公民学校建设、高山扶贫安置点公民学校和巫溪乐和家园模式,观察调研义务教育薄弱地区农村留守儿童教育发展现状,关心他们的心理健康、艺术兴趣培养和体育健康,以及农村文化艺术科普;二是依托重庆市农村公民建设和高山生态扶贫安置点市民学校,创作摄影作品,用影像展现基层教育改革新局面。用什么?两个支架?基于什么?追梦人?还将深入开展社会调研,观察农村基础教育领域变化发展的历史和现实,为新农村建设、推进社会管理创新、留守儿童教育发展建言献策。今年恰逢重庆师范大学60周年校庆。视频记录中国梦,送礼60年?为主题,用镜头记录了三峡库区20年来的辉煌成就,展示了三峡移民20年来的中国梦,用实际行动呈现了校庆。
文峰镇三宝村位于巫溪县城东40公里、文峰镇政府西2公里处的余吴公路干线上。海拔在780米至1400米之间,年平均气温17℃,适宜种植水稻、玉米、烤烟、马铃薯等作物。被重庆市委市政府评了?文明村先进集体?等标题。2006年被认定为重庆市级?新农村示范村?。在2007年被授予。全国民主法制村?。然而,到了那个地方,我们才明白,与其亲眼所见,不如亲耳听到。村子四面环山,道路笔直,天气凉爽。我们在收集资料的时候,路过很多村民家,深入交流,方便活动的进行。很多农户都有猪,自家的地,水稻,玉米都摆在每个农户的门前。第一眼看到的都是米饭,视觉冲击力很强。这里的村民淳朴好客。知道我们是学生,就热情地提供板凳和茶水。深入交流,我们了解到,大部分农民都是家里只有老人,子女外出打工。
经过几次走访,我们和这些村民建立了良好的关系。有一次,我们早早在大本营吃了午饭,带着了解村民生活水平的目的,再次收集材料。热心的村民邀请我们和他们一起吃饭,我观察到了一些情况。最后得出结论,几乎每个村民都有土豆,这大概和不远处的土豆脱毒基地有关。不是薯片玉米汤土豆,也不是冷土豆。很少看到人吃肉。根据观察和了解,我看到每个村民家里都有很多土豆,碎的用来喂猪,大的自己吃。
其实来到这个村子,我对一切都充满了好奇。我个人最好奇的是这个村子名字的由来。在走访村民的过程中,我从一位三十多岁的老人口中得知,这个村子之所以叫三宝村,是因为康熙年间,小沈阳路过这个小村子,看到这个小村子里有三条河。俗话说,靠山吃山,靠水吃水,三河故名三宝。听完这个小故事,我有点失望。总觉得这个村子名字的由来应该有点传奇色彩。后来我抱着不死心的心态继续问了几个老人,得到了不同的答案。也许是很久以前的事了,真实的历史早已无从考证。不过,这只是我们来这里的一个小目的。我们应该以大局为重。
在这次农村之行中,我学到了很多东西。无论你做什么工作或事情,团队精神是最重要的。奥斯特洛夫斯基说过,* * *共同的事业和* *共同的奋斗可以让人拥有忍受一切的力量。虽然在这个时候?去农村?很苦,但是我们是一个整体,我们还是为了一个共同的目标而忙碌。
在一个团队的运营中,沟通和交流必不可少。在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。所以在以后的学习和工作中,我觉得要及时和别人沟通,及时表达自己的想法和看法,把自己的想法传递给别人,一起把每件事做好。团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员相互合作,尽最大努力实现团队利益和目标的意志和作风。
所以,只要大家努力,凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。在整个活动中,我们一路上遇到了许多问题和困难。无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的团队始终站在同一战线。团结的力量让我们相互包容,也给了我们面对困难的勇气。我们执着于自己的信念,从出发的那一天起就准备好乘风破浪。我们坚信,没有过不去的坎,没有攻不下的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这支团结的队伍中,在队员们的相互配合和帮助下,我们终于克服重重困难,圆满完成了这次?去农村?实践活动。那些艰难的日子让我知道了理想和现实的差距,想和做有本质的区别。同时,他们也让我见证了并肩作战的巨大力量,认识到团队合作的重要性。
?我一天不吃饭,一夜不睡觉。想也没用。还不如学学。?这是《论语》中的一句话,说的是一个人整夜不吃不睡的思考和研究一个问题是没有好处的。还不如亲自研究研究。修行的过程是每个人经历的必经之路。在这条路上,你不是孩子,你在锻炼,你在成长,你在磕磕绊绊,你在歌唱,你在行走。青春的时光留给我们更多的军号和激情的乐谱。也许我们每天拖着疲惫的身体往回走,也许我们每天都要为完成当天的任务而烦恼,也许我们每天都要为明天的面试做准备,但我们是快乐的。不再是浮云遮不住眼的趋势,也是山的身躯。
让我印象深刻的是和当地留守儿童的交流。因为父母外出打工或离异,孩子只好留在农村读书,和爷爷奶奶一起生活。没有人能听到他们对父母的想法,理解他们的真实想法,看到他们对学习的渴望。在这短暂的与他们的接触中,我感受到了他们的无助。现在国家还在发展,制度还不够完善。更多的人需要关注留守儿童。父母在赚钱养家的同时,也要关注孩子的成长。
修行结束了,大家都在思考这几天发生在我们身上的一切,少了青春的狂妄,多了青春的踏实,少了青春的迷茫,多了青春的奋斗。当你远离喧嚣,来到乡镇,你才真正明白什么是奋斗,什么是团结,什么是团队。
这次暑期实习给我上了一堂很好的思想教育课。作为大学生,我们很年轻,是90后,没有经历过艰苦的岁月,所以无法通过个人的感受去理解人生的道理。但是,这并不是我们不成熟的借口,了解历史,把教训记在心里,也让我们知道了很多道理,让我们更加成熟。只有在年轻的心中留下时代的印记,以史为鉴,才能珍惜现在,更好地把握未来。只有懂得付出,懂得感恩,才能成为一个真正对家乡和祖国建设有用的人。
四大学生的三下乡社会实践和七月骄阳似火的感受。去农村?我们医院的钟声已经敲响。为了帮助和引导青年学生进一步认真学习和实践科学发展观,使我院学生积极参与暑假活动?去农村?社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、发展才能、建功立业,以实际行动为依据?构建和谐社会?给力。在团委和学校的统一安排下,根据学校团委和学院团委相关文件精神指示,我们团队立足实际,切入社会热点,组织了为期九天?梦想?飞行?我有幸成为惠州市增光中学暑期社会实践服务队的一员,担任宣传组组长。09年夏天的这次下乡活动给了我一个验证自己的机会,让我在能力和心智上有了一个大的飞跃,也发现了自己的不足。
为了圆满完成这次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程准备和活动方面,与学校进行良好的沟通,了解当地学生的迫切需求,根据他们的特点开展特色课程和活动,丰富他们的课余生活。
作为一个宣传组的负责人,我的任务就是一直领导下乡活动的宣传工作。宣传作为宣传党和国家精神以及华南师范大学学生作风的一种方式,起着至关重要的作用。在这次暑期社会实践活动中,宣讲团的工作紧紧围绕?庆祝中华人民共和国成立60周年?主题,在增光中学及附近地区?深入贯彻落实科学发展观,喜迎祖国60华诞?促销活动。宣传科学发展观精神、社会主义新农村精神和新中国精神。通过一系列的宣传活动,使这一精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国热情和民族自豪感。在这次暑期社会实践中,我们深入当地农民,发放宣传单,宣传这次暑期社会实践和华师精神。在增光中学?深入贯彻落实科学发展观,喜迎祖国60华诞?我们的游园活动使学生了解相关知识和新中国精神,同时丰富了学生的课外活动。整个游园活动气氛活跃,学生们乐在其中。
在这次社会实践中,我积极参加各种活动,认真为同学们准备历史课和手工课,并担任文艺汇演的主持人,在各种活动中不断锻炼自己,提高自己。在这次暑期社会实践中,我得到了以下几点认识:
l、提高认识,明确责任。通过参加社会实践活动,学生们的思想水平得到了相当程度的提高,我们对新农村的思考得到了深化。经济落后,什么都办不到。社会要多关注欠发达地区,让雨露惠及农村。我们大学生要加倍努力,为祖国的强大多做贡献,多流汗,多动脑筋。实践活动也促进了我们对国情民情的了解,增强了我们适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2.我增长了自己的才能,发现了自己的不足,激发了自己的热情。社会实践为学生提供了学习社会知识、展示才华的舞台。通过参加社会实践,培养学生的才能。学生们一起努力做很多事情。我们一起做问卷,一起上街宣传,一起表演节目。在合作中锻炼了我们的分工协作能力,沟通能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中,我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,不仅为当地教育事业的发展带来了新的思考和活力,也培养了我们吃苦耐劳的精神,使书本知识在实践中得到进一步消化,大家在实践中学到了很多书本上学不到的宝贵的社会经验。社会实践作为将理论知识运用于实践的重要形式,能够成功地将校外实践与校内实践相结合,达到两方面均衡发展的理想目标。
3.展示形象,弘扬校风,体现专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示青年大学生的风采。我们都表现出了良好的精神状态,不怕艰苦和疲劳。
下乡带给我的不是很多锻炼,而是很多思考角度。这次下乡,真的让我站在管理者的角度思考问题。哪怕是幼稚无知,也极大的改变了我的思维方式。
随着时间的推移,在大家的共同努力下,我们的下乡活动圆满结束了。大家带着一种感动和思考的心情出发了,想到我们分别的场景,想到我们和恩师同学一起度过的点点滴滴,想到我们志愿者留下的足迹,想到这几天我们所做的一切,真的给我的人生增添了很多经验和收获。也是这片天空中不可磨灭的记忆。下乡就是利用好自己的才能与实践相结合,让自己真正感受到乡愁,知道自己的责任和使命是什么。并且要在实践中肯定自己的价值,知道自己的不足,这就需要我们更加努力的学习,充实自己,为以后更好的为人民服务做准备。这就是我们下乡的意义。